阳光阳光的读后感6篇

时间:2023-05-27 08:25:05 来源:网友投稿

阳光阳光的读后感6篇阳光阳光的读后感篇1近段时间,我一直在读《阳光校园》这本书,我被书中精美的图画,感人的事迹深深地吸引着,让我爱不释手。这本书分五个主题,分别是:一,我能行;二,下面是小编为大家整理的阳光阳光的读后感6篇,供大家参考。

阳光阳光的读后感6篇

撰写一篇读后感能够加深人们对书上人物的理解,实用的读后感是可以给读者带去积极的正能量的,下面是小编为您分享的阳光阳光的读后感6篇,感谢您的参阅。

阳光阳光的读后感篇1

近段时间,我一直在读《阳光校园》这本书,我被书中精美的图画,感人的事迹深深地吸引着,让我爱不释手。

这本书分五个主题,分别是:一,我能行;二,你真棒;三,一起做;四,我帮你;五,谢谢你。每个主题都有两个活动。主题后面的材料卡片讲述的内容丰富多彩。还有唱一唱的歌曲,我都能用长笛吹奏出来呢!

我最欣赏第二个主题:你真棒,主题二有两个活动,活动一是我欣赏你。讲的是有关马云的故事,马云最大的爱好是—打架。父母发现他的英语天赋每次英语都是全年级第一,数学是倒数第一。高考考了三次终于考上了本科,短短十几年,马云发生了翻天覆地的变化,正是父母的支持,发掘了马云的特长,让特长发挥最大的潜能,父母的鼓励与欣赏。成就了今天的马云,欣赏与赞美就是来自心灵深处的爱呀!

赞美给人以奋进的勇气和动力。我最喜欢跳舞了,刚开始,动作跟不上音乐,尤其是练功,老师让压腿、劈叉时,不是比别人快半拍,就是比别人慢半拍,劈叉不管怎么练就是下不去,像支了一个小山丘一样,我已经快没有信心了。老师说:“孩子,你的基本功特别好,只要勤练习,你一定能学会”在老师的赞美下,我充满信心,勤学苦练,在比赛中获得二等奖,老师的赞美给我增添了信心,在我退缩时指引前行!

赞美是给人以温暖和力量的能力,让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光的少年吧!

阳光阳光的读后感篇2

这是个午后,冬阳穿过窗户洒进我的书桌。我正在专心致志地读这本《阳光校园·我们是好伙伴》。

这本书共分五个主题:一是我能行;二是你真棒;三是一起做;四是我帮你;五是谢谢你。五个主题举出了许多现代著名人士的例子,讲述了寓意甚深的故事。其中,“我能行”使我最受益匪浅。

“我能行”指自信。自信是不灭的圣火,是一种积极的态度。它同时也告诉我们:在逆境与困难面前,要勇敢地与它斗争。

主题故事中,西门子5岁时的“第一次胜利”,影响了他的一生,感染了我。西门子的姐姐在牧师家上课,常被牧师家的公鹅咬。因此父亲让西门子用他的手杖赶跑它。西门子面对凶神恶煞的公鹅时起初有些怕,但他还是勇敢地挥起手杖,打跑了大公鹅。

其实,在生活中,固然也一样:你畏怯困难,没有自信的态度,困难自然可打到你;相反,你信心满满,勇敢坚定,困难就不是你的对手,定能成功。

读到这,我不禁思绪万千。几天前,妈妈教我用打火器给煤气灶打火,我百般推辞,惧怕炽热的蓝色火舌;我每每靠近了灶,总是被肆虐摇晃的火逼退。最后,我终于鼓起勇气,点上了火,发现也没有想象中那么难以战胜。

我们是阳光少年,我们要创造阳光校园!我想着,合上了书,任冬阳温暖手掌。

阳光阳光的读后感篇3

寒假之后的几个星期,我终于把老师发给我的《阳光校园是我的好伙伴》这本书看完了,里面讲了一个又一个耐人寻味的故事,就在刚才开始读《我能行吗?》这篇文章的时候,我也有这样的经历。

