学习与修养心得体会6篇学习与修养心得体会篇1党性是共产党员的立身之本，坚持不懈地加强党性锻炼，增强党性修养，是每个共产党员的义务和责任，也是每个共产党员须臾不可懈怠的必修课。下来，我下面是小编为大家整理的学习与修养心得体会6篇,供大家参考。
我们个人的思想觉悟得到纾解，需要在心得方面下功夫，在写心得的过程中，保证理性思考是非常重要的，下面是小编为您分享的学习与修养心得体会6篇，感谢您的参阅。
学习与修养心得体会篇1
党性是共产党员的立身之本，坚持不懈地加强党性锻炼，增强党性修养，是每个共产党员的义务和责任，也是每个共产党员须臾不可懈怠的必修课。下来，我将坚定理想信念，做到不忘初心，继续前进，坚持常态化开展“两学一做”学习教育，努力把党性修养融入到工作、学习和生活的方方面面，将省委党校期间党性锻炼收获成果内化于心、外化于行，强化整改落实和立规执纪。
一要坚持不懈抓学习，进一步提高理论武装水平。认真学习党的基本理论、路线方针、市场经济等知识，特别是要深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神，深刻把握“四个全面”战略布局的本质特征和基本要求，努力学深悟透，进一步坚定中国特色社会主义“四个自信”。自觉运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，始终在思想上政治上行动上与以***同志为核心的党中央保持高度一致。
二要带头实行“一线工作法”，进一步提高以文辅政和参与决策能力。推进科学民主决策，坚持民主集中制原则，善于吸取同事和广大干部群众的智慧和力量。勇于实干担当，实行一线工作法，推进调查研究的经常化、制度化，多深入基层一线调研。发扬“钉钉子”精神，切实负起责任，既当指挥员，又当实干家，认真研究落实市委决策的具体措施，提高以文辅政、参谋决策的能力，推动各项决策部署落地生根，为惠州发展多作贡献。
三要持之以恒反“四风”，进一步密切与群众的血肉联系。不折不扣地贯彻落实中央、省委、市委改进“四风”问题的制度规定，进一步强化同群众一块苦、一块过、一块干的思想自觉。切实牢记“两个务必”，始终保持勤俭节约、艰苦创业的光荣传统。切实执行中央八项规定和中共惠州市委加强作风建设的“十一项承诺”，常态化联系服务群众，做好对口挂钩联系的贫困对象扶贫脱困工作，帮助群众解决实际困难。
四要常态化制度化开展“两学一做”，进一步提高廉洁从政水平。积极践行社会主义核心价值观，深入学习贯彻《准则》《条例》，不断提升道德境界，追求高尚情操，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉远离低级趣味和歪风邪气的侵蚀;强化法律法规意识，严格遵守《廉政准则》等规定，做到警钟长鸣、防微杜渐，清清白白做人，干干净净做事。自觉净化“社交圈”，美化“生活圈”，筑牢“家庭圈”，做到清正廉洁、情趣健康、精神饱满、家庭和睦
学习与修养心得体会篇2
9月19日，经过五个小时的长途奔波，我们来到了梅州市，参观叶剑英纪念园，从叶帅充满传奇色彩的革命一生中探寻党性修养的真经。通过实地探访叶帅纪念园，观看了丰富详实的革命事迹、历史照片与珍贵物品，聆听了导游的讲解特别是朱孟光老师关于《关键时刻的叶剑英》总结点评，叶帅的传奇一生变得清晰丰满和愈加深刻，尤其对叶帅在三次重大历史关头考验时做出的正确抉择深感钦佩，更加让人深思其背后的根本原因。
我认为，在各种严峻的历史考验面前，叶帅总是把党和国家、人民的利益放在首位，永远坚定理想信念，勇于舍弃个人安危得失，坚决同一切危害党和国家、人民利益的行为作斗争，这是他能够一次次做出正确抉择的根本原因。第一，叶帅自小立志为国家为民族为人民干一番事业并终身矢志不移，这种传承于中华民族优秀文化的“匈奴未灭、何以家为”的家国情怀与“国家兴亡、匹夫有责”的历史担当精神，为叶帅走上革命道路提供了巨大支撑，这也是叶帅追随并坚定马克思主义信仰的深厚基石。在中学毕业前夕，年仅18岁的叶帅就写下了“声华之友，以利相交，见利则争先，利尽则交疏。道义之友，团结不懈，成则为周武三千，败则为田横五百，可常可变，可生可死”的豪迈字句，立志要为国家和民族的富强干一番事业，展现了个人生死置之度外的革命情怀。所以，早年的叶帅追随孙中山投身民主革命、一心报国为民、出生入死征讨逆贼，当1927年蒋介石在上海发动“四一二”反革命政变时候，叶帅在面临第一个重大历史考验时，他毅然放弃了高官厚禄，选择了反蒋革命的道路，这就是在历史坐标的方向定位中毫不考虑个人利益得失，完全遵从为国为民干事业的人生志向，这种坚定的精神信念为叶帅作出正确抉择提供了方向指引。试想，如果叶帅一旦考虑个人利益得失，而不是以民族复兴的历史使命和为民请命的时代担当为出发点和落脚点，在既没有贤人圣书指路，革命前途也生死难测的情况下，是不可能做出这种英明抉择的。这是中华民族传统文化的家国情怀与历史担当精神根植于魂、内化于心，成为了个人为国为民的坚定志向和坚定信念的一种必然行动。第二，叶帅一生不懈追寻马克思主义的革命真理，以人民利益为最高利益的马克思主义价值观与叶帅为国为民干事业的大公无私志向高度契合，其共产主义信念朴实而忘我、忠贞而不移，对共产主义事业矢志不渝，对党和人民无比忠诚，这为叶帅在第二次、第三次重大历史关头扭转乾坤提供了正确的政治方向指引。在1935年9月，张国焘拒不执行中央“北上抗日”方针、企图分裂和危害党中央的时刻，接获密电的叶帅立即送交毛泽东，使党中央迅速率领红一方面军主力脱险，在紧急关头挽救了党、挽救了红军，赢得了“诸葛一生唯谨慎、吕端大事不糊涂”的美誉。