学习的滋味作文1 “哎，作业怎么这么多呀，怎么又要弹琴呀……” 双休日从上午到下午，我一直都在书房里，与作业做激烈的斗争。先是与数学大将军交锋——奥数。“这题好难呀，这题不会呀。”房间里传来了我下面是小编为大家整理的学习滋味作文【10篇】,供大家参考。
学习的滋味作文1
“哎，作业怎么这么多呀，怎么又要弹琴呀……”
双休日从上午到下午，我一直都在书房里，与作业做激烈的斗争。先是与数学大将军交锋——奥数。“这题好难呀，这题不会呀。”房间里传来了我狼狈的叫声，终于把奥数大将军击败了，可又来了这么多的“小兵小卒”——基础练习。我刷刷地写好，但没想到，有这么多没杀死，回头一检查，原来因为粗心错了很多。
第二战，语文女将军花木兰，呵，这下真倒霉。虽然，它没有难题，但是它手下的虾兵蟹将倒有不少，先是古诗词，虽然我“杀”得如鱼得水，但是也有许多杀不死，然后是对号入座，就是把人名和外号连起来，呵，这下可把我给拦住了，不得不借助外援了。
第三战，是我最拿手的英语，哼，我还没亮出我的“杀猪刀”呢，它们就自招了。
终于可以休息了，但是，我还要学古筝呢。这琴谱上到底写了什么呀，烦死了。
学习，让我尝到了苦的滋味。但是，没有苦，又哪来的甜呢？
学习的滋味作文2
学习的滋味真的不好说，就像学习四部曲一样，有酸、有甜、有苦、有辣……
第一曲：酸
英语试卷发下来，我惊呆了，竟然考了前所未有的七十六分。回到家，妈妈的第一句话就是：“乖乖，这次英语考得怎么样？”“七……七……七十六分。”我支支吾吾地答道。“怎么考得这么差？上课又开小差了吧？这样下去怎么办？你也太粗心了，以后这样可不行……”听了妈妈的这些话，我不由感觉鼻子酸酸的……
第二曲：甜
虽说长大有一点酸的滋味，那么甜也是必不可少的嘛！呵呵！“啊，作业写完了。”我一边伸懒腰一边说，“终于可以放松放松拉！”我打开电脑，上创网，进入我的地盘里的我的作文本，一看，哇，我有一篇精华了！耶耶！我的作文水*又提高了，心里简直比吃了蜜还甜！真得感谢老师的辛勤培育呀！Thankyou！
第三曲：苦
这个苦，想必大家都体验过。不用说，傻子也能猜出来――那就是作业。作业那个多呀，语文七项，数学三项，英语四项，再加上家长布置的课外习题，一大堆作业重重的压着我。写呀，写呀，写呀，9：30……10：00……10：30……我的上眼皮和下眼皮已经开始打架了，可还有好多作业没写，要不是老妈提醒，我早进入梦乡了。苦死拉！
第四曲：辣
一天上课时，我偷偷地叠飞机，结果被“老班”发现，写检查，找家长这是必不可少的。
但更糟糕的还在后头呢――回到家，老妈把我狠“K”一顿，老爸把我暴打一顿。直到现在我身上还火辣辣的！呜呜……好疼哪！
学习好像四味坛，酸甜苦辣，样样都有。每个人都在享受着这种滋味……
学习的滋味作文3
学习就是学习，有滋味吗？有，不仅四味俱全，还很浓郁。
酸
在我二年级的时候，虽然很努力，可成绩总是超不过我们班的小A。
在一次期中考试前，我和妈妈打过赌：我要考得比小A高，妈妈就奖励给我一本书。我要考得比小A低，我回来就要享受一顿“试卷大餐”。于是，在那场至关重要的考试中，我得了98分，小A得了99分。我不甘心，拿出小A的试卷和我的试卷对比了好一阵子，我发现了我和小A有题不一样，我又验算了一遍，发现小A的错了。我兴高采烈地拿出给老师，（那题正好是1。5分），老师却说：“无所谓了，知道错了就行。”啊，什么，但这场考试可对我来说是很“有所谓”的呀！我顿时感到心里酸溜溜的。
甜
记得四年级时，老师令我前去参加写字比赛。我虽然怕不行，可不敢不从，好在比赛还在几十天后，我只好一写完作业就开始练字，因为我知我临场发挥的本领不好，就只好用硬法——苦练，在不知不觉中，到比赛的那天，我也练得炉火纯青，可因比赛紧张了一点，只得了三等奖，可我心里还是有些甜。
苦
三年级时，我很羡慕小C的那只钢笔，上面是晶蓝的，太阳射在上面，还闪闪发光，我做梦也想得到。于是有一天，一个小铺终于购进了那只钢笔，我急忙拿了钱买下了那只笔。下午到了学校，我拿出了那只笔，刚想向同学们炫耀一下，小C看见了，急忙把笔一下抢过，还骂我：“你说你，拿我笔还不跟我说声，害我找了好久，你……”苍天啊，大地啊，为什么我买的时候他就丢了笔呢？虽然那只笔不值几个钱，只是我觉得太苦了。
辣
下课了，我刚和我的一些好友在玩，班主任就大步流星地走了过来，说：“你说你，真是的，班干部本来就该以身作则，你还在玩，不知道羞愧吗……”，听了班主任一连串的话，我的脸不经辣乎乎的。
学习也有滋味，如果你细细品尝，一定能感到其中的奥妙。
学习的滋味作文4
学习的音乐——abc的交响曲，学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么，学习的滋味呢?当然是酸甜苦辣俱全了。
学习的.滋味是酸的。
进入期末复习阶段，每天上课，老师谆谆教诲，滔滔不绝地讲课。黑板上写满知识点，荧幕上全是重点题的分析过程。我们则一字不漏地抄下来，书上爬满了我们的小字。下课了，老师依旧讲课，想抓紧时间尽可能地多讲些什么。我们看着窗外的小鸟发出感慨。放学了，一张张的试卷发下来，一项项的作业布置下来。很快的，桌上已堆起了一叠作业。没办法，我们只得埋头苦攻，写着似乎永远也写不完的作业。周末，我们放弃休息，做着一套套试卷，上着一个个补习班，望着别人看电视，玩电脑，心中，怎一个酸字了得?
学习的滋味是甜的。
在学习中，我们获得了老师传授的知识，心里感到充实;我们获得了鲜花和荣誉，体验了成功的喜悦;我们丰富了自己的生活，懂得了苦尽才能甘来。学习的滋味，像五彩的棒棒糖一样，甜甜的。
学习的滋味是苦的。
七年多的学习生活中，我们做的题越来越难，越来越多，越来越给我们以压迫感。面对日益艰难的学习路程，我们唯有努力克服困难，踏踏实实，勇敢面对，不怕苦，不怕累，才能立于不败之地。学习的苦滋味，磨练着我们坚强的意志。
学习的滋味是辣的。
考试失利，我们会面对父母，老师的责备及失望，面对同学不可思议的眼光，面对自己内心的谴责。大家的眼神辣辣的，我们的眼睛也辣辣的。大家的话语辣辣的，我们的心也辣辣的。就好像硬吞了辣椒，嘴里辣得像要着火，连带着眼泪鼻涕一起流。学习的滋味，真辣!
学习的滋味，犹如一杯清茶，细细品茗，苦中带甜;学习的滋味，犹如一杯鸡尾酒，酸酸甜甜，令人回味无穷;学习的滋味，犹如一支笔，蘸上点颜料，画出美好的彩虹，一起展望未来!
学习的滋味作文5
滋味，本来指食物的味道，可是我认为学习和食物一样，充满了酸甜和苦涩。
父母对我的期望很大，从小就培养我，给我报了不少辅导班。我从一年级就接受了“魔鬼训练”，练习册堆得像小山似的。其它同学在周末可以放松、休息、玩耍，我却在上不同的辅导班。从小到大我的生活早已成了一条生物链，上课，做题，再上课。有时为背一篇英语课文，为解一道数学难题，我抓耳挠腮，头也越来越迷糊，心里仿佛有一团杂草破土而出，又像是一团乱麻梳理不清，我也开始打退堂鼓了，心里想：这苦日子什么时候熬出头呀！妈妈的一句话点醒了我，妈妈说：“学习就是苦差事，好成绩要靠*时的积累与自己的努力，只有现在感觉到苦才能品尝到以后的甜。”
从那以后，慢慢地，我找到了适合自己的学习方法，也感到学习并不苦。每次遇到困难，我都尽力去稳定我的心，对不懂的问题一定要想方设法弄懂，每次熟练地背完一篇英语课文，做对一道数学难题，一气呵成写完一篇作文，那快乐、高兴劲就甭提了，这时我苦涩的心突然尝到了甜味。
学习就是有苦有乐，有酸有甜，有泪有笑，学习的滋味五味俱全，它们一道伴随着我健康、快乐的成长！
学习的滋味作文6
学习这个词对我来说就是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣，味味俱全。下面就让我给你详细讲述一遍吧！
酸：酸葡萄
上课回答问题时，难免会用错几个词儿，这是总会招来“高才生”的白眼，无奈，只得咽下去这一颗酸葡萄。
甜：蜂蜜甜
“ 某某同学在课堂表现中十分突出，大家要多向他学习……“你听，班主任老师又在表扬谁呢？当然是表扬本帅哥我啦，老天爷呀，下次让“表扬雨”来得更猛些吧！
苦：苦瓜苦
回答问题时，老师应该是嫌我回答问题的次数太多啦，于是就叫别的同学来回答，不行，我还年轻，不能让一肚子才华流失，但这条苦瓜还是得吃下去。
辣：辣椒辣
上课老师叫我回答问题时，因记忆问题常常把答案忘记，于是老师生气地叫我坐下。有一次，一位同学回答问题时也把答案给忘记啦，老师笑着对我说：“你的影响力好大。”
麻：花椒麻
我上课爱回答问题，老举手，站起来老忘词。老师对我又爱又恨。因为忘词挨批评，完事还举手，老师说我越挫越勇。自从老师讲了子路的故事后，同学给我取了个外号，叫“子路二代”，真的很麻。
我的介绍完啦，估计你也笑完啦。
学习的滋味作文7
学习就是学习，有滋味吗？有，不仅四味俱全，还很浓郁。
酸
在我二年级的时候，虽然很努力，可成绩总是超不过我们班的小A。
在一次期中考试前，我和妈妈打过赌：我要考得比小A高，妈妈就奖励给我一本书。我要考得比小A低，我回来就要享受一顿“试卷大餐”。于是，在那场至关重要的考试中，我得了98分，小A得了99分。我不甘心，拿出小A的试卷和我的试卷对比了好一阵子，我发现了我和小A有题不一样，我又验算了一遍，发现小A的错了。我兴高采烈地拿出给老师，（那题正好是1。5分），老师却说：“无所谓了，知道错了就行。”啊，什么，但这场考试可对我来说是很“有所谓”的呀！我顿时感到心里酸溜溜的。
甜
记得四年级时，老师令我前去参加写字比赛。我虽然怕不行，可不敢不从，好在比赛还在几十天后，我只好一写完作业就开始练字，因为我知我临场发挥的本领不好，就只好用硬法——苦练，在不知不觉中，到比赛的那天，我也练得炉火纯青，可因比赛紧张了一点，只得了三等奖，可我心里还是有些甜。
苦
三年级时，我很羡慕小C的那只钢笔，上面是晶蓝的，太阳射在上面，还闪闪发光，我做梦也想得到。于是有一天，一个小铺终于购进了那只钢笔，我急忙拿了钱买下了那只笔。下午到了学校，我拿出了那只笔，刚想向同学们炫耀一下，小C看见了，急忙把笔一下抢过，还骂我：“你说你，拿我笔还不跟我说声，害我找了好久，你……”苍天啊，大地啊，为什么我买的时候他就丢了笔呢？虽然那只笔不值几个钱，只是我觉得太苦了。
辣
下课了，我刚和我的一些好友在玩，班主任就大步流星地走了过来，说：“你说你，真是的，班干部本来就该以身作则，你还在玩，不知道羞愧吗……”，听了班主任一连串的话，我的脸不经辣乎乎的。
学习也有滋味，如果你细细品尝，一定能感到其中的奥妙。
学习的滋味作文8
学习是什么，学习是调色盘，五彩缤纷的。
学习是什么，学习是调味盒，酸、甜、苦、辣，一应俱全。
学习是什么，学习是苦青茶，要你去细细品尝它那苦楚。
学习是什么，学习是音乐，是锅碗瓢盆的交响曲。学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么学习的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！
酸
唉，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师表扬同学的笑是酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的批评同学的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛每个人的嘴里都嚼着一枚橄榄。“哭有什么用？“我对自己说。“对，擦干泪水，跌倒了在爬起来！一次失败算什么！”也许，正是这一颗颗橄榄会让我们回味无穷，终生收益！
甜
“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，两学期来的努力没有白费，我的作文终于获奖了！还是金奖！那时，我心里别提多高兴了！我听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉！星期五回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，我的心里比灌了蜜还要甜！在我看来，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份喜讯带给爸爸妈妈。
苦
甜的滋味有，苦的滋味也有。学习生活就是苦的感觉。一到星期五，作业就“滚滚而来”。这不，刚刚把数学老师留下的三黑板作业刚抄完，语文老师又带来两张考卷，还说什么：“要好好消化！好好做！必须全部做完！”真是“考卷滚滚家逝水，作业淘尽优生啊！”顿时，教室里没有几个同学
不伸长舌头拉长脸，表示一下自己的痛苦！咳，当今学习真是用两句话形容“棍棒底下出成绩，作业满天遮白云！”
辣
哇，考得这么好！”同学们的反话里带着一丝辛辣。我低头不讲话，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学用未知的眼神地望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张“垃圾”分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不敢再体会。
学习是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它不只是灰色的，而是多姿多彩的！
学习的滋味作文9
静静的书桌旁，一杯柔和的咖啡散发着淡淡的清香，静谧的夜晚，清冷的月光倾泻于其中，拨弹起心中的感想。
品一口咖啡，独特的香味立刻氤氲在空气之中，使人不觉为之一振。细腻的液体徘徊于舌尖，浓浓的苦涩滑下喉管，让人睡意全无。望着堆积如山的作业，心想，学习不也是这样，每日规矩的生活，像无人质疑的公式，没有半点精彩，没有一点心意，只是循规蹈矩，被所谓问题与答案的枷锁束缚，不懂的创新，埋头于不心甘情愿的任务，让自己成为一个机械，不懂得人情世故，只会在阅读分析中进行一定格式的分析与感悟，一切只是都没有了传说中的美好，心中积淀的只是老师百无聊赖的谆谆教导，学习变得枯燥乏味，像七色彩虹褪色后只剩下的灰白，留在口中的是浓浓的苦涩。
再抿一口，还是一成不变的味道，苦得让人厌恶，苦得让人不解，可是当把一包包甘甜的糖加进去以后，一切又变得与众不同。
还是那一杯咖啡，现在，品一口，留在口中的却是被缓和了的苦涩进而有了淡淡的香甜，溢满唇齿间的甘香不仅使人振奋还带有一点欣喜。也同样还是那一份学习，我知道，如果还是把它当作一份任务，得到的便是永无摆脱的愁苦，背负的便永远是一串沉重的锁链，我无法得到快乐，无法收获什么，毕竟褪了色的彩虹，折了翅的蝴蝶，没有人还会觉得他们美好。于是，我开始加糖。往“学习”这一杯咖啡中加糖，将它所缺的味道与颜色填补，让自己从中获得快乐，让它变得甘甜，渐渐的，我爱上了这味道，爱上了用诗文画山绣水的感觉，爱上了用笔墨吞云吐雾的气势，爱上了用历史评人判物的怡然，爱上了这一份苦中有乐的享受。
学习的滋味，像一杯咖啡，苦得让人无语，但在一粒粒砂糖的糅和下，学习也变得苦中有乐，变得令人留恋于其间。
学习的滋味作文10
对于那些天天学习的人来说：学习的滋味如若不是生活中的调味剂，那就算生活中不可缺少的五味瓶了——酸甜苦辣咸。而我们经常发生“五味瓶来聚会”的事。
酸
“喂，你的作业不合格：
1、写了三道题错了两道题;
2、字写得龙飞凤舞，被老师‘扣押’了。你在重买一个，把以前的作业补上，记着要认真写。在明天放学前给老师送去。那就祝君好运啦!”听到课代表这样的话，鼻子不由自主的就酸了。
甜
“真是可喜可恭，咱班还真是卧虎藏龙，有文采的人这一次都发挥的不错，有三位“领头羊”考进了年级前十呢，还有好几位同学进步超大，让我们为他们祝贺!”听到班主任这样的表扬，被表扬者心里一定像吃了蜜一样甜。
苦
“唉，我说你是不愿学，还是不会呀，要是不会就去请教老师和同学，别整天摆出一副苦瓜脸，名次也上不去……”听到父母这样的训话，脸就是不是苦瓜脸也变色了呀!
辣
“这次我们班成绩比上次差多了，尤其是处在十几名的个别学生，这一次竟然滑到了三十几名，要努力呀!”听到老师这样说，你是不是像吃了好多辣椒，把脸辣得像那天上太阳――红火!
咸
“这次考试关系着你坐什么地理位置，你在老师心中的地位，你在家里的宠爱程度，而且不能作弊、传纸条……”不等监考老师说完，你是不是已经眼睛发晕，腿发麻，想喝水了?