在四年级第一学期,有一次表演,叶老师让每个年级每个班的老师挑选几个会踏踮步的同学参加跳舞,我被选中了,我高兴极了。叶老师说:“被选中的同学每天下午第一节课上课之前去音乐教室集合。”我怀着愉快的心情过去了。可是,没过几天,我感冒了,落下了好几天的动作,在我精心的修养下,感冒好了。我又带着兴奋的心情去排练了。到了那以后,我不知不觉感到非常陌生。排练要开始了,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。我的同学胡雨露看见了走过来,说:“你怎么了?”“我不知道在哪个圈”“别急,我去问老师。”老师说:“你去最后那个圈。”我一跑过去,在原地跳了没几下,就又到下一个动作了。这时,我心想:我还是先在一边看着她们吧!哪个位置缺人,我就去那里。我看了好几遍,差不多都记住了。我能行,跟邓稼先老爷爷一样我能行。结果,我真的成功了。我真是太开心了!

书中在主题三的活动《我们一起做》中说道:“没有一件了不起的事情,是你自己一个人能完成的。”里面讲到主持人何炅小的时候是黑板报负责人,每天都很晚回家,他回答:“我在出黑板报。”“出黑板报怎么会那么久?”“因为所有字都是我写的,所有画也都是我画的。”“你们黑板报组不是有那么多同学吗?怎么都是你在弄啊?”“第一,我觉得上了一天课,大家都累了;第二,我觉得我写字和画画速度都不他们快,所以我宁愿自己辛苦一点。”这个故事告诉我们一个道理:不管一件事多么简单,多么难,自己一个人是不可能完成的,只有和自己的好伙伴一起动手动脑,才能做出更好的成就。

在我们身边有许多爱我们、疼我们的人,同样我们也要拥有一颗感恩的心。在我成长的这么多年来,我要感谢我的父母:我感谢他们这么多年来,给我吃好、穿好、疼我、爱我、不舍得打我。你们放心,长大后我一定好好孝顺你们,不让你们受苦受累。另外我还要感谢我的我的老师:我感谢她那么多年来教给我的知识,我有不对的地方您精心指导我。您不仅教给我书本上的知识,您还教我做人的道理。

这本书里的知识和道理真多啊!我看了一遍又一遍就是看不够呀!这本书真是太有意义了。

阳光阳光的读后感篇4

我小时候一直很胆小,不敢和别人多说一句话;不敢自己处理问题;一遇到困难,就总想逃避,或非要爸爸妈妈帮忙完成。可是那本书,那本书中的故事,却让我改变许多。

我说的这本书叫《手心里的阳光》。书里的主人公叫雨桐,是一个15岁的小姑娘。她从小和外婆在一起生活,虽然外婆家不富裕可是外婆却很疼爱她,她也很知足,也很乖巧。但是,生活却一点也不眷顾她,首先最爱她的外婆去世了,她不得不来到爸爸妈妈身边。爸爸妈妈忙于工作,对她如路人一样冷漠,妹妹也非常排斥她……一桩桩一件件不愉快的事深深地伤害着小雨桐的心。小雨桐好可怜啊!

读到这里,我突然觉得自己好幸福。我的父母疼爱我,我的老师喜欢我,我的好朋友关心我,我真是比雨桐幸福多了。

我边看边默默的同情着雨桐!但是令我没想到的是,雨桐姐姐并没有被困难和磨难吓倒。虽然她遇到挫折,遇到困难时也禁不住伤心流泪,但她一点也不抱怨和自卑,总能迅速调节好自己,主动战胜困难和挫折。有一次,她为了锻炼自己,去酒吧打工,从晚上六点一直站到半夜。也没有叫一声苦。

“既然雨桐能做到,我做又有何难”我一边读这本书,一边暗自给自己打气。我有那么多关心爱护我的人,我还胆小什么?我还畏惧什么?从那以后,我就开始主动与同学交流沟通;主动参加班级活动;主动帮爸妈干家务。努力成为一个热情活泼的小姑娘。

总之,真的很感激这本书的作者黄春华老师,他写出了那么好的一边书《手心里的阳光》,给我树立了雨桐这个好榜样,让我变得不怕困难,不怕挫折,成为一个坚强、勇敢面对人生的孩子。希望大家也变得勇敢坚强起来吧!