在1976年10月6日，叶帅坐镇中南海怀仁堂，前后不到一小时、不费一枪一弹就粉碎了“___”反党集团，结束了“_____”，在这场事关党和国家、人民命运的历史重大关头，再次力挽狂澜、扭转乾坤、挽救了危局，为中国共产党领导人民改革开放、走上中国特色社会主义的正确道路立下了汗马功劳。这两次正确的历史抉择，都是跟叶帅坚定的马克思主义信仰是密不可分的，他在历史关头惟以革命前途和人民事业为重、不以个人安危得失为考量，敢于与危害党和国家、人民事业的行为坚决斗争，不惜与手握重兵的张国焘、手握重权的“___”集团决裂斗争，体现了“成则周武三千，败则田横五百”的大无畏革命精神，达到了为党为国为民求真理而大公无私、大义凛然、舍生忘死的中国共产党人最高境界。叶帅所写的“人生贵有胸中竹，经得艰难考验时”，正是其坚定的革命信仰和不屈不挠的战斗精神生动写照。总的来说，叶帅坚定的人生定位就是“为人民”，并用一生忠实践行了自己的人生志向，任何时候都把什么是人民利益、什么是民族大业、什么是对国家和民族最有利的事情放在了第一位，所以他在面对每一个人生抉择时候，所谓“不畏浮云遮望眼、只缘身在最高层”，站在了人生的最高峰和历史的制高点，不以个人得失、一时安危、艰难险阻所干扰和阻挠，才能够高瞻远瞩、洞擦全局、机智果断、力挽狂澜，最终为党和人民的革命事业立下了不朽功勋。另一方面，叶帅一生淡泊名利、廉洁奉公、从不居功自傲，自己为党和国家、人民做出的卓越功勋，仅仅淡然地说“没有天生的革命家。我自己只是在党的领导下作了一些应该做的事情”，这种杰出的无产阶级革命家高风亮节、虚怀若谷、盛德若愚的品格胸怀，更加彰显了叶帅无比坚定的马克思主义信仰和无比坚强的党性。叶帅所作的“矢志共产宏图业，为花欣作落泥红”的诗句，是他不懈奋斗的光辉一生的真实写照。
这次参观叶剑英纪念馆，收获满满。叶帅的崇高理想、坚定信念和高尚品格，是永远值得我们学习传承的宝贵精神财富，是我们此次党性锻炼之旅务必吸收的重要精神养分，呼唤和激励新时代的共产党员要永远高扬理想风帆、坚定破浪前行，要永远不忘初心、继续前进
学习与修养心得体会篇3
热爱教育事业，乐于奉献。任何一个教师只要选择了这一职业，就要懂得全身心地热爱教育事业，就要有为教育事业而不断奉献的职业信念，因为这不仅关乎到学生的命运，甚至影响着国家命运。我们应该把“三尺讲台”视为生命的一部分，这样才能真正容身于教育事业的点点滴滴工作中，也才会成为真正具有高尚师德的教师。
教书育人，尽职尽责。“教”和“育”本身就是不可分割的，它们之间相辅相成，相互渗透。教师在课堂上向学生传授系统的科学文化知识、培养学生的"文化素质、发展学生的智能的同时，还应在学生政治、思想和道德教育等方面多下功夫，已达到学生全面发展的目的。这样教书和育人紧密结合，其结果才可能使学生向着德才兼备的方向发展，才是“教育”的根本所在。
精通业务，提高教学水平。作为高校教师，我们不仅要注重育人，更要扎实我们的业务，不断提高和充实自己。时代在变更，人们所获取的知识也应该是不断更新的!教师如果不经常学习，不仅落后于时代，更不可能保证把最新的科学知识传授给学生，就不可能富有成效地完成教学任务。
以身立教，德识统一。培养德才兼备的好学生最根本的要素便是树立自身良好形象。首先，表里如一，为人坦诚是为师的第一资格证;其次，为人正派、举止文明更是难能可贵;再次，要真实、坦白地面对学生和自己，不能给学生伪科学，更不应误人子弟。这样的教师才是学生欢迎的教师，才是职业道德高尚的教师。
以身作则，为人师表。 “师表”，学习的榜样。那么，作为一名优秀的高校教师应无时无刻在言语习惯、仪表举止、学识修养、思想品德等方面以身作则，严格要求自己!要想在学生的心中树立威信，就应该让自己的言行保持一致，表里如一。我们要想更好的达到教育目的，必须做到以身作则、率先垂范。
追求教师自身的精神内涵，不断提高自身素养。教师的素养风度不仅是一种外在表现，它更有丰富的精神内涵。它不仅依赖人的言谈、举止、仪容、服饰形成和表现，更重要的是我们要做一名有素养的高校教师，平时的良好个性、健康的性格特征、渊博的知识体系必不可少。
总之，高校师德建设是一项艰巨而复杂的系统工程，又是学校教师队伍建设的一项长期的历史任务，各级各类学校要坚持不懈地努力，从根本上避免一赋而成、一劳永逸的短期行为，师德建设还必须坚持可持续性发展的思路，动员社会的力量整体参与，只有这样，师德建设工程才能做得更好、更扎实，形成一个良好的发展态势。每一个教师和教育工作者立足于自身岗位将自律与他律有机地结合起来，师德建设才能真正落到实处，才能为社会培养出“有思想、有道德、有文化、有纪律”的能够为国家、民族赢得未来的高素质的、全面发展的合格人才。
学习与修养心得体会篇4
“百年大计，教育为本”，“教育大计，教师为本”。要建设中国特色的社会主义，培养社会主义的建设者与接班人，提高教素质，加强师德建设尤为重要。老师能否获得社会的认同、家长的满意，师德修养也是一个很重要的方面。
责任感是师德师风的基础。对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德情感，也是爱岗敬业，热爱教育的师德师风原则的具体体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时，他才会全力以赴地去奋斗。我认为，教师的责任有三个方面。一是对社会的责任，我们是在为国家为社会培养有用的人才，目前国家现代化建设正如火如荼地进行，我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才；二是对家长负责，家长把子女交给学校，交给老师，就是希望学校老师能把小孩培养成才，帮助他们学到各种知识，家长希望教师做到他们无法做到的事情；三是对学生负责，学生来到学校应该是有所求，不管他们的目的如何，他们的行为如何。在这一点上，教师就应该想方设法，帮助他们发现自己的长处，让他们在知识，做人各方面得到发展。一个教师如果没有良好的师德师风，怎么担当得了吗？我从中体会到，从事教师工作的人，一定要有强烈的责任感，这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