这就是学习的滋味，各有优劣，留在我们脑中的是启发，而留在我们心中的是不同凡响的学习滋味。
学习的滋味作文10篇扩展阅读
学习的滋味作文10篇（扩展1）
——学习的滋味作文10篇
学习的滋味作文1
学必学，会全会。
小学：父母一本永远也翻不完的哲理书，所占的容量实在是大：父母名言父母警句，着本哲理书的名字就叫母言父警。
老师千眼观音，无论我做什么事，她都知道，常常光临寒舍，普渡父母，是她让我感受都了什么是题海无边，什么是回头是卷。
同学男生，超级小特务，随时向老师打小报告，让老师对我进行思想教育；女生，与我同病相怜的小难友。书本课外书我的最爱，课本是观音心经。作业我的人生快餐，很贵但很难吃。电视我的梦中情人，上课想，做作业时想，天天都在想。
假期一为美丽的仙女，是你让我懂得了时间是金，花钱想买也买不到，你常当我的和事老，让我与我的心上人破镜重圆，你是名副其实的仙女！
就是这些七色的线编制了我七色的童年，有苦又不失甜。
初中；学习你是我的罪，你是我的最，你是我的三分之一，你让我感到最忌讳。娱乐你让我想得美，你让我想要最，你是我杯中的一滴咸水。父母，老师你们告诉我不要拿着书本想的远，要向未来看得远，目光一定要放得远，比赛一定要比别人跑得远。而初中就是三岔口的疑惑。
学习的味道就是如此！可喜！可悲！可叹的三明治。
学习的滋味作文2
静静的书桌旁，一杯柔和的咖啡散发着淡淡的清香，静谧的夜晚，清冷的月光倾泻于其中，拨弹起心中的感想。
品一口咖啡，独特的香味立刻氤氲在空气之中，使人不觉为之一振。细腻的液体徘徊于舌尖，浓浓的苦涩滑下喉管，让人睡意全无。望着堆积如山的作业，心想，学习不也是这样，每日规矩的生活，像无人质疑的公式，没有半点精彩，没有一点心意，只是循规蹈矩，被所谓问题与答案的枷锁束缚，不懂的创新，埋头于不心甘情愿的任务，让自己成为一个机械，不懂得人情世故，只会在阅读分析中进行一定格式的分析与感悟，一切只是都没有了传说中的美好，心中积淀的只是老师百无聊赖的谆谆教导，学习变得枯燥乏味，像七色彩虹褪色后只剩下的灰白，留在口中的是浓浓的苦涩。
再抿一口，还是一成不变的味道，苦得让人厌恶，苦得让人不解，可是当把一包包甘甜的糖加进去以后，一切又变得与众不同。
还是那一杯咖啡，现在，品一口，留在口中的却是被缓和了的苦涩进而有了淡淡的香甜，溢满唇齿间的甘香不仅使人振奋还带有一点欣喜。也同样还是那一份学习，我知道，如果还是把它当作一份任务，得到的便是永无摆脱的愁苦，背负的便永远是一串沉重的`锁链，我无法得到快乐，无法收获什么，毕竟褪了色的彩虹，折了翅的蝴蝶，没有人还会觉得他们美好。于是，我开始加糖。往“学习”这一杯咖啡中加糖，将它所缺的味道与颜色填补，让自己从中获得快乐，让它变得甘甜，渐渐的，我爱上了这味道，爱上了用诗文画山绣水的感觉，爱上了用笔墨吞云吐雾的气势，爱上了用历史评人判物的怡然，爱上了这一份苦中有乐的享受。
学习的滋味，像一杯咖啡，苦得让人无语，但在一粒粒砂糖的糅和下，学习也变得苦中有乐，变得令人留恋于其间。
学习的滋味作文3
学习的音乐——abc的交响曲，学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么，学习的滋味呢?当然是酸甜苦辣俱全了。
学习的.滋味是酸的。
进入期末复习阶段，每天上课，老师谆谆教诲，滔滔不绝地讲课。黑板上写满知识点，荧幕上全是重点题的分析过程。我们则一字不漏地抄下来，书上爬满了我们的小字。下课了，老师依旧讲课，想抓紧时间尽可能地多讲些什么。我们看着窗外的小鸟发出感慨。放学了，一张张的试卷发下来，一项项的作业布置下来。很快的，桌上已堆起了一叠作业。没办法，我们只得埋头苦攻，写着似乎永远也写不完的作业。周末，我们放弃休息，做着一套套试卷，上着一个个补习班，望着别人看电视，玩电脑，心中，怎一个酸字了得?
学习的滋味是甜的。
在学习中，我们获得了老师传授的知识，心里感到充实;我们获得了鲜花和荣誉，体验了成功的喜悦;我们丰富了自己的生活，懂得了苦尽才能甘来。学习的滋味，像五彩的棒棒糖一样，甜甜的。
学习的滋味是苦的。
七年多的学习生活中，我们做的题越来越难，越来越多，越来越给我们以压迫感。面对日益艰难的学习路程，我们唯有努力克服困难，踏踏实实，勇敢面对，不怕苦，不怕累，才能立于不败之地。学习的苦滋味，磨练着我们坚强的意志。
学习的滋味是辣的。
考试失利，我们会面对父母，老师的责备及失望，面对同学不可思议的眼光，面对自己内心的谴责。大家的眼神辣辣的，我们的眼睛也辣辣的。大家的话语辣辣的，我们的心也辣辣的。就好像硬吞了辣椒，嘴里辣得像要着火，连带着眼泪鼻涕一起流。学习的滋味，真辣!
学习的滋味，犹如一杯清茶，细细品茗，苦中带甜;学习的滋味，犹如一杯鸡尾酒，酸酸甜甜，令人回味无穷;学习的滋味，犹如一支笔，蘸上点颜料，画出美好的彩虹，一起展望未来!
学习的滋味作文4
学习生活是五彩斑斓的，也是有滋有味的。它就像一杯浓浓的咖啡，需要去细细品味。
酸
记得一次月考前，我总担心自己考不好，无形之中，便给自己施加了压力。尽管我复习了一遍又一遍，考卷上的题目我都会，但是由于考试前那自加的压力，使得我发挥失常。当试卷发下来后，我望着那些大红叉，心里有一种说不出的感觉。那时，我觉得鼻头酸酸的，眼睛也酸酸的，手中的考卷仿佛也是酸酸的。
甜
学校从上学期开始，举办了诗词考级活动。我一直积极踊跃参加，一有时间就掏出书来看一看。不久，我便成为了全校第三个考级全部通过的学生。当我捧着那张过级证书时，可真是“九月里的甘蔗——甜到心”。如果有人问我为何要努力地背诵这些诗文，我便会告诉他，因为古诗词是我们中华民族的瑰宝，只有先学好诗文，才能学好语文。
苦
无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。一不小心，我已迈入了高年级的门槛，学习负担越来越重。每每望着那堆积如山的作业，我总是满目的迷茫，不知何时才能写完。真是“黄连煮苦胆——苦上加苦”。但现在如果不努力的话，到时候可就是苦尽甘不来了。
辣
偶尔我会在写完作业后补习一下知识，但一补习就会到10点左右。久而久之，我的精力难免会有些不足，致使我上课时哈欠连连。每当打完一个哈欠后，便会接二连三地再打几个，使得我睡眼蒙眬，此时便会觉得脸上辣辣的，眼睛辣辣的，鼻子也辣辣的。那时候可真是“干活打瞌睡——迷迷糊糊”。
学习生活就像一杯咖啡，苦涩中包含着香甜，香甜中又略带苦涩。只有细细品味过了，才会领略其中的滋味。
学习的滋味作文5
一间教室，一张课桌，一本好书，对我这“爱书如命”的人而言，足矣！学习，使我的心灵得到净化；学习，带给我无穷的快乐；学习，给予了我丰富的感情；学习，培育了我高洁的品质和情操……我不能不说，学习的滋味永远是甜的。
古人云书中有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千种栗，书中自有车如族，真是有钱又有势，有字又有词。
学习的滋味是甜的，书就像一堆堆水果，今天读一点，明天读一点，日复一日，一本本书都消失了，你要去把它追回来吗？不用，其实，在你的脑里有一个打印机，这个打印机可以把你记下来的知识打印出来。当你需要时，只要脑袋转一转，就像电话一样，马上为你接通。
学习的滋味是甜的。“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。”知识和智慧，有时常在你并未存心追求它们的时候偶然间进入到你的记忆仓库，一旦碰时机，突然触发，就能比你用心去寻找它们还管用。
如果有人问我：“学习的滋味怎么样？”我一定会告诉他：“学习的滋味是甜的！”
学习的滋味作文6
人生似乎是一场赌博，未来是我们的赌注，而学习是我们唯一的筹码。学习，是通向成功的途径，而我也在这个漩涡中多年了。
学习的旅程就像是悬崖间的钢索，我们小心地在上面行走，要到达彼岸。就像是无穷无尽地奋斗，看不到前方的道，却也不能停下或是回头，只有坚持着参与，我们向前迈进着，追寻着……
学习的滋味是苦涩的。我们在钢索上行走，脚下是云海翻滚的无尽深渊，一步都不能错。这是一次不能失败的竞争，它的前方是未来。我们为了前进，必须坚持，为了前进，即使在这钢索上磨破双脚，流尽眼泪，也不能放弃。学习是苦涩的，当我们面对那枯燥的书本，重复着阅读，心中涌动着对考试的惧怕，就会厌恶，就想逃避，可是，学习是条单行道，连回头的路也已经毁了，走上钢索就无法离开。我们只能背负着这种悲哀，承受着这苦楚，继续前行。
学习的路是不能回头的，我们孤单地前行着，汲取路上的许多，充填着自己。迈着沉重的步伐，走在无人问津的寂寞中，有的是自己独自的伤心。但是，这旅程真的完全困苦难当、无法下去吗？
学习的滋味是快乐的。我们走在这钢索之上，也能享受山涧的清风，感受到人生的美妙。看云的移动、漂浮，蓦然间也感受到活着的乐趣。不是吗？学习也有它存在的欢乐，那飘荡山间的乐曲和吟诵，也让我的心沉静，悠然飘散，**淡淡而存在，快快乐乐地走下去，也别有一番心灵的体验。嗅山涧幽香，听万物鸣响，想千古忧愁，也觉学习便是趣味。
学习的滋味到底如何？奇妙间我在苦涩与欢乐中找到了一点*衡。
学习的滋味，甜或苦，却也不只是这些，隐隐地感到不能输。
学习的滋味作文7
有人说，学习是快乐的；有人说，学习是枯燥无味的，是痛苦令人头疼的学习的滋味到底是怎样的？
学习是苦的，如苦涩的中药。进入中学，学习的时间增多了，知识也更深了，科目也加了好几科，最令人窒息的是那每天堆积如山的作业，都要写道什么时候去了哎，烦！烦！烦！每天清晨，天还没有睡醒时我就睁开了那双无神的眸，极不情愿地离开温暖的被窝，收拾一下就去学校学习了；几乎每天晚上，我都要写作业，学习到很晚，每天的睡眠时间大约6个小时，真是艰难困苦！更让我苦的是在学校上课时，总有那么一种睡意令我昏昏欲睡，毫无学习之兴趣。
学习中也有蜜糖般的甜，令我心情愉悦，不过这种甜往往是在付出辛苦后才得到的；也有学习中的快乐。那次数学课上，空气闷闷的，同学们都被困倦缠身，无精打采的，像极了快枯萎的花儿。“同学们，大家快看黑板上的这道题，先来自己做一下，一会儿我来讲。”我无意间一瞥，那道题就像是磁铁，而我则是铁块，一下子就被吸引了，困倦一下子就跑了，是时候展现我高超的能力了！我三下五除二地就答好了，老师很欣慰，当众表扬了我，我的心里溢着久违的甜。
学习中还有那青柠一样的酸。因为上次我的月考成绩还不错，所以这次就有些飘飘然了，成绩和排名都下降了很多，我心里很不是滋味。看着那一张张画满相交线的试卷，我心里泛起层层酸意。哎，我明明也有好好学啊，可为什么还会考这么差？！真的是因为我太骄傲了吗？我还会考好吗？我越想心越酸，鼻子也开始发酸，就如生吃一颗青柠，酸，涩，真不好受。
学习是苦乐交织的，是有酸甜苦辣的，要向好处看，要往好处想，要学会开放自己，当然也要扎扎实实地学，让我们去多多体会学习带来的甜蜜与快乐吧！
学习的滋味作文8
学习是一道菜，有酸有甜，有苦，也有辣。这些味道都值得我们细细品尝。
“哇，你考得真‘高’呀！”这一次数学考试的试卷发了下来，我看着自己卷子上又大又红的分数，被同桌嘲笑了一番，接着，周围的同学也把脑袋探了过来，想看看我到底考了多少，见他们这样，我把头低得更加低，真相找个地洞钻进去。面对别人的嘲笑，我的心酸酸的，是一种无法用语言来描述的感觉，这种酸痛，也许会让我一生都记得清清楚楚。
“这篇作文题目好难写！”“这道奥数题怎么做？”“作业这么多！”……上了初一的我们抱怨着，甚至有一些绝望。是呀，在学习的过程中难免会有一些困难，但是，俗话说的好：办法总比困难多。在遇到困难时，有的人想办法来解决困难，可大部分的人则是像吃了辣椒一样，特别暴躁，干着急。我们应该要冷静下来好好动脑子想办法，这样才可以解决困难。
在学习的过程当中，苦是避免不了的，每一位名人都是苦过来的。比如：司马迁在受到宫刑之后发奋写《史记》，最后取得了巨大的成就；美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩，报务员。但他迷恋电学实验研究，毕生都孜孜不倦最后有一千多项发明专利权；现代的画家齐白石。在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，即使是到了晚年也依然没有停止过，仍然每天作画三幅。正是因为他坚持不懈，才有了炉火纯青的技艺。取得巨大成就的名人都是这样苦过来的，我们又有什么理由不吃苦呢？
有苦肯定也有甜，以上的例子足以证明，我们也是这样，只要自己拼尽全力努力过，相信一定会有所回报，记得爱因斯坦说成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话，事实的确如此，那一位成功的不是这样？只要我这样做就一定可以取得好的成绩，品尝到甜的滋味。
学习是漫长的过程，它可以说是枯燥无味的，但是在枯燥当中，我们要从中汲取一些快乐，而这些快乐会为我们枯燥的学习增添一些色彩。
学习的滋味作文9
学习是什么，学习是调色盘，五彩缤纷的。
学习是什么，学习是调味盒，酸、甜、苦、辣，一应俱全。
学习是什么，学习是苦青茶，要你去细细品尝它那苦楚。
学习是什么，学习是音乐，是锅碗瓢盆的交响曲。学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么学习的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！
酸
唉，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师表扬同学的笑是酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的批评同学的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛每个人的嘴里都嚼着一枚橄榄。“哭有什么用？“我对自己说。“对，擦干泪水，跌倒了在爬起来！一次失败算什么！”也许，正是这一颗颗橄榄会让我们回味无穷，终生收益！
甜
“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，两学期来的努力没有白费，我的作文终于获奖了！还是金奖！那时，我心里别提多高兴了！我听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉！星期五回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，我的心里比灌了蜜还要甜！在我看来，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份喜讯带给爸爸妈妈。
苦
甜的滋味有，苦的滋味也有。学习生活就是苦的感觉。一到星期五，作业就“滚滚而来”。这不，刚刚把数学老师留下的三黑板作业刚抄完，语文老师又带来两张考卷，还说什么：“要好好消化！好好做！必须全部做完！”真是“考卷滚滚家逝水，作业淘尽优生啊！”顿时，教室里没有几个同学
不伸长舌头拉长脸，表示一下自己的痛苦！咳，当今学习真是用两句话形容“棍棒底下出成绩，作业满天遮白云！”
辣
哇，考得这么好！”同学们的反话里带着一丝辛辣。我低头不讲话，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学用未知的眼神地望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张“垃圾”分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不敢再体会。
学习是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它不只是灰色的，而是多姿多彩的！
学习的滋味作文10
静静的书桌旁，一杯柔和的咖啡散发着淡淡的清香，静谧的夜晚，清冷的月光倾泻于其中，拨弹起心中的感想。
品一口咖啡，独特的香味立刻氤氲在空气之中，使人不觉为之一振。细腻的液体徘徊于舌尖，浓浓的苦涩滑下喉管，让人睡意全无。望着堆积如山的作业，心想，学习不也是这样，每日规矩的生活，像无人质疑的公式，没有半点精彩，没有一点心意，只是循规蹈矩，被所谓问题与答案的枷锁束缚，不懂的创新，埋头于不心甘情愿的任务，让自己成为一个机械，不懂得人情世故，只会在阅读分析中进行一定格式的分析与感悟，一切只是都没有了传说中的美好，心中积淀的只是老师百无聊赖的谆谆教导，学习变得枯燥乏味，像七色彩虹褪色后只剩下的灰白，留在口中的是浓浓的苦涩。
再抿一口，还是一成不变的味道，苦得让人厌恶，苦得让人不解，可是当把一包包甘甜的糖加进去以后，一切又变得与众不同。