阳光阳光的读后感篇5

我们的校园,是自信,是坚强,是团结,是宽容,是有一颗感恩的心的校园。

早晨,我们书声琅琅,豪迈的声音飞到天空回荡,上课,我们安安静静,就连掉一根针都听得见,下课,我们欢声笑语,花朵绽放美丽的笑脸,小草随风摇曳,仿佛能听懂我们谈话,像在同我们招手一样。这就是我们学习的天堂——美丽的校园。

三年级时,学校举行了心理健康手抄报比赛,刘老师把我叫到面前来,一本正经地说:“学校举行了心理健康手抄报比赛,你办一份手抄报,参加比赛吧。”我挥挥着手,推责说:“不,我不想办手抄报,您选其他人吧!”老师坚持地说:“不!就你办,你学过绘画,排版,配色的能力应该比其他人强,我相信你的绘画能力。你也要相信你自己,你一定能成功的!”我听了老师的话,我对自己说:“哎——,还是试一试吧!

第二天,老师满面笑容地问我:“做的怎么样?”“老师,我不想办心理健康手抄报,太难了。”我低下头说。老师拍着我肩膀,说:“你不逼一逼自己,你怎么能知道自己有多棒呢?”听了这话,我勉强鼓起信心,说:“那好吧,我再试试。”

校园里总会有成长,总会有欢笑,总会有泪水、汗水……我们的校园,需要校园的我们共同努力,共同去创造一个更美好的未来!校园总会是一首唱不完的老歌,等我们细细去体会,体会那其中的浓浓情感……

阳光阳光的读后感篇6

人生之路不好走,时常会有风雨的侵扰。当你感到孤单寂寞时,你需要有人用爱的阳光驱散心中的阴霾,播撒下一束温暖。这个人往往是你的知心朋友,我们心中共有的阳光就是友谊。

我很珍视牵在手中的友谊之线,因为,我拥有不少的朋友,他们让我一次次感动,日积月累,我在朋友处得到了很多。

她,是我小学六年级时的同学。个子高高的,头发又顺又直,垂到了耳根,显得十分大气。成绩优异的她身上带着一种与众不同的气质,使其显得比同龄人大了不少。每当想起她,我就会想起那个大雨磅礴的下午。

那天放学时,天色早已阴沉得令人分不出白天黑夜,雨粗暴地冲着,地上淤满冒着泡儿的土黄色水洼,校门口的家长与孩子们混乱不堪,挤成闹哄哄的一大团。我借着穿过雨幕的灯光在人群中不停地找着,却始终不见爸妈的踪影。她骑着一辆电动自行车,和我一样地浑身湿淋淋。我隔着人流羡慕地冲她一笑,她却艰难地挤过人群,拉起我,笑着说:上车吧,我送你。我感激地看了她一眼,坐在了车上。

她驮着我在街上飞驰,冲刺在瓢泼大雨和漆黑的夜幕中。我紧贴着她,感觉自己如大海中的一叶小舟,在风暴中拼命寻找着港湾。而她,就是我唯一的依靠。雨势打,我俩不便多说话,我得以与她联系的便是心中一股细细的暖流。渐渐地,它越来越大,如阳光般让我为之一振。我勉强抬起头,看着她由于紧张而绷紧的背,那股暖流在我心中更加强烈地涌动。我笑了,我知道,那是她给我的。

后来,我们分别了。在同学录上,她又提到此事。我不禁想起在考试前的一个中午,她笑着问:我是不是上辈子欠你的,这辈子用驮你回家来还?我笑着说:不对,是我这辈子欠你的,下辈子一定还。她笑着在同学录的写上了最后一句:勿忘了还债。

我却看到了笑脸后的意义:别忘了我,以后的路和那天一样,我们俩都努力地继续向下跑,我在心里说:她把一束阳光放在了我的心中,替我着亮了前行的雨夜。

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