职业感是师德师风的前提。社会上有许多种职业，其中教师职业最神圣最受人敬重。一个热爱教育、献身教育的教师必然对教师这一职业的重要性有深刻的认识。在这个职业中工作的人，如果没有良好的师德师风，怎么能够担当起社会的重托，怎么对学生的身心施加特定的影响的人？怎么为国家培养有用人材？有职业感的教师，他首先会把自己的职业与国家的发展、民族的振兴联系在一起。认识到自己的职业不仅仅是教书，而且是为国家培育新人。职业感让教师明确自己是一个接受社会重托、对学生身心施加特定影响的人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。教师只有形成强烈的职业感，才能发挥出人生价值，才能对社会有所贡献。
教师强烈的事业心是师德师风的条件。事业心来源于职业感，责任感，是一种坚定的职业信念，是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求，不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受
到老师的影响而努力学习，不断进取。教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业，因而全身心地投入，这是热爱教育的集中体现，也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的教师对工作应该兢兢业业，埋头苦干，在具体繁杂的工作面前他们努力工作，不辞辛苦，不怕劳累，一心一意把工作做好，不达目的誓不罢休，他们对工作不断进取，随着工作情况的不断变化，新的问题不断出现，需要去研究，去克服，去摸索，特别是来之学生中的情况，找到更好的解决办法，让学生在我们的辛勤劳动工作之中，不断成长，若干年过后，一代新人走上社会，我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到，一个教师要成为好的合格的教师必须要有强烈的事业心，这种事业心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性，因此强烈的事业心是师德师风的重要条件。
总而言之，强烈的责任感，职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现，而爱岗敬业是师德师风的重要基础。对待事业应该是“以教为志，以教为荣，以教为乐，以教报国。”在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候，我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好，从而，真正体现出爱教育之岗!
学习与修养心得体会篇5
社交礼仪是一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人发展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门必修课,每个人都应该学习社交礼仪。
其中，社交礼仪是指在人际交往、社会交往和国际交往活动中，用于表示尊重、亲善和友好的首选行为规范和惯用形式。这一定义包含了以下几层意思：第一，社交礼仪是一种道德行为规范;第二，社交礼仪的直接目的是表示对他人的尊重;第三，社交礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序;第四，社交礼仪要求在人际交往、社会交往活动中遵守。因此，任何社会交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。
作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生,我觉得受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促使我的身心健康。这学期的课程从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在。通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。
所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的。因此我们之间建立真挚深厚的友情。事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣。
同时,我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能。
总之,学习社交礼仪知识使我受益匪浅。以上是以个人角度来看的。从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要部分。凡是较大的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是与其他企业合作成功的关键,所以学习社交礼仪,不仅是时代潮流,更是提升竞争力的需要。良好的社交礼仪有益于信息交流;良好的社交礼仪有益于增进感情;良好的社交礼仪有益于建立关系。纵观当今社会,社交礼仪无所不在, 让我们学习社交礼仪知识，让文明礼仪常伴左右!