还是那一杯咖啡，现在，品一口，留在口中的却是被缓和了的苦涩进而有了淡淡的香甜，溢满唇齿间的甘香不仅使人振奋还带有一点欣喜。也同样还是那一份学习，我知道，如果还是把它当作一份任务，得到的便是永无摆脱的愁苦，背负的便永远是一串沉重的锁链，我无法得到快乐，无法收获什么，毕竟褪了色的彩虹，折了翅的蝴蝶，没有人还会觉得他们美好。于是，我开始加糖。往“学习”这一杯咖啡中加糖，将它所缺的味道与颜色填补，让自己从中获得快乐，让它变得甘甜，渐渐的，我爱上了这味道，爱上了用诗文画山绣水的感觉，爱上了用笔墨吞云吐雾的气势，爱上了用历史评人判物的怡然，爱上了这一份苦中有乐的享受。
学习的滋味，像一杯咖啡，苦得让人无语，但在一粒粒砂糖的糅和下，学习也变得苦中有乐，变得令人留恋于其间。
学习的滋味作文10篇（扩展2）
——学习的滋味作文素材3篇
学习的滋味作文素材1
大自然里有许多滋味，有苹果的香，梨子的甜，青梅的酸，苦瓜的苦。
学习中也有许多滋味，有苦，有甜，付出才会有收获。
苦——就是留在我们心中难以忘记的一件令人不愉快的事情。像上次，第一次英语小考，我的分数没有及格，后来我整天整夜都想着这件事，在学校里每天闷闷不乐，晚上怎么也睡不着，感觉到了学习中苦的滋味。还有一些也是能尝到学习中苦的滋味的，如被老师批评，对待学习不认真……这些事情虽然一下子就会过去，但是我们还是得铭记在心，汲取上一次得教训，因为失败是成功之母。
甜——就是容易忘记的一件快乐的事情。像这次，在奥数班的段考，我考了110（满分加附加题10分）。回家后，我跟爸爸说，妈妈说，奶奶说，爷爷说……全家人现在无人不知无人不晓，让我感到了学习中甜的滋味。但我也知道不能骄傲，骄傲会使人落后的。打了高分也要再接再厉，更上一层楼。
学习的滋味还有很多种，说也说不完，还得自己去细细品味。
学习的滋味作文素材2
读一本好书，犹如在荒芜的`沙漠中，发现一个新的生命：读一本好书，犹如在喧闹的集市中，发现一个安静的角落：读一本好书，犹如在黑暗中发现一丝光芒。在我的成长历程中，书一直陪伴我的左右，使我品尝人生的各个滋味。
读书犹如一节历史课，让我们回顾古时的神话，嫦娥，想必这个名字大家并不陌生，嫦娥，一个神话般的名字，一个温柔可亲的名字，她不怕孤单，寂寞的长守广寒宫，她不怕辛苦，几十年如一日的守着广寒宫，为百姓解忧，我常常为这个故事感动，所以我誓言也要为百姓，为人民解忧。
读书犹如一节教育课，让我们来接受教育。小时候，我就特别爱看《意林》甚至于睡觉都不愿意手倦抛书，这本书既能让我们看到有意义的教育故事，还能让我们看到令人解神的漫画，难道不是一位教育有方的教育家吗？是他伴着我们成长，和我们度过酸甜苦辣。
读书犹如一节感恩课，让我们学会感恩。走到书架旁，手不知不觉就会拿起《感恩身边的人》那本书，这本书告诉我们，母亲怀胎十月，要感恩母亲，父亲语气虽然强硬，但我们还是要感恩父亲，是您的话语，让我觉得世上真的无难事，只要你肯努力。老师手中的粉笔，教会了我们知识，让我们学会了退一步，海阔天空。
书，犹如一位长者，与他交谈，会让你变得渊博，让你变得见多识广。在酸甜苦辣的成长路中，书陪伴我们走着，愿好书陪我们成长。
学习的滋味作文10篇（扩展3）
——学习的滋味作文 (优选20篇)
学习的滋味作文1
静静的书桌旁，一杯柔和的咖啡散发着淡淡的清香，静谧的夜晚，清冷的月光倾泻于其中，拨弹起心中的感想。
品一口咖啡，独特的香味立刻氤氲在空气之中，使人不觉为之一振。细腻的液体徘徊于舌尖，浓浓的苦涩滑下喉管，让人睡意全无。望着堆积如山的作业，心想，学习不也是这样，每日规矩的生活，像无人质疑的公式，没有半点精彩，没有一点心意，只是循规蹈矩，被所谓问题与答案的枷锁束缚，不懂的.创新，埋头于不心甘情愿的任务，让自己成为一个机械，不懂得人情世故，只会在阅读分析中进行一定格式的分析与感悟，一切只是都没有了传说中的美好，心中积淀的只是老师百无聊赖的谆谆教导，学习变得枯燥乏味，像七色彩虹褪色后只剩下的灰白，留在口中的是浓浓的苦涩。
再抿一口，还是一成不变的味道，苦得让人厌恶，苦得让人不解，可是当把一包包甘甜的糖加进去以后，一切又变得与众不同。
还是那一杯咖啡，现在，品一口，留在口中的却是被缓和了的苦涩进而有了淡淡的香甜，溢满唇齿间的甘香不仅使人振奋还带有一点欣喜。也同样还是那一份学习，我知道，如果还是把它当作一份任务，得到的便是永无摆脱的愁苦，背负的便永远是一串沉重的锁链，我无法得到快乐，无法收获什么，毕竟褪了色的彩虹，折了翅的蝴蝶，没有人还会觉得他们美好。于是，我开始加糖。往“学习”这一杯咖啡中加糖，将它所缺的味道与颜色填补，让自己从中获得快乐，让它变得甘甜，渐渐的，我爱上了这味道，爱上了用诗文画山绣水的感觉，爱上了用笔墨吞云吐雾的气势，爱上了用历史评人判物的怡然，爱上了这一份苦中有乐的享受。
学习的滋味，像一杯咖啡，苦得让人无语，但在一粒粒砂糖的糅和下，学习也变得苦中有乐，变得令人留恋于其间。
学习的滋味作文2
有人说，学习是快乐的；有人说，学习是枯燥无味的，是痛苦令人头疼的学习的滋味到底是怎样的？
学习是苦的，如苦涩的`中药。进入中学，学习的时间增多了，知识也更深了，科目也加了好几科，最令人窒息的是那每天堆积如山的作业，都要写道什么时候去了哎，烦！烦！烦！每天清晨，天还没有睡醒时我就睁开了那双无神的眸，极不情愿地离开温暖的被窝，收拾一下就去学校学习了；几乎每天晚上，我都要写作业，学习到很晚，每天的睡眠时间大约6个小时，真是艰难困苦！更让我苦的是在学校上课时，总有那么一种睡意令我昏昏欲睡，毫无学习之兴趣。
学习中也有蜜糖般的甜，令我心情愉悦，不过这种甜往往是在付出辛苦后才得到的；也有学习中的快乐。那次数学课上，空气闷闷的，同学们都被困倦缠身，无精打采的，像极了快枯萎的花儿。“同学们，大家快看黑板上的这道题，先来自己做一下，一会儿我来讲。”我无意间一瞥，那道题就像是磁铁，而我则是铁块，一下子就被吸引了，困倦一下子就跑了，是时候展现我高超的能力了！我三下五除二地就答好了，老师很欣慰，当众表扬了我，我的心里溢着久违的甜。
学习中还有那青柠一样的酸。因为上次我的月考成绩还不错，所以这次就有些飘飘然了，成绩和排名都下降了很多，我心里很不是滋味。看着那一张张画满相交线的试卷，我心里泛起层层酸意。哎，我明明也有好好学啊，可为什么还会考这么差？！真的是因为我太骄傲了吗？我还会考好吗？我越想心越酸，鼻子也开始发酸，就如生吃一颗青柠，酸，涩，真不好受。
学习是苦乐交织的，是有酸甜苦辣的，要向好处看，要往好处想，要学会开放自己，当然也要扎扎实实地学，让我们去多多体会学习带来的甜蜜与快乐吧！
学习的滋味作文3
学必学，会全会。
小学：父母一本永远也翻不完的哲理书，所占的容量实在是大：父母名言父母警句，着本哲理书的名字就叫母言父警。
老师千眼观音，无论我做什么事，她都知道，常常光临寒舍，普渡父母，是她让我感受都了什么是题海无边，什么是回头是卷。
同学男生，超级小特务，随时向老师打小报告，让老师对我进行思想教育；女生，与我同病相怜的小难友。书本课外书我的最爱，课本是观音心经。作业我的人生快餐，很贵但很难吃。电视我的梦中情人，上课想，做作业时想，天天都在想。
假期一为美丽的仙女，是你让我懂得了时间是金，花钱想买也买不到，你常当我的和事老，让我与我的心上人破镜重圆，你是名副其实的仙女！
就是这些七色的线编制了我七色的童年，有苦又不失甜。
初中；学习你是我的罪，你是我的最，你是我的三分之一，你让我感到最忌讳。娱乐你让我想得美，你让我想要最，你是我杯中的一滴咸水。父母，老师你们告诉我不要拿着书本想的远，要向未来看得远，目光一定要放得远，比赛一定要比别人跑得远。而初中就是三岔口的疑惑。
学习的味道就是如此！可喜！可悲！可叹的三明治。
学习的滋味作文4
“哎，作业怎么这么多呀，怎么又要弹琴呀……”
双休日从上午到下午，我一直都在书房里，与作业做激烈的斗争。先是与数学大将军交锋——奥数。“这题好难呀，这题不会呀。”房间里传来了我狼狈的叫声，终于把奥数大将军击败了，可又来了这么多的“小兵小卒”——基础练习。我刷刷地写好，但没想到，有这么多没杀死，回头一检查，原来因为粗心错了很多。
第二战，语文女将军花木兰，呵，这下真倒霉。虽然，它没有难题，但是它手下的虾兵蟹将倒有不少，先是古诗词，虽然我“杀”得如鱼得水，但是也有许多杀不死，然后是对号入座，就是把人名和外号连起来，呵，这下可把我给拦住了，不得不借助外援了。
第三战，是我最拿手的英语，哼，我还没亮出我的“杀猪刀”呢，它们就自招了。
终于可以休息了，但是，我还要学古筝呢。这琴谱上到底写了什么呀，烦死了。
学习，让我尝到了苦的滋味。但是，没有苦，又哪来的甜呢？
学习的滋味作文5
语文的学习有酸、有甜、有苦……五味俱全。
语文学习是苦的。在一堂语文课上，老师教我们背诵《论语》，但我的记忆力总是那么差，别人读三遍就能够背诵的文章，而我读上几十遍却也不会背。失落的感觉占据了我的心理，脑海一片空白，什么也记不住，我死记硬背，日复一日，经过多日的“煎熬”，才把那篇枯燥无味的文章背下来。那时的我，真心觉得语文学习的滋味比黄连还苦。
但在一次的考试中，我尝到了甜的滋味。在“积累应用”中，有几题便是考《论语》里面的内容，我得心应手，提起笔就“刷刷”地写下了答案，顿时感觉以前的努力是多么的值得啊！那时的我，真心觉得语文学习的.滋味比蜜糖还甜。天空顿时为我喝彩，太阳看见了我，绽放出灿烂的光彩，几只小鸟在窗前飞来飞去，亮出婉转的歌喉，像是在为我的成功祝贺似的。
语文学习的滋味也是酸的。有一次，老师给我们改作业，看着一个个同学都满脸笑容地拿了作业本回到位子上欣赏他们的“杰作”时，我眼巴巴的看着老师，希望我的名字早早出现。终于，我的名字出现了，却伴随着一大串令我无地自容的话语：“郑新华，看看你这次的作业……”当时我的头就低下去了，恨不得找个地洞钻下去。那时的我，真心觉得语文学习的滋味比柠檬还酸。
语文学习的滋味，时而苦、时而酸、时而甜……也正是因为这些味道，让我体验到了语文的乐趣；也正是因为这些味道，让我久久不能忘怀，回味深长。
学习的滋味作文6
滋味，本来指食物的味道，可是我认为学习和食物一样，充满了酸甜和苦涩。
父母对我的期望很大，从小就培养我，给我报了不少辅导班。我从一年级就接受了“魔鬼训练”，练习册堆得像小山似的。其它同学在周末可以放松、休息、玩耍，我却在上不同的辅导班。从小到大我的生活早已成了一条生物链，上课，做题，再上课。有时为背一篇英语课文，为解一道数学难题，我抓耳挠腮，头也越来越迷糊，心里仿佛有一团杂草破土而出，又像是一团乱麻梳理不清，我也开始打退堂鼓了，心里想：这苦日子什么时候熬出头呀!妈妈的一句话点醒了我，妈妈说：“学习就是苦差事，好成绩要靠*时的积累与自己的努力，只有现在感觉到苦才能品尝到以后的甜。”
从那以后，慢慢地，我找到了适合自己的学习方法，也感到学习并不苦。每次遇到困难，我都尽力去稳定我的心，对不懂的问题一定要想方设法弄懂，每次熟练地背完一篇英语课文，做对一道数学难题，一气呵成写完一篇作文，那快乐、高兴劲就甭提了，这时我苦涩的心突然尝到了甜味。
学习就是有苦有乐，有酸有甜，有泪有笑，学习的滋味五味俱全，它们一道伴随着我健康、快乐的成长!
学习的滋味作文7
学习的滋味真的不好说，就像学习四部曲一样，有酸、有甜、有苦、有辣……
第一曲：酸英语试卷发下来，我惊呆了，竟然考了前所未有的七十六分。回到家，妈妈的第一句话就是：“乖乖，这次英语考得怎么样？”“七……七……七十六分。”我支支吾吾地答道。“怎么考得这么差？上课又开小差了吧？这样下去怎么办？你也太粗心了，以后这样可不行……”听了妈妈的这些话，我不由感觉鼻子酸酸的……第二曲：甜虽说长大有一点酸的滋味，那么甜也是必不可少的嘛！呵呵！“啊，作业写完了。”我一边伸懒腰一边说，“终于可以放松放松拉！”我打开电脑，上创网，进入我的地盘里的我的作文本，一看，哇，我有一篇精华了！耶耶！
我的作文水*又提高了，心里简直比吃了蜜还甜！真得感谢老师的辛勤培育呀！Thankyou！第三曲：苦这个苦，想必大家都体验过。不用说，傻子也能猜出来??那就是作业。作业那个多呀，语文七项，数学三项，英语四项，再加上家长布置的课外习题，一大堆作业重重的压着我。写呀，写呀，写呀，9：30……10：00……10：30……我的上眼皮和下眼皮已经开始打架了，可还有好多作业没写，要不是老妈提醒，我早进入梦乡了。苦死拉！第四曲：辣一天上课时，我偷偷地叠飞机，结果被“老班”发现，写检查，找家长这是必不可少的。但更糟糕的还在后头呢??回到家，老妈把我狠“K”一顿，老爸把我暴打一顿。直到现在我身上还火辣辣的！呜呜……好疼哪！学习好像四味坛，酸甜苦辣，样样都有。每个人都在享受着这种滋味……
学习的滋味作文8
痛苦就是痛苦，快乐就是快乐，痛苦时怎么会有快乐呢？小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了，生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味，这滋味很美好，很美好……
上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画，总能得到亲人、老师的赞赏，而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情，我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为：学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时，我还笑他傻：学 习 ——还不是小菜一碟吗？
慢慢地，我长大了。在学校、在家中，在课间、在假日，我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本，但是，因为我太小了，所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去，因为我记得有本书上曾说：“思考好比播种，行动好比果实。播种愈勤，收获亦愈丰。”
我爱读书，从被动到主动。读到幽默的地方，我会哈哈大笑、读到忧伤的段落，我也会悲伤流泪。每次读书，我的心都会溶入书中，与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。
也许正因为懂得了苦中有乐的道理，我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候，我的心中溢满了快乐。
未来的路还很长很长，我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说：“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦，换句话说，几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候，请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时，你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……”
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”学习的确很苦，但苦中有乐！我爱学习！
学习的滋味作文9
学习的音乐——abc的交响曲，学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么，学习的滋味呢?当然是酸甜苦辣俱全了。
学习的.滋味是酸的。
进入期末复习阶段，每天上课，老师谆谆教诲，滔滔不绝地讲课。黑板上写满知识点，荧幕上全是重点题的分析过程。我们则一字不漏地抄下来，书上爬满了我们的小字。下课了，老师依旧讲课，想抓紧时间尽可能地多讲些什么。我们看着窗外的小鸟发出感慨。放学了，一张张的试卷发下来，一项项的作业布置下来。很快的，桌上已堆起了一叠作业。没办法，我们只得埋头苦攻，写着似乎永远也写不完的作业。周末，我们放弃休息，做着一套套试卷，上着一个个补习班，望着别人看电视，玩电脑，心中，怎一个酸字了得?
学习的滋味是甜的。
在学习中，我们获得了老师传授的知识，心里感到充实;我们获得了鲜花和荣誉，体验了成功的喜悦;我们丰富了自己的生活，懂得了苦尽才能甘来。学习的滋味，像五彩的棒棒糖一样，甜甜的。
学习的滋味是苦的。
七年多的学习生活中，我们做的题越来越难，越来越多，越来越给我们以压迫感。面对日益艰难的学习路程，我们唯有努力克服困难，踏踏实实，勇敢面对，不怕苦，不怕累，才能立于不败之地。学习的苦滋味，磨练着我们坚强的意志。
学习的滋味是辣的。
考试失利，我们会面对父母，老师的责备及失望，面对同学不可思议的眼光，面对自己内心的谴责。大家的眼神辣辣的，我们的眼睛也辣辣的。大家的话语辣辣的，我们的心也辣辣的。就好像硬吞了辣椒，嘴里辣得像要着火，连带着眼泪鼻涕一起流。学习的滋味，真辣!
学习的滋味，犹如一杯清茶，细细品茗，苦中带甜;学习的滋味，犹如一杯鸡尾酒，酸酸甜甜，令人回味无穷;学习的滋味，犹如一支笔，蘸上点颜料，画出美好的彩虹，一起展望未来!
学习的滋味作文10
学习的滋味有很多。像调味瓶一样，酸甜苦辣样样具有。在我们生活中有许多这样的例子。
先来说说酸吧。在我们学习的生涯中，有许多事情让我们回想起来心酸。我们在潘南小学已经上了五年学了，在这五年里，我们发生过很多事。很多时候我们考试考砸了，同学转走了等等，我们都会感到心酸，有时甚至掉眼泪。
再来说甜吧。在我们学习中甜的感觉比较多。在学习的生活中，在我们的不断努力和试验下，有付出就会有收获。所以有的时候考试考得了好的成绩，或者自己的学习成绩有了明显的提升，得到了老师的表扬。这时候我们就非常高兴，知道自己的努力有了回报，心里便甜滋滋的，像吃了蜜一样。
苦，想一想，我们学习生活中确实有许多苦的事情。很多时候，我们为了学习吃了不少苦。有的时候为了学习学到很晚。还经常挨批。不过为了学习吃点苦也是可以的。因为有付出就会有收获。这些苦，将来会变成甜的。
辣，我们学习中也有许多让我们感觉辣的事情。有时候因为自己考试没考好，得到了家长的批评。有时我们遭到邢老师的严厉批评，曾经邢老师就因为发火而把笔筒摔个粉身碎骨，我们变得害怕极了。不过这都是我们学习上的一些小插曲，能给我们的学习带来帮助，让我们知道这样是错的。
学习的滋味还有很多，但不管怎样，我一定要好好学习，长大成材，为国家做贡献，让我们的国家繁荣富强。
学习的滋味作文11
学习生活是五彩斑斓的，也是有滋有味的。它就像一杯浓浓的咖啡，需要去细细品味。
酸
记得一次月考前，我总担心自己考不好，无形之中，便给自己施加了压力。尽管我复习了一遍又一遍，考卷上的题目我都会，但是由于考试前那自加的压力，使得我发挥失常。当试卷发下来后，我望着那些大红叉，心里有一种说不出的感觉。那时，我觉得鼻头酸酸的，眼睛也酸酸的，手中的考卷仿佛也是酸酸的。
甜
学校从上学期开始，举办了诗词考级活动。我一直积极踊跃参加，一有时间就掏出书来看一看。不久，我便成为了全校第三个考级全部通过的学生。当我捧着那张过级证书时，可真是“九月里的甘蔗——甜到心”。如果有人问我为何要努力地背诵这些诗文，我便会告诉他，因为古诗词是我们中华民族的瑰宝，只有先学好诗文，才能学好语文。
苦
无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。一不小心，我已迈入了高年级的门槛，学习负担越来越重。每每望着那堆积如山的作业，我总是满目的迷茫，不知何时才能写完。真是“黄连煮苦胆——苦上加苦”。但现在如果不努力的话，到时候可就是苦尽甘不来了。
辣
偶尔我会在写完作业后补习一下知识，但一补习就会到10点左右。久而久之，我的精力难免会有些不足，致使我上课时哈欠连连。每当打完一个哈欠后，便会接二连三地再打几个，使得我睡眼蒙眬，此时便会觉得脸上辣辣的，眼睛辣辣的，鼻子也辣辣的。那时候可真是“干活打瞌睡——迷迷糊糊”。
学习生活就像一杯咖啡，苦涩中包含着香甜，香甜中又略带苦涩。只有细细品味过了，才会领略其中的滋味。
学习的滋味作文12
滋味，本来指食物的味道，可是我认为学习和食物一样，充满了酸甜和苦涩。
父母对我的期望很大，从小就培养我，给我报了不少辅导班。我从一年级就接受了“魔鬼训练”，练习册堆得像小山似的。其它同学在周末可以放松、休息、玩耍，我却在上不同的辅导班。从小到大我的生活早已成了一条生物链，上课，做题，再上课。有时为背一篇英语课文，为解一道数学难题，我抓耳挠腮，头也越来越迷糊，心里仿佛有一团杂草破土而出，又像是一团乱麻梳理不清，我也开始打退堂鼓了，心里想：这苦日子什么时候熬出头呀！妈妈的一句话点醒了我，妈妈说：“学习就是苦差事，好成绩要靠*时的积累与自己的努力，只有现在感觉到苦才能品尝到以后的甜。”
从那以后，慢慢地，我找到了适合自己的学习方法，也感到学习并不苦。每次遇到困难，我都尽力去稳定我的心，对不懂的问题一定要想方设法弄懂，每次熟练地背完一篇英语课文，做对一道数学难题，一气呵成写完一篇作文，那快乐、高兴劲就甭提了，这时我苦涩的心突然尝到了甜味。
学习就是有苦有乐，有酸有甜，有泪有笑，学习的滋味五味俱全，它们一道伴随着我健康、快乐的成长！
学习的滋味作文13
一间教室，一张课桌，一本好书，对我这“爱书如命”的人而言，足矣！学习，使我的心灵得到净化；学习，带给我无穷的快乐；学习，给予了我丰富的感情；学习，培育了我高洁的品质和情操……我不能不说，学习的滋味永远是甜的。
古人云书中有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千种栗，书中自有车如族，真是有钱又有势，有字又有词。
学习的滋味是甜的，书就像一堆堆水果，今天读一点，明天读一点，日复一日，一本本书都消失了，你要去把它追回来吗？不用，其实，在你的脑里有一个打印机，这个打印机可以把你记下来的知识打印出来。当你需要时，只要脑袋转一转，就像电话一样，马上为你接通。
学习的滋味是甜的。“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。”知识和智慧，有时常在你并未存心追求它们的时候偶然间进入到你的记忆仓库，一旦碰时机，突然触发，就能比你用心去寻找它们还管用。
如果有人问我：“学习的滋味怎么样？”我一定会告诉他：“学习的滋味是甜的！”
学习的滋味作文14
学习的滋味真的不好说，就像学习四部曲一样，有酸、有甜、有苦、有辣……
第一曲：酸
英语试卷发下来，我惊呆了，竟然考了前所未有的七十六分。回到家，妈妈的第一句话就是：“乖乖，这次英语考得怎么样？”“七……七……七十六分。”我支支吾吾地答道。“怎么考得这么差？上课又开小差了吧？这样下去怎么办？你也太粗心了，以后这样可不行……”听了妈妈的这些话，我不由感觉鼻子酸酸的……
第二曲：甜
虽说长大有一点酸的滋味，那么甜也是必不可少的嘛！呵呵！“啊，作业写完了。”我一边伸懒腰一边说，“终于可以放松放松拉！”我打开电脑，上创网，进入我的地盘里的我的作文本，一看，哇，我有一篇精华了！耶耶！
我的作文水*又提高了，心里简直比吃了蜜还甜！真得感谢老师的辛勤培育呀！Thankyou！
第三曲：苦
这个苦，想必大家都体验过。不用说，傻子也能猜出来??那就是作业。作业那个多呀，语文七项，数学三项，英语四项，再加上家长布置的课外习题，一大堆作业重重的压着我。写呀，写呀，写呀，9：30……10：00……10：30……我的上眼皮和下眼皮已经开始打架了，可还有好多作业没写，要不是老妈提醒，我早进入梦乡了。苦死拉！第四曲：辣一天上课时，我偷偷地叠飞机，结果被“老班”发现，写检查，找家长这是必不可少的。但更糟糕的还在后头呢??回到家，老妈把我狠“K”一顿，老爸把我暴打一顿。直到现在我身上还火辣辣的！呜呜……好疼哪！学习好像四味坛，酸甜苦辣，样样都有。每个人都在享受着这种滋味……
学习的滋味作文15
静下心来，翻开书本，那些尘封的快乐一点点开启。学习的滋味，其实很快乐！
曾经觉得，被太多的学习和作业堆积的生活是不快乐的。曾经觉得，生活中的快乐随着一张张草稿纸被扔进了废纸篓。曾经觉得学习的滋味，是如此难受。
一直以来，我都在认真地寻找一个理由，一个让学习快乐的理由。于是，不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都分析得透彻清晰，每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时，我才惊奇地发现，衣袖已经沾湿，额头上一滴滴的汗珠不再让我觉得慕名的燥热。而窗外飘来的那一缕清风，让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中，那种因充实而觉得满足的心情，原来才是学习的真谛。突然间，我发现，学习的滋味，其实很快乐。
想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个全新的意义。”
她面对昆仑山上苍茫而厚重的白雪，参透了人生的价值，而我在每天*凡而忙碌的生活中，找到学习的快乐所在，心无旁骛，扎扎实实地完成自己的任务，在充实中*静下来。这种沉静空旷的心境会让人的心灵收获一份和谐。
生活如画，凝望着窗外漆黑的夜空，那洁白的月亮仿佛黑夜中盛开的一朵清丽的白莲花。皎洁的月光下，我生活中的花也在一朵朵次第绽放，它慢慢地变成一盏盏明亮的灯光。伴随着等在灯下伏案疾书的我。抬首间，人已很是疲惫，心已是溢满了充实。我所面对的不再是只灯孤影，那种对于学习的喜爱，一点点填满了原本空虚的心灵，一点点照亮了心中呵护已久的梦想。
那些书本与试卷化成一条结实而又坚固的路，这条路，愈加宽广，也愈加*坦。书中的每一个字符，都仿佛是笔下展开的花，是开在人生道路上的花，永不凋零！
学习的滋味，其实很快乐！
学习的滋味作文16
人生似乎是一场赌博，未来是我们的赌注，而学习是我们唯一的筹码。学习，是通向成功的途径，而我也在这个漩涡中多年了。
学习的旅程就像是悬崖间的钢索，我们小心地在上面行走，要到达彼岸。就像是无穷无尽地奋斗，看不到前方的道，却也不能停下或是回头，只有坚持着参与，我们向前迈进着，追寻着……
学习的滋味是苦涩的。我们在钢索上行走，脚下是云海翻滚的无尽深渊，一步都不能错。这是一次不能失败的竞争，它的前方是未来。我们为了前进，必须坚持，为了前进，即使在这钢索上磨破双脚，流尽眼泪，也不能放弃。学习是苦涩的，当我们面对那枯燥的书本，重复着阅读，心中涌动着对考试的惧怕，就会厌恶，就想逃避，可是，学习是条单行道，连回头的路也已经毁了，走上钢索就无法离开。我们只能背负着这种悲哀，承受着这苦楚，继续前行。
学习的路是不能回头的，我们孤单地前行着，汲取路上的许多，充填着自己。迈着沉重的步伐，走在无人问津的寂寞中，有的是自己独自的伤心。但是，这旅程真的完全困苦难当、无法下去吗？
学习的滋味是快乐的。我们走在这钢索之上，也能享受山涧的清风，感受到人生的美妙。看云的移动、漂浮，蓦然间也感受到活着的乐趣。不是吗？学习也有它存在的欢乐，那飘荡山间的乐曲和吟诵，也让我的心沉静，悠然飘散，**淡淡而存在，快快乐乐地走下去，也别有一番心灵的体验。嗅山涧幽香，听万物鸣响，想千古忧愁，也觉学习便是趣味。
学习的滋味到底如何？奇妙间我在苦涩与欢乐中找到了一点*衡。
学习的滋味，甜或苦，却也不只是这些，隐隐地感到不能输。
学习的滋味作文17
走在学习这条漫长的路上是什么滋味的呢？是酸？是甜？是苦？是辣？细细品味，好像都有。
酸
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响刚响，数学老师就抱着一大叠试卷走进教室。我们意识到要考试了，于是拉开了桌子，接过试卷。老师说考试时间是两节课，我暗自心喜，对于数学一向充满信心的我，有什么好担心的！我拿起笔匆忙地写起来……发试卷了，看看试卷上一个个鲜红的“×”和可怜巴巴的分数，顿时，就像是一瓶柠檬汁浇到我的心上，酸溜溜的，让人难受。
甜
“大家请用掌声欢迎我们这次期末考试进步八十名以上的同学。”看着老师满脸的微笑，同学们满是羡慕的眼神，我挺起胸膛，快步地走上讲台前，接过老师手里的奖状。脸上表情变化不大，心里却是美滋滋的，就像一罐蜂蜜倒进了嘴里，满心的甜润。看来前段时间的辛苦真是没有白费！我还要再努力，下次我还要站在这里。
苦
好不容易“战斗”到放学，本以为可以松一口气了。语文老师走进教室，清清喉咙说：“今天回去完成语文练习册四页……”语文老师说完刚离开，数学老师进来了“同学们，今天讲的知识点还要再巩固一下，同学们回去把这几道题完成。”英语老师也登场了，“今天的英语作业是，完成一篇英语。”看着周围同学刚才还笑容满面，此刻却乌云密布的脸。唉！苦啊！
辣
“哔……哔……”体育老师的哨子在操场上不断地响着。6月的天，火辣辣的太阳，炙烤着大地。我满头大汗，衣服也湿透了，拖着两条疲惫的腿在跑道上艰难地挪动着，已经第二圈了。哎！我实在跑不动啦！我想停下来，一看体育老师如同烈日一样的眼神，顿时打消了念头。顶着火辣辣的太阳，继续奔跑吧。
学习的路上酸甜苦辣，五味俱全，丰富多彩。可没有这丰富多彩的学习生涯，怎么会有未来丰富多彩的人生？
学习的滋味作文18
在人生这个漫长的道路上，我们会经历各种各样的感觉，有一些难以忘却的欢乐，也有一些人生的领悟。当然人生在世，有乐，也会有苦。我认为，人生的苦与乐只有一线之隔，互相联系。有时，只要你换一个角度去看一件事物，就会“柳暗花明又一村”。
记得爸爸教我打羽毛球的事情，对我影响很大。去年每个双休日，爸爸因为工作关系，经常加班。我和妈妈带着妹妹有时到爸爸单位玩。每次先是完成作业，而后我就到爸爸单位后操场玩耍。有次我看见爸爸和几个叔叔在羽毛球场打球，打的难分上下，异常精彩。等爸爸打完球休息的时候，我跑到他面前，让他教我打羽毛球。爸爸同意了，教了我打羽毛球的基本动作要领，让我慢慢练习。可是我有点眼高手低，不好好练习基本动作，想“一口吃个大胖子”。爸爸看到我急功近利的`表现后，让我摆正心态，苦练基本动作，逐步提高打球技能。在爸爸耐心的教育下，我慢慢以一颗*常心对待打羽毛球。经常利用课余时间认真钻研打球技巧，双休日经常和爸爸、周帅一起切磋打球技艺，水*有了很大的提高，我们班内有好多同学都是我的“手下败将”。通过跟爸爸学习打羽毛球，我认为只要你对某一正确的事情感兴趣，就要全身心地投入进去，要有“只要功夫深，铁杵磨成针”的韧劲。
在学习方面，在五年级之前，我有一种“功成不必在我”的消极心态。完成作业马马虎虎，学习成绩差强人意，回家以后“男女双打”，回想过去一败涂地。爸爸经常用他上学的“先进事迹”让我反思自己，妈妈经常苦口婆心让我奋发进取，亲戚朋友“现实”劝说、各科老师殷切希望让我彻底感到学习的重要性。“千里之行始于足下”，说干就干，课堂上我不再东张西望，而是跟着各科老师的讲课思路积极互动，课后认真完成作业，遇有不懂、不会的问题及时向老师、同学和我爸爸请教。通过近一年的努力，我的各科成绩都有了很大进步，受到了老师、同学和家长的肯定。尽管取得好成绩的过程是艰苦的，但是与收获的喜悦是无法比拟的。每次考得好成绩，家长的夸奖让我露出得意的笑容，老师的表扬让我无比的欣慰，同学们的赞叹让我非常自豪，这不都是苦后之乐吗？
通过各种实践证明，我深刻认识到做任何事情都是苦中有乐，乐中有苦。只要我们付出艰苦的努力，才能享受到成功后的幸福和快乐。
学习的滋味作文19
我们这一辈子都离不开学习，俗话说“活到老，学到老”。一个人不学习就会不认识路，假如他碰到一个陌生的地方，不认识路标就会迷路。可见学习是多么的重要，学习是漫长的，学习是艰辛的，但学习的滋味却是各不相同！
有时学习是甜蜜的，记得有一次，在上一节语文课，老师提了一个问题，同学们积极举手，我也不甘示弱。有的同学讲的不具体，有的同学没答到点子上老师的表情渐渐地严肃下来，我结合了同学们所有前面回答不具体的答案，再加上一点自己的的答案，一答，老师严肃的表情立刻变成了笑容这就如一句话所说的，六月的天就像娃娃的脸，说变就变。这里可不是娃娃的脸，是老师的脸！老师向我投去赞赏的目光，同学也露出惊讶的表情，这是我的心里是甜蜜的感觉。
同时，学习也是苦涩的，上个礼拜三，因为放学早，所以我们班主任给我们布置了一篇长英语课文，让我们背出来，我一到家就往椅子上一坐开始苦记好不容易背出来了，又让爸爸的电视声音吵忘了，等我背完了，天色已晚，这时我长叹一口气，学习真是苦呀！
学习的滋味有苦有甜，如果你与好学为伴，那肯定是甜了；但如果你与懒惰为伴，那当然是苦了！
学习的滋味作文20
静静的书桌旁，一杯柔和的咖啡散发着淡淡的清香，静谧的夜晚，清冷的月光倾泻于其中，拨弹起心中的感想。
品一口咖啡，独特的香味立刻氤氲在空气之中，使人不觉为之一振。细腻的液体徘徊于舌尖，浓浓的苦涩滑下喉管，让人睡意全无。望着堆积如山的作业，心想，学习不也是这样，每日规矩的生活，像无人质疑的公式，没有半点精彩，没有一点心意，只是循规蹈矩，被所谓问题与答案的枷锁束缚，不懂的创新，埋头于不心甘情愿的任务，让自己成为一个机械，不懂得人情世故，只会在阅读分析中进行一定格式的分析与感悟，一切只是都没有了传说中的美好，心中积淀的只是老师百无聊赖的谆谆教导，学习变得枯燥乏味，像七色彩虹褪色后只剩下的灰白，留在口中的是浓浓的苦涩。
再抿一口，还是一成不变的味道，苦得让人厌恶，苦得让人不解，可是当把一包包甘甜的糖加进去以后，一切又变得与众不同。
还是那一杯咖啡，现在，品一口，留在口中的却是被缓和了的苦涩进而有了淡淡的香甜，溢满唇齿间的甘香不仅使人振奋还带有一点欣喜。也同样还是那一份学习，我知道，如果还是把它当作一份任务，得到的便是永无摆脱的愁苦，背负的便永远是一串沉重的锁链，我无法得到快乐，无法收获什么，毕竟褪了色的彩虹，折了翅的蝴蝶，没有人还会觉得他们美好。于是，我开始加糖。往“学习”这一杯咖啡中加糖，将它所缺的味道与颜色填补，让自己从中获得快乐，让它变得甘甜，渐渐的，我爱上了这味道，爱上了用诗文画山绣水的感觉，爱上了用笔墨吞云吐雾的气势，爱上了用历史评人判物的怡然，爱上了这一份苦中有乐的享受。