学习与修养心得体会篇6
党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事，干实事。在为人民服务的任何时候，应该认认真真，全心全意的付出，还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善，不断提高自己的党性修养。
我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平，在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务，提高党性修养，除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益，提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养，提高理论素质，关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基础上，重视发扬理论联系实际的马克思主义学风，用党的基本理论的精神实质，指导自己的工作，不断提高业务技能，同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。
共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的;同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手：
一、强化理论学习，提高理论思维能力
共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力，可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。
二、培养战略思维能力和世界眼光
每一个共产党人都肩负着历史重任，只有不断加强学习和实践，培养战略思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。
三、坚持不懈地进行思想改造，树立共产主义世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨
共产党员的思想改造，就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法，其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己，自觉按照 三个代表 要求磨炼升华自己，用党性原则对照自己，用党纪国法规范自己，不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不沾，违法之事不干，做到清清白白从政、堂堂正正做人，在建设有中国特色社会主义伟大实践中，经受住考验，抗得住侵蚀，守得住灵魂。
四、开拓创新，当好先锋
开拓创新，是与我国社会发展趋势完全一致的，是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念，开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式，开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起 创新 的倡导者、策划者、组织实施者的作用，即当好先锋，起领导作用。
五、坚持求真务实的实践原则
共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则，要注意对客观实际的正确把握，最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、不唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和 情况不明决心大的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成，从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起，遵守共产党人行为规范，提高审美意识和鉴赏水平，不断升华人生追求，使之习惯成自然;要注意发扬理论联系实际的学风，把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法，转化为指导工作的思路和对策，转化为抓落实的实践过程。
做好转化工作，避免人生观、价值观发生扭曲，尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义，干的是非马克思主义，对他人严格要求，对自己随心所欲，公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在建设上做文章，少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，真正坚持求真务实的实践原则，以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。
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