学习的滋味，像一杯咖啡，苦得让人无语，但在一粒粒砂糖的糅和下，学习也变得苦中有乐，变得令人留恋于其间。
学习的滋味作文10篇（扩展4）
——“酸”的滋味作文10篇
“酸”的滋味作文1
苹果的滋味多种多样：有甜、有酸、也有涩。生活就像这苹果一样，酸甜苦涩，滋味俱全。在不算长的人生旅途中，我吃的最多的要数“酸苹果”了
上小学了，踏进神奇而又美丽的校门，听着那琅琅的读书声。我发誓一定要听老师的话，做个乖孩子。于是，我每天都按时完成老师布置的作业。可是有一天，老师让我们把数学题抄在纸上，第二天早上交。晚上，我照例完成了作业，并把它夹在一本书中。可是到第二天交作业时，我却怎么也找不到那张纸。我拼命地向老师解释，可老师根本就不听。还让我站到黑板前面反思。直到我整理书包时，才找到了那张纸，把它交给了老师。尽管那时我还小，却也懂得了什么叫委屈，觉得自己被老师冤枉了，心里酸酸的，眼泪便不由自主地掉了下来。这是老天“赐”给我的第一个“酸苹果”。
在以后的成长过程中，自然也吃到了许许多多的“酸苹果”，但它们都不是特酸。因为我长大了，不会再为一点点“苹果酸”而哭鼻子了。可是偏偏，老天爷在我六年级时又“赐”给了我一个让我无法承受的“酸苹果”。
六年级时，正在上课的我忽然听到姑父因肺癌而去世的噩耗。站在姑父的遗体前，想着姑父对我、对他人的种种好。虽然那时我还是小学生，但我却还是懂得人世间的残酷。我的眼睛湿润了，但我竭力克制住自己。可是这个酸苹果实在太酸了，让我难以吞咽下去，我只能在无形中受着“酸苹果”的折磨……
几次大大的“酸苹果”让我知道了，人活着并不会百分之百的顺利，偶尔吃几个“酸苹果”是很正常的，于是我学会了忍耐，克制自己的感情。
上初中了，考试的次数也增多了，这些考试让我知道了这个阶段的学习情况，同时，也给我带来了麻烦。在一次语文考试中，仅因为我和同桌有两个选择错得一样。就冤枉我们作弊。什么，作弊？我连想都没想过，可是老师一锤定音，哪有我解释的余地。我心里酸酸的，我多想哭，我强忍住了，我不能哭，不能让同学知道我吃了个大的苹果，尽管他们不知道是甜，是酸还是辣。下课后，老师走了，我一个人伏在桌上哭了好久，好久……
这时，我才明白，“酸苹果”的滋味并不是那么好受的，人生不如意事常有**。“酸苹果”只是其中的一小部分，所以我们必须学会忍耐，学会克制。我于是坚强起来，不再像小时候那样脆弱了。
“酸”的滋味作文2
菠萝是著名的热带水果，它那独特的香味总会让人垂涎三尺。然而，这样的菠萝，你吃过吗？
这天，妈妈从菜市场买菜回来。她一进家门，一股浓郁的菠萝香味直往我鼻子里钻。我跑过去一看，原来妈妈买来了一个金黄色的菠萝。看着这诱人的菠萝，我的口水吧嗒吧嗒地直往下流。我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我们现在就把菠萝吃掉吧！”妈妈说：“别着急，菠萝要泡过盐水才好吃，等爸爸回来了我们再一起吃吧！”说着，妈妈便把菠萝放到厨房里。
午休的时候，我躺在床上翻来覆去睡不着，脑袋里都是菠萝的影子。*脆从床上爬起来，悄悄地走进厨房——嘿，那个菠萝正摆在厨房里，香味更浓了，我的口水又开始流了。我忍不住切下一小块菠萝，把皮去掉，洗干净后迫不及待地咬了一口。“哎呀！”我马上把嘴里的菠萝吐出来，一边吐一边说，“这菠萝酸酸的，还带着苦味，一点儿也不好吃！”
下午，妈妈看到菠萝被切了一小块，就问：“这是谁干的？”爸爸摇摇头：“不是我。”妈妈又转头看了我一眼，我低下头不好意思地说：“是是我，不过这菠萝一点儿也不好吃。”妈妈扑哧一笑，说：“你这小馋猫，我不是跟你说过，菠萝要泡过盐水才能吃吗？”
唉，这酸菠萝可真难吃，以后我再也不敢贪吃了。
“酸”的滋味作文3
人生就像一个无味瓶：酸、甜、苦、辣、涩样样具全。让我们饱尝了人生的滋味，懂得了人生的艰难。
你瞧，这星期我可就酸透了心呀！
这个星期轮到我值周，我是又兴奋又担心。我兴奋，因为我们组有机会洗刷以前负十七分的惨败记录了；我担心，因为有了一次就不能保证没有下一次。上次我们扣了十七分，这一次我们回扣十八分吗？难说，太难说了。
你瞧瞧，他们一个个无关紧要的样子，看了保准你的心会被悬在空中。像他们这样怎么能保证不扣分呢？我的心悬着，一直悬着……。
开始第一天，大家都十分积极，一个个全身心地投入工作中来。每天早晨与傍晚，扫把、拖把、抹布发出的工作之音与同学们的读书之声应和着，汇聚成一曲动听的交响乐，给校园增添了一点生气。
俗话说的好“三分钟热度”。一个星期中的两天过去了，第三天，同学们完全没有了以前的劲头。要不是我破坏了自己的良好形象“破口大骂”恐怕那天不仅仅只会因为“水漫金山寺”而扣3分了。
哎，足球里有连环踢，班级里有连环扣啊。你看，那天3根毒针刺在了我身上，今天，我的心又碎了。
昨天，全班动员大扫除，我被分配到了楼下。我和周军燕拿着抹布将墙上上下下擦了个透。由于他们的贪玩，地完全没有扫干净，我们擦完了瓷砖，又挥起扫把卖力地干着。“嘿哟，嘿哟”劳动声传遍了校园。经过几分努力地打扫，包干区终于算是一尘不染了。大家一个个像泻了气的皮球都跑回去吃饭了。
我来到了楼上教室里里外外看了个透，尚未发现一点不干净的地方，我夸卫生委员干得好，却将凳子的事情抛在了脑后。值周老师来了，啥话也不吐，点点头就走了。我高兴极了，正准备这周末回去庆祝一番。却没想到今天一大早，哼着歌来的我就要哭着回去了—我们因为凳子的事又被扣了2分。虽然这两分没有扣在我的操行评估上，但它却重重地扣在了我的心上。
为什么每到我值周都会沉沦在不幸之中呢？
我的心好酸，我深刻地品尝到了酸的滋味，这滋味还真不咋的！
“酸”的滋味作文4
在森林里，住着很多动物，有狐狸、兔子、松鼠、猴子……
有一天，狐狸肚子饿得咕咕叫，他耸拉着耳朵，拖着尾巴，无精打采地往前走。忽然，狐狸的头碰到了一棵树上，狐狸叫道：“哎哟，今天可真倒霉呀！”正在这时，从树上掉下一个桃，狐狸抬头一看，顿时高兴地叫道：“哇，好多好多的桃子呀！”狐狸跳了个老高，但怎么跳也够不着。这时，他又想起了树上掉下的那个桃子，可是他正要过去吃的时候，说时迟，那时快，桃子被对面跑来的一条狗叼走了。狐狸着急地说：“桃子是我的，是我先看见的。”可狗头也不回地就走了。
狐狸气急败坏地骂道：“桃子是酸的，让它酸死你，酸死你这条老狗。”小松鼠听见了，心想：这桃子原来是酸的，它可不能吃。
过了几天，小兔子找小松鼠玩，看到满树的桃子，馋得直流口水。这时正好掉下一个熟透的桃子，小兔子捡起来正要往嘴里放。小松鼠看到了急忙拦住说：“别吃，会酸掉你的牙齿。”正在这时，顽皮的猴子爬到了树上，一个接一个吃起来，小松鼠和小兔子看到以后齐声喊道：“别吃，会酸掉牙齿。”小猴笑道：“这桃子很甜，你们快吃一个吧！”他们半信半疑地吃起来，哇！原来真是甜的。
古人说的好：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”更何况像狡猾的狐狸这种人说的话，更是不可轻信的。
“酸”的滋味作文5
天冷、风大。
每一次伸出手递过那张单薄的纸张，心里都会紧张不安地“怦怦”心跳；而每一次把手缩回来，心理的感受都带着酸酸的味道。
大家走在大街上，或许都曾经遇见过发传单的人吧！大家或许也看到过被丢弃在地上的广告纸吧？是不是还曾经看到过行色匆匆的路人，冷漠地拒绝那些发传单的人热情递过来的宣传单。也许，你会毫不在意，你会不屑地嗤之以鼻，你会认为，这些发送传单的人只是给城市的清洁工增添了工作量。但是，你体验过发传单的其中滋味吗？
社区举办了一次“文明伴我行，礼貌大家来”的宣传活动，我有幸参加这次活动的宣传，我负责的工作是，在街头分发宣传单。
“女士您好！你是否知晓文明用语呢？这上面有我们归纳整理出的文明用语，您有空可以看一看，咱们一起文明用语，喜迎金砖会晤。”“哦，谢谢，不用了！”行色匆匆的女士瞄了我一眼，不做任何停歇地拒绝了。我伸出去的手握着递出去的传单，指尖的力气刚想松，又下意识的紧了。寒风吹来，传单在风中抖了几下，我脸上的笑容，似乎在她拒绝的那一瞬间定格了！明明是和伙伴们兴高采烈的走上街头，这“旗开不得胜”的第一声吆喝，我隐约觉得尴尬，明明是寒风袭脸，我却真真切切的感到脸颊有点热。嗯，不能轻易放弃。我毫不灰心地追上那位女士，“没事的，了解一下也不错！”，她没有再搭理我，径自往前走。我愣愣地停下脚步，一股浓烈的心酸涌到鼻腔，那不是想哭的感觉，是一种酸的味道。
发出去一张，哈，又发出去一张，“工作”总算有点成果。在我的努力下，一大叠宣传单总算变少了、变轻了。一会儿的功夫，路口的行人我基本都宣传到位了，转移场地，我该换个路口了吧。
有一股信念鼓励着我走向下一个路口。做文明的使者，宣传倡导文明！转过路口，天呀！怎么回事？一阵风，将散落在地上的传单刮起，那不就是我的“劳动成果”吗？它们被个别受众随手丢弃了，在风的作用力下，地面的宣传单像个舞者，不，那是化身舞者的魔鬼在随着风起舞。此时此景，我却觉得它们的舞姿如此丑陋！它们的每一次“跃起”就像飞起一脚，踹到我的心里，刺痛着我。那不是我的劳动成果吗？我蹲下身，默默地把地上的纸张捡起来。那不仅仅是酸的味道，我分明觉得鼻头发热，辣辣的酸……
一次次地被无视，一次次地收手，“发传单”的经历似乎不太顺利。我深切地感受到，这一次工作体验的辛酸。
在我生活的小区，在我居住的城市，在我去到过的地方，有多少发传单的工作者经历和我一样的场景？真正的职场该会有怎样的艰辛不易？人生百态，酸甜苦辣咸，五味杂陈。我这一次体验到的是工作中酸的味道。谢谢社区活动给了我锻炼的机会，带着光荣的使命，我体会到了工作的不易，这将会是我一生中刻骨铭心的酸的味道！
“酸”的滋味作文6
我家有一串世界上最酸的葡萄。
据说是相传在很久很久以前，我爷爷的爷爷的爷爷在宫廷的一棵葡萄树上摘的。那串葡萄一直保存在我家。那天，我心血来潮，摘下了一颗葡萄，酸味顿时飘遍了方圆999999999公里。我才不相信它是世界上最酸的葡萄呢，于是，我迫不及待地拿着葡萄就往嘴里送。就在我的嘴巴接触到葡萄的那一刹那，我的牙齿竟酸得都掉光光了。
我赶紧吐掉嘴里的葡萄，找来家里所有的饮料、纯净水灌进肚子里，依然未能解掉嘴里的酸味。我只好用嘴对着水龙头，直接喝生水。不知过了多久，水龙头居然不出水了。听广播说，自来水公司的水被吸干，全市都已经停水了。
0．01秒钟后，我大喊着向屋外冲去，把铁门撞了个大洞。我把长江、黄河以及江、河、湖、海的水喝光光了，可是我仍然酸得要命。无奈之下，我只好去“扫荡”其他国家。2秒钟后，我已经喝光了所有国家的水，但还是酸得无法忍受。我又向南极和北极“进攻”，啃着那儿的冰……我的“壮举”连老天爷看傻了眼，太阳佩服得五体投地，全世界顿时水资源紧缺。
“酸”的滋味作文7
酸萝卜是我家乡一种令人回味无穷的风味小吃。我想吃过的人都会竖起大拇指。
每当我走到卖酸萝卜的店门前，脚上就像装上磁铁一样地被吸引住，把我定在那儿。这时候，一股浓浓的酸萝卜味扑鼻而来，顿时我的口水就忍不住地流下来。
回到家里，我发誓要省钱满足一吃酸萝卜的心愿。这一点，我终于实现了自己的愿望，带上足够的钱，跑进店里，对老板说：“十元的酸萝卜，多放点辣椒。”我一口气点了一大盘，便找张椅子坐下来，耐心地等待美味。我不停的问老板：“好了没有啊!”在我一再追问下，老板终于做好了。我拿起筷子风卷残云的吃起来，那味道美妙绝伦`无与伦比。
其实，酸萝卜虽然好吃，但做法也极其简单。只要先把新鲜萝卜切成一块一块的，最好不大不小，然后往一个坛子里面倒，闷上两三天，萝卜就出坛了，成了酸萝卜。再添上一点辣椒，放进嘴里，吃起来就一个字：“爽!”
在我看来，酸萝卜是我家乡最诱人的风味小吃，令人回味无穷。有空，你们也来尝尝鲜吧，哎呀，不说了，口水都快流下来了，回家卖酸萝卜吃喽!
“酸”的滋味作文8
周国*如果把人生比做一种漂流，那么 在漂流中所经历的风雨便是随之而来的生活的调味剂。
人们常说：" 生，容易；活，容易，生活不容易。有时候，作为21世纪的开发者 的我们 又将如何去诠释我们对生活的独解呢？在物质丰富的今天，精神文明并没有随之 进步。我们在 十字路口边徘徊......
属于我们的甜
甜，是什么？我们的味觉器官告诉我们，甜的味道泉水的清甜，是柑橘的甘甜。青春期充满着朝气蓬勃 ，到处散发诱人的气息。学习上，勇敢的去挑战自我，突破自我是积极进去的甜 ； 考场上，"春风吹，战鼓擂，从来没有怕过谁"是洋溢自信的 甜；运动场上，互相扶持，一起哭过，一起笑过，哭，也甜；笑，也甜；都是我们所收获的硕果。"沧海琨月，明珠有泪，蓝田日暖玉生烟，此情可待成追忆，只是当时已惘然 "沉浸于中，自然是"不识庐山真面目，只缘身在此上中"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。甜，亦非糖。只要我们想要就可以随时拿取。因为它就源于我们的一种神圣的感觉！
属于我们的酸
酸，是什么？饱受它磨砺的心告诉我们："它已筋疲力尽了，尽管，"去的尽管去了，来的尽管来着，去来的之间有留着什么了，只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。"而我们的思想将迸发出什么呢？是泥泞吗？显然，坎坷并不想放过我们。因为天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。" 失败是在所然免的，跌倒了，摔疼了，酸性液体潸然泪下。感动是哭，一种碳水化合物，形成了我们的特殊的味道！
成长的童话里
我喜欢酸的甜，这才是真的甜，这是不一样的甜，它存在于爱与痛的边缘————像"马其诺防线"一样坚硬的酸，与甜的边缘， 我们徘徊......
“酸”的滋味作文9
在一个炎热的夏天，我和妈妈去购物，正在回家的路上。太阳底下还很热，突然下起了倾盆大雨。我们没带伞，我妈立马脱下风衣包在我身上。她给我穿上，说：“抱紧点，别感冒了！”他把我紧紧地抱在怀里，带到前檐。看着妈妈全身湿透，却还在担心自己是不是淋了雨，我不禁鼻子一酸，眼眶一湿。那天我无事可做，但是我妈妈感冒了。
“酸”的滋味作文10
依稀想起，从我搬到新房子后，已经有几年没有回到那条笛声悠扬的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺的，在月光下闪闪发亮。路的那一头，连着小屋，连着父亲，还有一个我。
父亲喜欢吹笛，小的时候，父亲的笛声中带满了我童年的乐趣。在每个夏天的傍晚，父亲总会带我到不远处的小河中，冲洗一整天的炎热。父亲总会拿出他的笛子，那笛声时而欢快时而悠扬时而又神秘，它总是能读懂我的心情。父亲很疼我，总会用他那粗糙的双手捏我的`脸蛋。夕阳伴随着悠扬的笛声，在父亲头发上染上了点点金黄。
随着年龄的增长，我开始讨厌父亲，讨厌他那满嘴烟味，讨厌他那口黄牙，我和父亲之间有了隔膜。在我对父亲吼了几句后，父亲变得沉默了，他不再那么唠叨。唯一能打破沉默的只有吹笛。
后来父亲在城作文里买了一间房子，我也随之来到了城里读书。父亲给足我生活费后，便和母亲回去了。每到周末，我总想各种借口不回去。父亲没有说话，只是在电话那头传来“嗯”的一声便把电话挂断了。一次，母亲在电话里告诉我，父亲这么久没见我。夜里总是带着笛子跑到那边的旧房子去。正当我还在想借口不回家之时，楼下街道边传来一阵笛声。这笛声传进了我的心里，波动了我的心弦。
到家之时已是傍晚。我推开门，看见父亲横躺在沙发上，那悲凉的双眼无神的望着灰白色的天花板，在那黄色的脸颊上，两个颧骨像两座小山似的突出在那里。鼻子突然一酸，好似有什么东西从眼眶中逃窜，划过我的脸颊，留下了一条曲线，我紧紧地抱住了父亲。
这一夜月光很亮，铺满了鹅卵石的小路上，悠扬的笛声再一次拨动了我的心弦。
学习的滋味作文10篇（扩展5）
——初中的滋味作文10篇
初中的滋味作文1
一棵树，一张石凳，一杯奶茶，一本书，一个人，静度闲暇――题记
最初我是并不喜欢阅读的，总是笑着闹着，奔过撒满阳光的田野、充满欢笑的操场和繁华热闹的街市。
后来逐渐喜欢上了童话，梦游在爱丽丝的仙境，玩耍在白雪公主和七个小矮人的小屋，幻想着得到一张睡美人的床。
从小学的童话寓言故事，到中学的中外经典名著，休闲时的散文小说文摘……人生的各个阶段都少不了阅读的身影，书与我如影随形。
还记得，在我刚识字的时候，便迫不及待地读起了《伊索寓言》这样简单易懂的童书。虽然是童书，但其中所蕴含的道理也都是生活的积淀，是那些伟大的作家终其一生的所见所闻所感。其中，让我最印象深刻的是《农夫和蛇》的故事，它劝告人们不要对敌人仁慈；还有《狗和公鸡与狐狸》，它告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人……这些书让我第一次感受到了阅读的滋味，自己去学习、去领会、去感悟，并在我幼小的心里埋下了读书的种子。
如今再细细想来，我不禁油然而生出“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”的感慨。
初中的滋味作文2
我的课外生活可广泛了！下象棋；玩电脑；运动…可我最喜欢什么呢？我最喜欢的是折纸飞机！
双休日的时候，我经常会在家里折飞机玩。当我折的第一架飞机的时候，飞机的头是歪的，扔出去飞了一米多就来了个“高速掉头”，又飞回到我的脚边，我仔细地找着飞不远的原因。第二架飞机又折出来了，可这是一架“跳舞机”，我用力把它扔出去，它总是左飞飞，右飞飞，永远不在一条轨道上，真有点灰心啊！但我并没有放弃，经历了无数次的失败，终于折出了一架我自己都觉得满意的飞机：尖尖的头，细长的身子，它飞得非常快，非常远。
从折飞机这件小事中我知道了有耐心的人就一定能把事做好。我终于尝到了成功的滋味，这个滋味可是无法用语言表达的。
初中的滋味作文3
天，暗的很，没有一丝风，心沉得很，没有一点轻松……初一，灿烂花季的开始，本想开端留一个美好的回忆，谁知对面来了条“地头蛇”，把我这个新世纪的“才女”一下子打入了“十八层地狱”，让我尝尽了红尘中所有令人酸涩、而又厌恶的滋味。
“初一第一次测验将在下午进行”老师有一次通告了。看着同学们紧张的样子，我心里开始发毛，似乎有点幸灾乐祸的感觉，因为我懂，这一次小小的测验，对我来说，是张飞吃豆芽？小菜一碟。60分，大有把握，70分，准有希望，80分，凑合凑合，90分，巴结巴结，从这个字里行间也许看出，这就是世界第一聪明人——我！
紧张、兴奋、激动的时刻到了，老师发下了黑白相间的纸。这时的我，左看右瞧，我会做的题就那么一丁点，别说90分，看来就连她的倒数60分，也难拿啊！不管怎样，时间不等人，看着分分秒秒从手中溜走，我的心加剧跳动，那声音，就是外科医生拿着听诊器也不一定听的如此清晰。叮铃铃……一阵刺耳的铃声响起，我无奈的、缓缓的交上那注视已久的、始终没有做完的试卷。
等待的日子是漫长的，但这次不只是等待，更多的是逃避，因为我不愿看到自己名落孙山，沮丧无助的样子。但事实终究是事实，卷子还是发了……
那天，云很密、很低，压得人喘不过气来，但我已无心顾及这些。我想哭、想喊、想说，想说出自己的不满，但是这些已无一点用处，滚落的泪水流到嘴边，感觉咸咸的、涩涩的。
天愈发的黑暗，心更加的乱，失败的滋味令人心碎，但，明天，正是辉煌的开端。
初中的滋味作文4
痛苦的滋味有很多，比如家人分离的痛苦、生病的痛苦、失去朋友的痛苦、失去亲人的痛苦，等…。很多。
人的一声，痛苦有很多，但是，这些痛苦都是磨练人的意志的关键，我的痛苦就是分离的痛苦，和爸爸妈妈分离，因为家庭的原因，爸爸妈妈不得以要出去打工，那时候我还小，大概9、10岁左右，那时候爸爸妈妈还没有离婚，一家人快快乐乐的在一起，每天爸爸送我去上学，放学爸爸去接我，而妈妈就早以把饭菜准备好了，就等我们回来，那个时候，一家人在一起是多么的幸福，可是，有一天爸爸妈妈对我说：“爸爸妈妈要出去打工了，因为家里的经济问题，爸爸妈妈不得以要出去打工，一年才能回来一次。”听到这个消息，我的眼泪不知不觉的流了下来，可是爸爸妈妈强忍这没哭。当爸爸妈妈要走的那一天，爸爸妈妈和我告别的时候，我又哭了，可是爸爸妈妈这次没忍住，也哭了。
过不久爸爸妈妈挥泪而去，奶奶给我拉进了屋里，我一个人躲在房间的角落里哭，哭了不久，我就自己安慰自己说，爸爸妈妈还会回来的，我暑假和过年都可以见到的，这样，不久我也不哭了，这种分离的感觉很不好，可是我早以习惯了分离，现在爸爸和妈妈都分离了，我也没怎么哭过，现在的生活简简单单的就好。
通过了这几件事之后，我渐渐的学会了坚强。
初中的滋味作文5
初中的生活多姿多彩，它有不为人知的辛苦，虽有收获果实的甜蜜，更有无奈的心酸……
“要想人前显贵，暗里自己受罪。”这是班主任开第一节班会时说的。如何显贵？自己受罪。多么真实的一句话啊！从前我有时会觉得“为什么我们听课内容一样，一样学习怎么长时间，他学习为什么比我好？”现在我明白了：不！这是因为我没有做到像他一样足够努力。
先苦后甜
“要想人前显贵，暗里自己受罪。”这是辛苦，有人认为“辛苦”就是干活辛苦，卖力气。不不不，如果你是这么认为的话，那么恭喜你，你太肤浅了。在七年级的时候第二个大周，刚模拟月考完，在回家的路上，妈妈对我说：“这次成绩怎么这么差？是不是在学校没好好学？”听到这，我实在是忍不住了，大吼一声：“别说了！你知道这一个月我是怎么过来的吗？”我泪流满面。这一个月我何尝没有努力，何尝没有认真学习？但，这和小学不一样，竞争含量增加了啊！
那何为甜蜜？为何要“先苦后甜”？那是收获“果实“的甜蜜，我经历了这样强度的学习一周复一周，强度和难度都进一步加大，最后，我获得了班级第6名的好成绩。
无奈辛酸
现在我们八年级是学校最高的年级。我是我们班的纪律班长，班主任说：“我把纪律交给你了，出了事儿，我找你。”“老师，您放一百个心吧！”前一个半月我尽职尽责，再呆了一个小周我开始力不从心了。哎，出事了。在老师开全体会上，我们班纪律很乱，管不住他们。咋办？哎，不管了，自己写自己的作业吧。学校主任抓住我们班违纪了，在学校广播里通报批评。第二天，班主任问起这回事时，我说我管不住他们，班主任却说是我不尽责。
初中生活中每个人都有属于自己成长的苦辣酸甜，只有经历了才会品到个中滋味，感受到它的多姿多彩。相信我们心怀梦想，努力拼搏，今后甜蜜生活时定会感谢这时的酸辣苦涩。
初中的滋味作文6
挨骂的滋味——希望爸爸妈妈多给我们一点理解和尊重。
背着沉重的书包，刚刚坐进车里，迎面就是一句：都跟你说了多少遍了，一个男子汉，放学不要吃零食！
揉着酸软的手腕，刚刚走到阳台，背后立马传来：都和你说了三年了，写完作业就要马上将书桌整理干净！
吃饭不要磨蹭磨蹭！、写作业不要听耳机！、怎么搞的？默写又错了3个字！……
文豪运笔，寥寥数语，便可描绘出怀中情愫、眼底风云。但14岁的我用我的笨笔，千言万语也无法道尽我每天受过的唠叨、挨过的叱骂以及心中似波澜起伏的万分委屈、无尽痛苦！
整天就知道翻手机，不把心思放在学习上！刚打开手机准备看作业题我就进来了？那么巧？你又撒谎！——类似的委曲和冤枉，对我来说，几乎已成家常便饭！那种感觉，就像你被警察强诬为小偷还不许申辩便直接被判死刑！古人所说哑巴吃黄莲也不过如此吧！
每当我遇到一些稀奇古怪的小玩艺，受好奇心、求知欲驱使而一探究竟时，就会被深明大义的家长一把没收然后上纲上线地教导一番，并用一些莫名其妙的词句诸如游手好闲、不务正业来给你贴上标签！小孩子也是人，对新鲜事物情不自禁地探究一下很正常吧？那你为何不去多看看你的错题本？此时此刻，除了含泪忍受痛苦，我只能选择无语凝噎！
更严重的，若遇到考试出错，便会招来狂风暴雨：怎么学的？这么简单的题都做错？而遇到你们大人不懂的问题则美其名曰丢太久了！如果我们也如法炮制为己开脱，则立马引来狂轰滥炸：怎么？还学会强词夺理了？！
这就是我们做学生的一路走来挨过的责骂中的九牛一毛！只可惜我的笨笔写不出那痛楚的万分之一！否则，你一定可以看到它们在纸上满地打滚、痛哭哀号！
尽管我们知道这些唠叨与责骂的背后，是家长的爱子心切与望子成龙。但是，作为学生的我们，真的希望爸爸妈妈你们也学会设身处地、换位思考，多给我们一点理解和尊重、宽怀和包容吧！
初中的滋味作文7
在成长的沙滩上，总会有许多美丽的贝壳，它们各种各样，静静地躺在沙滩上闪闪发光。这些贝壳中，有的藏着考试没考好的烦恼，有的藏着上学要迟到的忙碌紧张……但是，最美丽的贝壳里藏着成功的滋味。
我八岁那年，一天爸爸突然心血来潮，说：“院子里的孩子都会骑自行车，只有我儿子不会，今天我就要让他学会骑车！”于是，爸爸领着我来到院子里一片空地上，教我骑自行车。爸爸先示范给我看，教我骑车的秘诀，我洗耳恭听，把那一招一式的要领都掌握了。我第一次骑，手没抓稳车把，失败了；第二次骑，有进步了，可以走了。我小心翼翼地控制着车，没有一点问题，我沾沾自喜地骑着。真是万事难料啊，我没看前面，却盯着车下看，碰上了一粒石子，自行车“啪”地摔了下来，我也摔了个狗啃泥。我鼻青脸肿地对爸爸说：“爸爸，罗马不是一天建成的，瘦子也不是一顿饭就能吃成胖子的，我们慢慢来。”
我和爸爸齐心协力，我认真听，爸爸耐心教。吸取上次教训，我摇摇晃晃地骑了起来，最后终于*稳了。“成功了!”我欢呼道，爸爸脸上露出了笑容。
我明白了，失败是成功之母，没有失败的教训，怎能到达成功的黄金彼岸；没有风雨的冲刷洗礼，怎能见到美丽的彩虹；没有经历艰苦的练习，怎能取得成功！成功是喜悦，是快乐，只要你认真做好每一件事，就一定能成功！
初中的滋味作文8
冰糖，也很甜……——题记
“囡囡，来，吃块糖。”小时候，每次到爷爷家去，总能听到爷爷沙哑的嗓音慈祥而柔和的地叫我吃糖。而我总不愿意吃爷爷的糖，因为他的糖没有花花绿绿的糖纸包裹，也没有奶油夹心，只是放在塑料袋里大小不一的颗粒状的的冰糖。
“爷爷，我不想吃那个，我要吃小卖铺里那个彩色的糖。”我嘟囔着。“囡囡乖，吃一块这个糖啊。”爷爷顿了一下，声音更沙哑了。那时我不懂，为什么爷爷总躺在床上。又为什么爷爷只有冰糖。可我现在懂了，爷爷半身瘫痪，无法起床，他每个月只有几张十元的票子，也无法给我买水果糖。
我看着爷爷微微皱了皱眉，又叹了口气，好像在说：“唉，我没用啊，连囡囡想吃的糖都买不了。”我怕爷爷伤心，便对爷爷说：“爷爷，爷爷我最喜欢吃冰糖了！”说着，我就抓了一把冰糖塞到嘴里，爷爷的眉头也就舒展了。那冰糖是什么滋味，记不太清了，只记得吃着味道有一丝丝的甜，凉凉的，原来冰糖没有想象中的那样难吃啊。
后来，再去爷爷家，就是吃的水果糖了。但总觉得没有冰糖好吃。不知道是什么作怪，我反而对冰糖情有独钟了，那花花绿绿的糖纸和奶油夹心仿佛也一文不值了。
回家后，我问爸爸：“为什么爷爷总不下床陪我玩？”爸爸眼睛中闪过一半伤心和一半骄傲。“因为爷爷当年是军人，战斗时受了伤，才这样的，你爷爷是伟大的英雄！”爸爸说完了抬起了头，好像眼睛里流出了什么东西。
后来，爷爷去世了……
我和爸爸去殡仪馆看爷爷，爷爷睡着了，没有什么不一样，只是他没再叫他的囡囡吃冰糖了。我哭了，不知道为什么，是没有冰糖才让我流泪了么？
多年后的现在，我对爷爷的记忆已经越来越少，但那冰糖的滋味，在我心中永不融化……
初中的滋味作文9
爱意绵绵，情，亦绵绵。走在红尘紫陌，走在绿酒繁灯，蓦然回首，一刹，挥之不去“笑响点亮了的四面风。”千年的叹惜不过恍若隔世，因为爱的滋养，因为这人生的最深滋味，“便知此花不在你的心外”……
康桥·英国
晚风拂过寂寥的夜，拨动了那根久违的心绪之弦，仿佛暗夜还浮动着昨日的馨香——而不是，恍若前世的缘。月，*静的，仿佛什么也没发生过，它也只是送尽人的生死离别，这轮纤素，又何曾变故？人世苍苍不过一恍而过。“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”命运在康桥上雕琢下的这绝世之恋的记忆烙印，是多么无奈！当夏虫都为之静默，当满载一船星辉却不敢放歌时，我相信每个人都甘愿做一株招摇的水草，在康桥的柔波里沉睡不醒！而倘若无了林微因，无了伊人苦涩相思泪的爱的最深滋味，也许，苍茫岁月转身，纵使是天涯，徐志摩也会安然无恙吧！
雨巷·江南
巷子，在江南是最多的，或曲折或深邃，说不尽的风情，道不尽的缠绵。而雨，更是空灵着绝美，淡淡的愁绪，浓浓的温情。戴望舒正是在这样的柔美中“希望逢了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。”施绛年来了，彷徨着“丁香般的着色，丁香般的芬芳，丁香般的忧愁，走进这悠长，悠长而又寂寥的雨巷”，撑着油脂伞，却又带着莫名的冷漠凄清和惆怅，投一眼太息般的迷茫，太息般的爱的最深滋味，渐行渐远了……
橡树·缠绵
两棵树并排生长着，略带诗意，略带朦胧。没有炽热的话语，火辣的回眸，都只是静悄悄的，“根，紧握在地下，叶相触在云里，每一阵风吹过”只是点会意，便知道，彼此相爱着，那是只属于它们两人之间的言语，是心灵的契合，无声的会意，当风霜骤降，暴雨突袭，不存在谁的依附，只是彼此，牵得更紧些，不需要雨后天晴甜蜜的絮语，更不必假情假意的关心，苦楚的衰怨。正如舒婷期待中的那样，只是等一阵风吹过，彼此致意便是最大的缠绵，然后一起守着共同的承诺——相携走过岁月的最深滋味叫幸福，缠绵至地老天荒……
忽复听到风儿在耳畔随和的絮语，略带轻柔，些许缠绵，掸掸旧事前尘，头上明月依旧，风尘苦旅，数不尽的无奈风情，不变的四季轮回，那些爱的人，因为那些最深的滋味，叹惜依旧……
初中的滋味作文10
爱的滋味很甜蜜，也很苦涩；爱的滋味很浪漫，也很无奈；爱的滋味很疯狂，也很寂寞，爱就像那浓浓的苦咖啡，虽然苦涩，却别有一番滋味。——题记
爱中酸
考卷发下后，是个阴雨天，踏着满地的失落，回到家中，又是一场狂澜，妈妈的责备犹如针一般细细的拍到在我身上，我确定努力过，也的确用过心，可是，无论如何都达不到爸爸妈妈的希望，泪就这样不争气的落下，点点滴滴都敲掉这我的心，回到屋里倒头就睡。爸妈还在吵着，为了我的成绩争吵这，我无奈地转了转身，擦掉眼泪，慢慢地睡去……
合着梦，妈来到房里，帮我盖好被子，并理好我凌乱的头发，有些冰凉的手不断抚摸着我的脸颊，想点点清水拍到我的脸，半晌，才叹了口气，离开了。
那口气，一直压在我的心里，原来爱是酸的。
爱之甜
秋天，天气清爽，风儿一吹，遇事地上便安静地躺着几片叶子，让人不禁想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”的美丽诗篇，爱在秋天，虽凉却温暖。
爷爷奶奶来信了，内容是主要身体，小心着凉，短短几句，却总让我想到奶奶那不听使唤的手，拿着笔，艰难写字时的情景，爷爷则在一旁专心的看着……想到这里，我的心头总会涌起一股暖流。
那封信，一直挂在我的心间，原来，爱是甜的。
爱亦苦
爸爸有空为我补习，让我兴奋不已，赶快找来书本，为我讲题，我说还有一道不明白，爸爸却拿着笔为我仔细讲起来，爸爸边将着，边写着，让我更加理解。但当爸爸低头的时候，我仿佛看到爸爸日夜操劳的身影，看到那布满老茧的手，看到那充满血丝的双眸，我呃心头突然生出一番苦涩，与爸爸一起学习，知道深夜。
那道题，一直印在我的脑海里，原来爱也可以是苦的。
爱的滋味是不同的，只要用心去体会生活，就会发现它包罗万象的滋味。
学习的滋味作文10篇（扩展6）
——巧克力的滋味作文10篇
巧克力的滋味作文1
天下的零食多又多，可我却单单偏爱一个，那就是——巧克力！
巧克力有着许多品种。有牛奶巧克力、酒心巧克力、果仁巧克力、黑巧克力……不过，它们基本上都拥有差不多的色泽，那就是，发黑的棕色！虽然说，巧克力的味道是一等一的好，但颜色嘛，就不能恭维了。联想一下，有一块巧克力在桌上化开了，像什么？对，就是漫画中的狗便便。
不同的巧克力有着不同的味道，浓浓的香甜 、淡淡的苦味……但对我来说，巧克力的味道，就是幸福的味道。吃到嘴里的巧克力，慢慢的融化，一直甜到心底，嗯，初恋的味道；吃到嘴里的巧克力，轻轻地咬，一半，两半……嗯，爱的味道。巧克力可以缓解情绪，把巧克力放在嘴里，闭上眼睛，细细的品着它的味道，所有心烦的事情真的可以抛到脑后，不去想。
闻一闻，一种香香甜甜的味道钻进鼻孔，久久不想呼吸，生怕消失，然后迫不及待地送入嘴巴，那种感觉，让人抗拒不了。不过，巧克力那浓浓的香味，可让我出了好几次的“麻烦”呢。就拿最近才发生的一件事来说吧，那天下午，妈妈买来了一小包巧克力，叫我过一会送给弟弟，祝贺他上小学的第一次考试得了 100 分，虽然妈妈千叮嘱，万叮嘱叫我不要偷吃，可我一进房间，眼睛就离不开那包巧克力了，脑海里出现了两个小人，穿黑衣服的小人说：“吃了吧，这么贵的巧克力肯定很好吃。”穿白衣服的小人说：“怎么可以吃掉呢，这可不是你自己的。”两个小人吵来吵去，最终，我对巧克力的情感超过了理智，我一边小心翼翼地打开巧克力盒，生怕那铁盒子发出噪音，一边用脚蹭着桌子，发出类似于笔在摩擦的声音，制造出正在写作业的假象。就在我正准备细细品尝在我嘴里的巧克力时，妈妈的走路声传进我的耳朵，我以光速的动作，迅速的把剩下的巧克力装进铁盒子里，往抽屉里一扔，然后快速的嚼动嘴巴，恨不得直接把巧克力咽进肚子，于是，不幸的事发生了，我把自己的嘴巴给咬破了，后面，更不幸的事也发生了，妈妈一看到我嘴角的巧克力渣，一下子全明白了，拿着我的零花钱就出门了，我抿紧了嘴坐在椅子上，望着空荡荡的钱包欲哭无泪。唉，我可怜的零花钱呀，买巧克力的零花钱呀。
虽然多吃巧克力对牙齿并不是很好，但对我来说，巧克力就是最美的零食了，如果没有巧克力的话，那我的嘴巴就不知道该怎样满足了哩！
我喜欢巧克力，它是我的最爱!
巧克力的滋味作文2
毕业的滋味就像是巧克力的滋味，又甜又有一点苦涩，甜因为我们要毕业了，人生有了一个新的起点，一条新的路等我们去走，可以交到更多的朋友。苦涩是因为我要离开和我朝夕相处的同学老师们，生活了6年的母校，离开装有同学们欢笑的母校。我们早已把班级当成自己的家了，同学们都是一家人，谁也离不开谁，让我们毕业离开就像让我们离开自己的家一样，离开自己的亲人，离开自己的从小到大生活的家一样，心中是那么的难过。
以前我也看到过6年级毕业的哥哥姐姐们毕业的时候都哭了，那时候的我想：“有什么好哭的，不就毕个业嘛，可以离开学校多好，我毕业的时候绝对不会哭，而且还要开心的大笑。”现在我体会到那种滋味了，虽然我们还可以一起再上一个学期，但时间如箭，一眨眼就过去了，就想上一年级的时候，心里总是在想什么时候才能毕业离开这所学校，时间过得真的好快，从一刚刚上学的孩子，不知不觉过去了6年，又要毕业了。毕业的那一天早晚会来临的，我会哭吗?人为什么要长大?难道一直做一个天真的小孩子不好吗?人为什么要离别?离别时那么的痛苦，让人接受不了，可我们必须要接受离别所带来的痛苦。
巧克力既让我尝到了甜甜的滋味，又让我尝到了苦涩的滋味。
巧克力的滋味作文3
淅淅沥沥的雨水滴答在屋檐，我走进房间来到桌前，拿起桌上那德芙巧克力含进了嘴里，享受这巧克力特有的先苦后甜，却让我想起了那一次
周日，还有十分钟就要开始舞蹈课了。到了这个节骨眼上，我不管什么三七二十一，拎起帆布袋，拽起球鞋出了家门，太阳像顽皮的孩子随时随地跟着我，让我无处遁身。
终于到上课的地方，我的背后已淌成了一条小溪，能感受到它流动的节奏，我急忙脱下球鞋，慌慌张张地换上舞蹈鞋
音乐声逐渐响起，我周围的同学个个昂首挺胸，高傲的像只白天鹅，伴着音乐娜娥多姿，恍如仙女下凡，而拉上两节课的我怎么都跟不上节奏，听着音乐，像个提线木偶似的，瞎跟，时脑海里一片空白，记不住动作，每个动作都比别人迟钝些，节拍不是慢了，就是动作失误，我失落地瘫坐在地上。
雨霏，如果跟不上，这次演出你就先不用参加了老师盯着我有点失望地说着。老师，我想试一试。我缓缓地起身，眼神坚定地看向老师。你的舞蹈功底很扎实，但是不练习动作还是不标准和熟练，还是放弃吧老师用商量的口吻和我交流着。老师，下午我会用草稿纸画下舞蹈动作，在舞蹈房独自练习，请给我个机会。嗯。
别的小伙伴纷纷离场了，我拿着自己画的只有自己能看懂的图和只有自己能记住的口诀，在舞蹈房一遍又一遍的练习着，当我做前桥时脚一滑，腰重重地摔在地上。我强忍着泪水和疼痛咬紧牙关继续练习。经过十几二十遍的练习，我已能顺利把舞蹈跳下来了，紧接着，我开始细扣每一个动作，老师在一边大概被我打动了，过来指导我，直到2小时后，老师走过来拍了拍我的肩膀，欣慰地对我说：我很欣赏努力的你！后天演出有你的名额。我激动得潸然泪下
努力是一个不可小觑的经历，这如巧克力般的先苦后甜真好
巧克力的滋味作文4
芙蓉是个名副其实的水乡，出门便是河。小时候的我，春天去河边游玩，听那“淙淙”的流水声，看那鱼儿在河水里嬉戏，捡那像玛瑙一样五光十色，绚丽夺目的鹅卵石。炎炎的夏天，小河的湖水依然清澈见底，成群结队的小鱼快活地在湖底游来游去；倒映在水里的柳树，正欣赏自己美丽的姿态；一群可爱的孩子，都扑通扑通纷纷投入小河的怀抱，和小鱼亲密地打成了一片，比吃冰棍还凉爽。秋风送爽，五彩缤纷的落叶铺满河面，像彩绸一样，农民伯伯把丰收的成果，拿到小河边清洗，和小河一起分享这秋天的果实，甘甜的水果、清凉的河水，尝上一口让人清凉可口。冬天，又是一番景象。整条小河结了一层厚厚的冰，几只旱鸭子走在冰块上，宛如在跳“水上芭蕾”。又蹦又跳的我们在河边，想快点把小河吵醒。她就是母亲河，几十年如一日，哺育着像我一样的水乡儿女。我爱家乡的小河！它，一年四季都焕然一新。
清澈见底的河水哗啦啦地流着，好像在向人们诉说着它的快乐：“朋友啊，尽情地享受吧！”啊，这正如孔子所说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。”
巧克力的滋味作文5
自我记事起，家里经常会有一些不同口味的巧克力，它们静静地立在桌子上，却散发着与众不同的味道，和浓浓的爱意……
巧克力的味道是甜甜的。
还记得我第一次尝试做菜时，那时的情境实在是让人难以忘怀——
我在厨房里手忙脚乱地做着最简单的荷包蛋，可爸爸妈妈的娴熟技巧却没有在我的身上体现出来：打鸡蛋时，鸡蛋壳掉进了锅里，等我好容易把蛋壳捞出来时，鸡蛋已经散发出浓浓的糊味，我赶忙把鸡蛋翻面，可蛋黄又流到了一边，等我忙完“拯救工作”时，那黑不溜秋的东西连我都不敢恭维。第一次，我以失败告终。
可我哪有那么容易完成美味？在一次次的手忙脚乱之后，垃圾桶里已经堆满了烧糊的鸡蛋和无数的蛋壳，我简直都没有信心了。
这时，妈妈走了过来，对我说：“失败算不了什么，谁没有失败过呢？失败是成功之母，相信你下一次一定能成功的！吃块巧克力吧！”我接过了巧克力，感受着巧克力在我的口中融化，又化成一股暖流，给我动力。这次的巧克力是甜甜的，是妈妈对我的爱，是自信的力量。
巧克力的味道是苦苦的。
又一次，单元测验的结果出来了，望着那刺眼的分数，回到家后，我放声大哭。这时，爸爸的声音把我从悲伤中拉回了现实：“你哭什么，不就是一次考试没有考好吗？下次再考好不就行了吗？哭有什么用！来，吃块巧克力就好了！”这次的巧克力是苦苦的，但在苦的味道过后，却是令人回味的甘甜。就像我的心情，由伤心变得*静。这，就是父爱的滋味，表面的批评却象征着他对我的关心，对我的爱。
在生活中，父母的关爱好似巧克力的味道，有甜有苦，却同样滋润着我们的心田，在我们最丧气的时候给我们鼓励，在我们最烦恼的时候给我们指引方向，是一杯甘甜的香茗，也是一杯回味无穷的柠檬茶，只要细细品尝，总会在某年某月某天中体会到父母对我们的爱。
巧克力的滋味作文6
中学的时候，最怕上体育课，而上体育课，又最怕期末时的八百米测试。可以说，对跑八百米，一直心存恐惧吧。那时候，上体育课，一听老师说测八百米，已经到了脚未先行，腿已发软的境地。
为了能顺利通过测试，我们一大帮女生常会聚在一起想办法，后来也不知道是从哪里得知了吃巧克力能让自己变得兴奋的办法。所以之后测长跑，我们总会吃几块巧克力。也不知道是巧克力真的有用，还是心理作用，我们真的能通过长跑了，虽然过程依旧很难受，但总觉得有一种东西在帮助着我们跑下去。
进入大学后，我很少再去跑步了，但是我的抽屉里总会放有几块巧克力，开心时会吃，情绪低落时，更会如此。巧克力依旧会让我有一种兴奋的感觉，鼓励着我走下去。我知道，巧克力的味道，很熟悉，那就是友情的味道。
我一直是个闲静少言的人，也因为这样，我的朋友真的不是很多，但是我的朋友都是相交甚深的。因为相交甚深，所以觉得友情是可贵的，是值得自己倍加珍惜的。
我的生活总与朋友联系着。相见之时，我们分享彼此的快乐，相拥而笑。离开的日子，我们仍然会分享彼此的快乐，电话的两头，萦绕着我们的欢笑声，虽远隔千里，但心却没有距离，那种与朋友分享快乐的感觉是温暖的，是贴心的，是足以让自己倍感幸福的。
人生不会总是一帆风顺的，总会有心绪低落之时。因为是同龄人的缘故吧，我总会首先找友人倾诉自己的心声。相聚的日子，她会让我靠着她的肩膀，静静地聆听我倾诉，没有不情愿，更没有丝毫的抱怨。
之后，她会用一个温暖的拥抱告诉我，她会陪着我，我不会孤单。分隔两地的日子，她会在电话的那头静静地听着，我能听到她均匀的呼吸声。我知道，无论何时，她都会给我一个可以依靠的肩膀，有喜有忧的日子里，有友人的陪伴，生活的色彩总不会褪去，友情给予我喜悦，陪伴我走过阴霾。
有人说，人生得一知己足矣。的确，真挚的友情是沁于心底的，友情就是一方生命的沃土，在彼此的心灵上萌生出一片碧绿的希望。真诚的朋友相聚时从容，离别时也淡然，从不用矫饰的眼泪冲淡浓浓的情谊，只默默地将这份关怀深藏心底，默默地为彼此祝福，为彼此祈祷。
秋风飒飒中，友人总不忘把点点的支持叠成一片斑斑的秋阳，散漫在我的胸膛。黄叶萧萧里，我总不忘把深深的惦念叠成一湾浅浅的暮水，脉脉流进友人的心里。有了友人的陪伴，当狂风在耳边呼啸时，我只当它微风拂面；当暴雨在眼前倾泻时，我只当它屋檐滴水；当闪电在头顶肆虐时，我只当它萤火流逝。阳光明媚的日子，我觉得心境是如此的开明。友情的味道，甘甜入心。
我常对自己说，在人生的长跑途中，一定不能忘了尝尝巧克力的味道。于是，我也总在期盼，期盼着下次相见时的从容，期盼着相见时共享巧克力的味道。
巧克力的滋味作文7
我的爷爷生活节俭，为人实在，总是为他人着想兢兢业业，一生被村里人爱戴。他自己吃穿用度总是简单质朴，东西都是用了多年依然不肯丢弃。但是对于我，他最喜欢的孙女却是常常有求必应，宠爱有加。
我记得五六岁时回老家，看到爷爷非得闹着他带我去买糖吃。爷爷满心欢喜带我到村里的小卖部，我看了爷爷买的水果糖嘟着嘴说道：“我要吃巧克力”，“什么是巧克力啊？比这水果糖还好吃么？”爷爷不解地问道。“当然好吃啦，这小卖部里面都没有卖。水果糖我才不要吃呢”我小性子一来接过爷爷的水果糖顺势就丢到了地上。爷爷不安地捡起水果糖，好像做错了什么似的嘟囔着：“这小卖部货品还真不全”说着便抱起我回家了。
第二天一大早，眼看着吃早饭了却不见爷爷。一开始我也没在意，以为爷爷又去哪家帮忙了。谁知道都到了吃晚饭的时候还没看见爷爷，我催着奶奶正要去找时，爷爷风尘仆仆地走了进来，边走边从怀里掏出一包东西，“毛豆你看这是不是你要吃的巧克力啊？”原来爷爷一大早坐车到县城去给我买巧克力了！我吃着巧克力，微微的苦味里面弥漫的.都是甜甜的幸福。
转眼我到了七八岁，最后一次见到爷爷时他正奄奄一息地躺在病床上，被病痛折磨的不成样子的爷爷一动不动，话也说不出口了。旁边照料的姑妈一脸悲伤地对我说：“毛豆回来啦，快来看看爷爷”，我凑到爷爷的床前，摸着爷爷苍老无力的手泪水不听话的流了一脸。“毛豆这是你爷爷清醒时特意嘱咐给你买的巧克力，孩子快别哭了过来吃糖吧”，刚进门的奶奶拿出一袋巧克力，一把把我拥在怀中抹去我脸上的泪水，拆开一个塞到我嘴里。我含着巧克力，微微的甜味里面满满的都是苦苦的悲伤，泪水再次模糊了我的眼睛。
如今爷爷已经去世多年，每次吃巧克力我都会闭上眼睛，很用心地去品味里面甜甜的幸福和苦苦的悲伤。也许只有我自己知道，爷爷的爱将会和这奇妙的味道一起留在我记忆的深处，让我细细品味，一生相伴。
巧克力的滋味作文8
巧克力的味道，成长的味道。
——题记
巧克力相信大家都吃过吧，这东西刚开始吃的时候有点苦，有点涩，只有认真品尝下去，才会尝到它的香醇，它的美妙。成长的味道也不正是如此吗？
古有好学者“头悬梁，锥刺股”这是苦，后来取得功成名就，这是甜。
书法家王羲之为了练字而染黑了一池水，这是苦；后来成为著名的书法家，这是甜。
爱迪生置身于科学，有时为了研究发明，而苦思冥想，几天几夜不睡觉，这是苦；后来成为伟大的发明家，造福于人类，这是甜。
范仲淹为读书，住破庙，吃粥块，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这是苦；后来名垂千古，令人赞扬，这是甜。
有苦后有甜，有甜后有苦。
暴君桀贪图享乐，不理朝政，迷恋财色，这是甜；后来被民推翻，遗臭万年，这是苦。
清*迷恋享乐，为了游玩而建起颐和园，这是甜；后来被殖民者打的满地找牙，割地求存，这是苦。
历史在向我们证明，先有苦，后有甜，而我们的成长也一样，现在如果我们贪图玩乐，将学业抛到一边，不愿受苦，只是一味的享受暂时的欢乐，那么最后，我们得到的就是苦。但如果我们现在努力学习，埋头苦干，那么我们的生活便像巧克力一样，由涩变甜，由香到醇。
记得在上小学时，校长曾跟我们讲过这样一段话；“人生，是两杯水，一杯苦水，一杯甜水，如果你先喝了苦水，那你就只剩下甜水，如果你先喝了甜水，那你就只剩下苦水来喝了。成长的味道，是先甜后苦，还是先苦后甜，只有自己能选择。
巧克力的味道，成长的味道，总是先苦后甜，如果你想跳过苦，只享受它的香醇的话，是不可能的。
巧克力的滋味作文9
一说到巧克力，相信很多人都吃过，含在嘴里，丝滑香润，甜香四溢，真是令人回味无穷啊......可是，在我的印象当中，巧克力的味道却不是这样的。
记得在我六岁的时候，我和妈妈到舅舅家做客。大人们在聊天，而我却在房间乱捣一阵。
玩儿着玩儿着，一个抽屉被我给打开了。顿时，我的眼睛亮了起来，闪着兴奋的光芒。抽屉里放着很多小糖果，橘子味儿，草莓味儿，苹果味儿，薄荷味儿......五彩缤纷，样样都有，多得让我数不过来。我也顾不上什么，整个头都快塞进抽屉里了，拿起一颗糖就往嘴里扔。
不一会儿功夫，我就把它们都给清理干净了，只剩下一个方形的黑色盒子了。这里面装的是什么呢？伴随着我激动的心情，盒子打开了，是一块黑色的东西，上面还刻着一个英文“soap”，巧克力？我也没多想，直接就咬了一口，舔了舔，一种说不出的苦涩蔓延在整个口腔，还冒出了几个小泡泡。
顿时，我“哇——”的一声就哭了出来，眼泪“啪嗒啪嗒——”地流个不停。
妈妈急忙跑过来，关切地问：“怎么了？哭什么呀？”
我抽泣着说：“巧......巧克力......苦......”
“巧克力？”妈妈疑惑地看着我。接过我手中的东西一看，“soap”？
“噗！哈哈哈哈！”妈妈捧腹大笑，眼角处还挂着几颗晶莹的泪珠，“‘soap’，是肥皂的意思啊！”
我愣住了，肥皂！
就这样，我再也不敢乱吃东西了。每次吃巧克力的时候，我都会回想起这种苦涩的味道，真是懊恼！
哼！就知道笑话我！我鼓着腮帮子，不满地想着。
巧克力的滋味作文10
巧克力派，是一种神仙的零食。它是由奶油、蛋糕和巧克力组成的，中间那一层是洁白的奶油，从中间这一层往外看，第二层是金黄的蛋糕，最外这一层是光亮的巧克力。咬一口，甜蜜的幸福感和温馨的满足感油然而生。巧克力的温暖加上奶油的甜蜜，再加上蛋糕的柔美，这个完美的“整体”，难道不是神仙的零食吗。以前我几乎天天吃，却没有想过它会不会变味。
一天早晨，我刚要上教学楼楼梯时，遇上了班主任杨老师。老师见我神情有些不正常，看了看我鼓鼓的口袋，把手伸进我的口袋，拿出了两包巧克力派。老师严肃地说：“你不知道学校不准带零食进学校吗？”我惭愧地低下头答道：“知道。”随后杨老师批评了我，告诉我不可以带零食到学校来吃。
就在这事发生的第二天中午，睡午觉时，我突然想起了我好像还有一颗棒棒糖没有吃，那甜甜的味道一直诱惑着我，竟忘了老师的教导，心想：赶快吃了吧，没人会知道的。于是我便把糖找了出来，放到了嘴里……结果被舍长发现了。老师一气之下请班上的一位同学把昨天那两袋巧克力派拿来，让我当着全班同学的面吃下。吃，不行；不吃，也不行。怎么办才好呀？我急得像热锅上的蚂蚁，真想找条地缝钻下去。
我红着脸，拿起了巧克力派往嘴里送。当时只感觉嗓子直往外鼓，而且往日那熟悉的巧克力派的幸福、甜蜜和满足感都灰飞烟灭了，只留下苦涩和悲伤的味道。天哪！过期了吗。
巧克力派在我口中难以下咽，我好不容易才吃完，心想：上帝也不宽恕我了，把我的最爱变成了这种味道，以后我还会喜欢吃它吗。我终于知道带着哭腔吃东西是毫无好味道的；至于我吃着有股苦涩的味道，大概是我已经知道错了吧。
学习的滋味作文10篇（扩展7）
——滋味的作文10篇
滋味的作文1
爱迪生在通过20**多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味；牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外！
成功象是酸酸的石榴，回忆着自己投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，因为自己的写作水*的确不太高超，写作也没有自己的风格，只是会别人的作文，没有生动的语言，所以，自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果——又失败了！
成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，面对着一次又一次的失败，我决定应该努力，每天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自己的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自己，每天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的！ 成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封编辑阿姨的来信时，我觉得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因为我的努力没有白费，我的作文终于被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。
我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的；为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得；成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底！
我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味！
滋味的作文2
虽然我不是四川人，但我却喜爱着辣椒。因此，我每顿饭都少不了它。
辣椒红彤彤的，令人精神振奋，让人忍不住想尝上一口。而奶奶种的辣椒更让人垂涎欲滴。
又一次，我和奶奶去摘辣椒，我贪玩的本性一到田里就露了出来，，我在路上一会儿走到那里，看看小鱼；一会儿走到这边，摧残小草。奶奶也不责备我，只是自己辛苦的摘辣椒，不一会儿就要捶一捶背摘了一些后，我和奶奶开始启程回家了。
这段很短的路，奶奶却走的很费力，当从田里走到家时，奶奶却累得不行。看着奶奶的样子，我渐渐意识到奶奶的辛苦，止不住的.埋怨自己。奶奶也发现了，开始安慰我。
后来，奶奶烧了我最爱吃的辣椒，我连忙塞了一个到嘴巴里，那时我感到的不仅仅是辣椒的美味，更是对奶奶的感激。
之后，每次回家，我都会到田里去看那用奶奶辛勤的汗水浇灌的辣椒；看那奶奶为我而种的辣椒；看那我爱的奶奶种的辣椒。那时，我会感动到流泪；那时，我会拥抱奶奶；那时，我会感激奶奶；那时我会向奶奶说：“我爱你，奶奶！”
现在我虽然不像以前那样爱吃辣椒，但每当我吃着从外面买来的辣椒，我便会想起那用奶奶辛勤的汗水浇灌的辣椒；每当我吃着辣椒时，我总能吃到浓浓的美味和奶奶给我们带来的幸福与快乐的味道。
滋味的作文3
《我爱比尔》是王安忆的一部小说。一个叫阿三的女孩子爱上了一个叫比尔的男人。我在一个中午昏黄的阳光里看了这本书。
阿三最初像一个孩子一样坐在比尔的怀里，比尔摸着她轻柔的，骨瘦伶仃的身体，问阿三，你是不是玻璃做的啊。从此后，阿三一直觉得自己是玻璃做的。
看完这小说，我挺难过的，不知为什么。我把头放在被子上，准备哭一场，却流不出眼泪，那种难过不是能够用泪表达的。
阿三经历了一场爱情，生活发生了巨变，比尔走了，永远走了，阿三不知自己还有什么，以前没有比尔的时候，她还可以画画，但是比尔走后，连她画画的能力都带走了。阿三常常呆在一个昏暗无光的房子里，那种房子有很旧的地毯，空调也是暗黄色的，阿三坐在那样的地毯上，对着一杯水静静地发呆，阿三开始找一个又一个的男人，在一个又一个的男人那里取暖，但她毛孔里散发出的都是关于比尔的想像。我从来没有见过有一种痛苦这样可怕过，阿三像一个空心人，她孩子般透明的脸颊，闪烁着微白的光，但她的眼睛是空的，她画画，一幅又一幅，却从来生动不起来。她强迫自己接了一个手绢厂的工作，用毛笔在那上面画一朵又一朵的白菊，画呀画呀，直到睡着了。一睁眼，她却仍是看到比尔，简单劳动的快感和酣畅并不能使她不想念比尔。
痛苦是比人大的东西，可以让你仰视……
一个朋友对我说，痛苦有时往往是一种幸福，有很多人他们连痛苦的权利都没有了，因为他们已经意识不到自己的痛苦了。哦，是吗？这么说来，痛苦是逼真和幸福的了？朋友说，不管是什么样的痛苦，痛得越深，越是一种重创，越是一种深刻的感受与再造。如果有时候你避免不了一种痛苦，那就好好品尝它吧。痛苦有着各种各样的滋味和形状的。那么我想，阿三在品尝痛苦了，逃不掉只有深陷其中。就像最初贝壳里的那粒沙，磨呀磨呀，时间的雕刻与揣摩，，那是一颗珍珠，谁能说起初的那粒沙对蚌不是一种痛苦？谁又能说痛苦对人的洗礼不是一种再生与积淀？
很多人说爱情像是得了一场感冒。我讨厌这样的说法，感冒是很容易好的，而且会得很多次。我始终认为一次爱绝对是对一个人生命的一次重创，长好了，也是面目全非，此时非彼时了，肌理和质都发生了变化，像阿三的爱情。
这样一想，我便觉得，一生中能遇到真爱都是幸福的了，哪怕这爱给你带来重创，多少人啊，一生并不知道自己真的爱谁，比如我现在，常问我自己，我爱谁？其实太多时候，到了一定的时候，你甚至遇不上爱，更不要说痛苦了。所以爱带给人的痛苦有时也是一种幸运－在我们逃不掉时得细细品味。
滋味的作文4
小时候，我曾这样问过：“爸爸，幸福是什么?” “你就是我们的幸福呀!”爸爸微笑着回答道。我疑惑不解，眨巴着眼睛，望着爸爸的脸，我怎么成幸福了?
我特别喜欢缠着爸爸，不管他到哪儿，我就像跟屁虫一样地跟着他，别人都说我是爸爸的影子。在我成长的过程中，我几乎冷落了将我带到这个世界上来的妈妈。我本就和她很少有共同语言，现在话就更少了，大概是因为妈妈比较严厉吧，我生怕一不小心，便会招来一顿臭骂。我常跟人说：“还是爸爸对我好，我提的要求他都会满足，妈妈一点也不关心我，只知道骂我。”
直到那一个夜晚，我才改变了对妈妈的看法。
夜已深了，我还没有睡，正在听取窗外蛙声一片。楼下传来摩托车熄火的声音，我就知道她回来了，但我还是继续写我的作业，没有起身去迎接她。过了一会儿，她在楼下用沙哑的声音叫着我的名字，我下去，妈妈轻轻地问我：“我特地买了四个鹅蛋，我听人说这个营养好，初三了，学习辛苦，给你补补，你要吃吗?”
我犹豫了一下，想想还是吃吧，免得妈妈不高兴。
我静静地坐在桌子前，听着锅里的水开始在咕噜咕噜地翻滚了，看到蛋也跟着上蹿下跳，有些无聊。这时，我望着妈妈熟悉的背影和轻巧的动作，一丝愧疚感划过我的脑海。妈妈走了过来，告诉我这几个蛋是向养鹅人家预定的，价格还挺贵，她随手拿起一个较大的蛋剥起来，在那一瞬间，我看见了妈妈的手，那皲裂得不成样子了的手指，妈妈还只有四十岁啊，什么时候已有如此沧桑的手了啊。顿时我的鼻子酸酸的，妈妈这么努力地工作还不是为了这个家，为了我嘛，她每天早出晚归，工作这么辛苦，那么晚了还去给我买蛋，可我还认为她不爱我，竟然还那么说她。“快拿着，趁热吃，凉了味道就不好了”，妈妈的喊声唤醒了我。我接过妈妈递来的蛋，吃一口，觉得什么味道都比不上这蛋，因为那里面有妈妈浓浓的爱，妈妈，请原谅女儿的不懂事吧!人生最大的悲哀莫过于“子欲养而亲不待”，还好，我还来得及。
幸福是什么?是一杯茶，能沁人心脾;是一丝晚风，能吹走夏日的炎热;是一缕火焰，能温暖冰冷的心;是一汪清泉，能滋润幼小纯真的心灵;还是一种感觉，带给我无限美好的回忆，幸福就像微风吹过你的发梢，抚摸你的脸颊，带走你的惆怅。
这就是幸福的滋味啊!这也是爱的滋味，是独一无二的滋味!
滋味的作文5
午后的阳光那样的明媚，日光普照着大地，一缕缕阳光钻过那张牙舞爪的树枝，懒懒地躺在屋中，呼吸着阳光的清新，在这样一个难得的冬日午后，感觉那样的幸福。如此的静谧让我生出困倦，在不知不觉中闭上眼，思绪也不知不觉地回到从前。
又是挑灯夜战，望着那似乎永远也做不完的题，我心中开始叫苦。突然，一杯冒着热气的咖啡出现在眼前，一缕沁人心脾的香气钻入鼻孔，顿时让我精神一振，回过头，目光迎上的是妈妈那充满睡意但依旧挂着对我鼓励的神情的笑脸。我静静地接过咖啡，继续做题，在这样安静的环境中，幸福在无声地蔓延。幸福伴着咖啡的香气钻入我的心田，此时的幸福香气四溢。
思绪再次回转，晚饭的餐桌上，那是一道道令人垂涎的佳肴，可是爸爸妈妈却并不着急吃，而是向我的碗中不断填菜，直至那堆满了小山似的碗填不下任何东西，他们才会去吃那剩下的淡淡的青菜。美味佳肴伴着幸福下肚。看着爸爸妈妈脸上的笑意，心中充溢着无法言说的幸福。饭菜中幸福的味道萦绕在身边永不消散。
翻开记忆的相册，我看到了小时候的我那天真灿烂的笑脸。三、四岁的我坐在浴盆中央，有两双大手往我身上撩水，有一双手在撩水的同时拿着一只小鸭子在逗我，浴盆中便传来了“哈哈”的笑声，幸福的味道在浴室中弥漫。一双灵巧的手给我送来了切好的芒果，我伸出两只小小的手，从妈妈手中接过芒果，捧着它开心地吃着，我感觉，幸福的味道就是掌心的味道。
我微微睁开眼，此时依旧是下午，只是那阳光早已睡醒，活泼地在屋中闪动。在这静谧的屋中我静静地躺着，呼吸着阳光的调皮，这一切都是幸福的。此时的幸福充满了温暖与满足的味道。这个午后，好幸福。
滋味的作文6
成功,好滋味
成功是每个人的梦想，可并不是谁都能取得成功。为了获得成功，我们必须要付出巨大的努力。记得有一次……
那一次我被老师推荐去参加数学知识竞赛，可那时候我的功底并不深厚，对于灵活的题型基本上只能束手无策，但面对老师和同学们希冀的目光，我暗自下定决心，定要苦攻奥数，为班级和个人争光！
我开始发奋做习题，研究解题方法，一开始并不顺利，时不时就会遇到瓶颈，不是方法太死，费时间长，就是思路不灵活，没有对策，不会转换，有时甚至看不懂题意！这些毛病使得我的速度明显慢了许多，有时一道题要花半小时才能写出来，可我不畏强“题”，稳扎稳打，不理解，就多看，多做，多用；不熟悉，就多想，多思，多习，不会解，就多问，多练多整理……白天写，晚上写，上课时认真听，下课时多练习，反复揣摩，反复思考……一日复一日，一周复一周，我愈发自信，而比赛也悄然而至。
终于，比赛开始了，题目果然很难，但我都游刃有余，这不是奇迹，而是我几周来付出的汗水呀！想到老师的信任，想到同学们的期望，想到自己的努力，我手中的笔就怎么也停不下来——我不能辜负他们，更不能辜负自己！
果然，“功夫不负有心人”，我凭着自己的努力，一举夺得了一等奖的好成绩，也凭着自己的努力，第一次尝到了成功的好滋味。俗话说得好，“有志者事竟成”，只要有志向，只要肯付出努力，有什么事儿是做不成的呢？
滋味的作文7
那两个佝偻的身影，却成为我心中最温暖的画面。
年前，我与妈妈出门采办年货，妈妈正和老板纠缠那几块的差价，我摆弄着手机无所事事。
不经意抬头，发现不远处的公园里大家都在玩手机，来公园只是挂个锻炼的名头罢了，眼里心里只有电子产品，仿佛感情全靠网络联系——情侣们各自玩各自的手机，听不见你侬我侬的蜜语;孩子们各自玩各自的手机，看不到追逐嬉笑的活力;甚至连长辈们也各自玩各自的手机，找不见温暖关切的寒暄。
我心情复杂地收回目光，却偶然发现长椅上还坐着一对老夫妇，他们布满皱纹的脸颊，粗糙的双手，掩不住生活的风霜。但是，他们的手中没有电子产品，竟然拉着手在闲聊。
阳光柔柔地撒在他们身上，我微眯眼眸望着他们。
老大爷不知在奶奶手上比划着什么，奶奶笑得像个孩子，皱纹全部舒展开来，每一缕白发上都溢满了光彩，每一条皱纹中都蓄满了欢乐。在他们身上，连时间也放慢了脚步。
不一会，两位老人也许准备回家了，便相互搀扶着站起来，向远处走去。老奶奶挽着大爷，他们身形虽不再挺拔，步伐也不再矫健，但相依偎的身影却流淌着浓浓的温情。他们穿过公园，与所有玩弄电子产品的人们擦肩而过，彷佛一道光，投射进我的心底，带来温暖与光明。
我静静目送他们远去。我遇见了人间最淳朴的感情，收获了最真挚的温暖。
放下手机，看看这个世界——油菜花田的邂逅，沉鳞竞跃的欣喜，炊烟袅袅的期待……你定会与温暖不期而遇。
滋味的作文8
岁月的河流缓缓驶过，成长的脚印深深留下，成长的滋味也可在心中。蓦然回首，成长的路上，岁月牵着我的手，一起越过高山，踏过河流
——题记
妈妈？手套
寒冬一天晚上，风儿在窗外好像不知疲倦的吹着，我在房间里写作业，妈妈悄悄地走到我的房间，来到我的身旁，我抬起头看了看妈妈，她从背后拿出一副手套。哇！好酷的一副手套。当我接过手套时，看见妈妈的手上布满了冻疮，好像刚刚涂过药，此时，我仿佛看见妈妈在柔和的灯光下一针一线赶织手套的情景。
哦，一副手套在寒冬里为我筑起一道美丽的锦屏。这种滋味是又欣喜又悲伤的。
朋友？贺卡
1月8号是我的生日，虽然能理解父母在工作上的辛苦和劳累，但心里不免有些失落。回到家，发现门口有个纸盒，推开门，打开纸盒，看见里面有一张精致的贺卡，贺卡的背面写道：“朋友，知道你不太喜欢假情谊的送礼物（很贵的那种），所以为表示我们的友谊，送你一张自己亲手做的贺卡，希望你能健康、快乐的成长。”这时，朋友的笑容仿佛印在了贺卡上。
哦，一张贺卡在我的生日之际为我的心情添上温馨的一笔。这种滋味是甜美的。
老师？话语
临近期末考，我的心情也越来越糟糕，甚至糟糕到了极点，老师把我叫到办公室，对我说：“孩子，是不是最近期末复习太紧张了？老师相信你会挺过去的，记住：自信是成功的基石，坚强是飞翔的翅膀。加油”我点了点头。
哦，一句简短的话语也会成为催人奋进的动力。这种滋味是振奋的。
一副手套、一张精美的贺卡、一句简短的话语，在我的成长中留下了许许多多、各种各样的滋味，并把这些滋味铭记在我的心
滋味的作文9
每当我看见大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹在广场上放着五颜六色精美的风筝，心里就不由自主的羡慕起来，一个星期六，我和爸爸到广场上玩。
广场人山人海，瞧！有的在跑步，有的在溜冰，有的在滑板，有的在嬉戏，还有的在放风筝……看着大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹在放像快活的小鸟的风筝，心里又开始羡慕了，我恳求爸爸帮我买风筝，爸爸便顺从我意。风筝买来了，开始放风筝了，因为第一次放风筝，显然有些兴奋，我拿着风筝线以刘翔的速度往前奔，可这不听主人使唤的风筝就是不飞起来，我连续试了好几次，可风筝还是违抗主人的‘命令’我像泄了气的皮球，不禁想打消放风筝的念头。在一头“幸灾乐祸”的爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“孩子，做什么事都要坚持，不能放弃，还是让我这个放风筝‘专家’来教你吧！你呀，不能这样一直跑，你应该一会儿小跑，一会儿注意拉线。”“嗯！”我按照吧爸爸说的去做，一会儿小跑，一会儿在风筝快落下时候拉线。经过多次磨练，果然功夫不负有心人，我的风筝终于飞上去了！看着自己的风筝像快活的小鸟似的飞在天边，自己的心情也仿佛是那只快活的小鸟，比喝了蜜还要甜好几倍！这就是成功的滋味！成功的滋味是甜的！天边的红霞，照着我们，向往的微风，吹着我们，头上飞过鸟巢的鸟儿，唱着歌儿，都好像为我祝福！它们和我们构成了一副自然和谐的成功画卷！
这次放风筝，不但让我尝到了成功的滋味，而且，让我深刻的明白了，失败是成功之母，摔倒了就要爬起来，做什么事情都要坚持努力，无论你面临着多大的风波，只要你坚持不懈，永不败言，永不放弃，也能尝到成功的滋味！俗话说：“世上无难事只怕有心人！”
滋味的作文10
呀，好了，今年寒假，宅了个够了！
细论广大网友，同是在家宅，方式万不同，神仙打架，各显神通。清华的高材生教猫学函数，橘猫翘着尾巴眯着眼（像极了看到大难题一脸懵的我），一脸嫌弃，万般厌恶；饿出幻觉怀疑人生的厨房小白，亲自下厨，一展厨艺，按图片来看，半个油烟机都焦了呼唤肯德基，海底捞的有，咂咂嘴想念一点点，coco的也有，熬着夜追剧，亮着天进梦乡
我是万没有那个资格逍遥的。论前几日，我爸倒舒适！
晚上十一点，万物寂静，稀稀落落几颗星，一定揉了揉眼，准备睡下了。
忽然！
从隔壁那面墙，悠悠传来
要不起！
我一下清醒了，十分清醒。顿感气愤！
作为唯一一个，寒假无论文，不备课，没作业的人，我爸难得地懒散了一阵。半夜睡下，早上满被阳光才起。捧个手机享个早餐，沙发上一瘫，翘作个二郎腿云·打牌。连上几位狐朋狗友的麦，就拥有了全世界般，一脸惬意的投入牌局。一个失手出错了牌，掐着胡子，噘着嘴瞪着眼臭骂两声，一边看课的我连翻两个白眼
爸爸算是个孝子。为爷爷奶奶做饭就很是积极，到点了不得不走了，手上的局儿停不下呀！怎么办，那肯定边走边打呀，晃晃悠悠，埋着头，手机上戳两下，就到了。
饭后举着手机回，不躺床上，躺沙发上铺着的被窝里，又是忘我的游戏累了，冲手机那头喊两声累了累了不玩了，晚上再玩，晚上再玩！，手一下缩回被窝中，打着呼，可香地睡着了
中午两个小时，精力充沛了呀，十一点的要不起！挥之不去
我没法如此猖狂，却也不孤独。19年10月18日，新成员加入，是一只博美小狗崽（半年不到，就对这个家如此熟悉，每一个垃圾桶在哪，有哪个比较好玩的都记住了。抱着它，瞪着它天真无邪的大眼睛，抛它的小玩具让它去捡是我所最愉快，满足的了。狗仔并不如同狼那样，尾巴永远是卷着摆啊摆的，打两个滚，推几下球，撒开四肢赛几趟跑
说起狗狗，而就在今日，近中午，我得以出了为数不多的一趟门，是取快递去了。遇见只浅棕色，长毛散乱，两耳尖尖立着的野狗。人都要宅疯，何况野狗？它跟着我走了一段，还算怕狗的我自然慌张。可它就乖乖地跟着，不吵也不闹，满眼的无害无邪，或许还有些孤独和饥饿。
我才想起了自家的狗仔。宠物狗会不会羡慕野狗的自由，无拘无束？而野狗会不会想要个家，想要吃喝不愁，与安逸？对于一只狗狗来说什么才是快乐呢？一直都在思考，可或许我永远也不会懂。
宅在安全的家里到岁月静好来日方长，是往日的幻想。可宅的滋味
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