学校五查五规范对照检查材料（9篇）学校五查五规范对照检查材料 为确保党员干部学习教育从严从实取得实效中转站党支部坚持把两学一做看作是增强党性的必修课端正学习态度并在学习教育中实行五查五看要求全体下面是小编为大家整理的学校五查五规范对照检查材料（9篇）,供大家参考。
篇一：学校五查五规范对照检查材料
为确保党员干部学习教育从严从实取得实效中转站党支部坚持把两学一做看作是增强党性的必修课端正学习态度并在学习教育中实行五查五看要求全体党员联系个人思想工作生活实际对照本本职工作进行五查五看找到差距及个人存在问题进行剖析明确努力方向
五查五看剖析材料
为确保党员干部学习教育从严从实，取得实效，中转站党支部坚持把“两学一做”看作是增强党性的必修课，端正学习态度，并在学习教育中实行“五查五看”，要求全体党员联系个人思想工作生活实际，对照本本职工作进行“五查五看“，找到差距及个人存在问题，进行剖析，明确努力方向。以下是关于对照五查五看剖析材料，仅供参考!五查五看剖析材料一
党的群众路线教育实践实践开展以来，我镇深入贯彻上级“让群众好办事、为群众办好事”要求，解决好服务群众“最后一公里”问题，全力建设我镇便民服务中心及村级便民服务站，推行“为民服务全程代办、重点项目全程代办”制度，现将我镇“五查五看”自查及落实情况汇报如下：
一、镇政务服务体系建设情况我镇政务服务体系建设工作在镇党委镇政府的正确领导和上级有关部门的大力支持下，始终坚持以人为本、为民服务的工作宗旨，严格按照“公开、便民、廉洁、高效、规范”的原则，安排专职人员对政务中心进行日常管理、监督和协调。我镇设立便民服务中心和计划生育服务中心。购置了办公桌椅，配备固定电话、电脑及打印机，为各中心工作的开展提供了基础条件。镇政务服务中心主要办理农村主要事务、民政、新农保、新农合、信访接待、计划生育等相关事宜。我镇辖区内24个行政村，现16个村已经建立村级便民服务站，但是仅有4个村能基本达到“七有”标准，需要进一步完善。村内安排专人每天值班，负责接待和帮助村民办理相关事项，记录村民反应的情况，极大的方便人民群众。二、体制机制建设情况加强镇村政务服务制度建设，明确中心工作人员岗位职责，确保办事公开公正、服务热情周到。结合实际制定了“六项制度”即首问责任制、一次性告知制、限时办结制、投诉制、廉洁办事制、服务承
诺制等一系列的便民利民服务管理制度，努力做到有章可循，增强服务的规范性和透明度。完善服务机制做到制度措施上墙、办事流程上墙、岗位职责上墙。在办事过程中，严格实行一门受理、全程代理、限时办结并及时回复，只要手续材料齐全、符合政策规定的随到随批，随到随办，不推诿扯皮。对于手续材料不全的，一次性告之需补交的材料，减少办事群众的往返次数。政务服务体系建设以来，我镇未接到对办理事项的工作人员投诉情况。
三、镇、村两级服务中心运行情况我镇便民服务中心于2011年3月正式运行，主要办理计划生育、社保、民政、财政、合作医疗等相关项目，截止目前累计受理非行政许可审批项目2327件，办理2318件，办结率99.61%。自建立便民服务站以来，我镇安排素质高、责任心强、业务熟、能力强、服务优的工作人员到便民服务窗口实行常态化办公，按时上班、及时到岗，做到人员集中，资源集中，改过去分散办理为集中、联合办理，改过去“群众求着政府办”为“政府服务群众办”，实现了群众办事快捷高效。不存在“中转站”、“收发室”、“前店后车”等厅外审批、体外循环情况，已经建立“一站式”服务平台。村内便民服务站每天安排专职人员在岗，接待村内群众，解决群众问题，帮助群众办理有关盖章事项。镇、村两级社会综合服务中心的成立大大方便了群众，真真切切地为群众办了一件好事、实事。四、政务公开情况我镇政府信息公开工作严格按照《条例》和上级部门的总体要求，妥善处理公开与保密的关系，合理界定信息公开范围，做到积极稳妥，及时准确，公开、公正、便民。主要依托晋州市政府信息公开网站基础设施，严格实行“权利清单”制度，全面建设政府信息公开的平台，对依法应公开的政府信息及时、全面上网公布。目前尚未发现应主动公开政府信息而未予公开的情况，未发生因政府信息公开申请行政复议、提起行政诉讼和申诉的情况。五、“两个代办”落实情况党的群众路线教育实践活动以来，我镇着眼于打通联系服务群众
“最后一公里”，以统筹服务职能、组织设置、队伍建设和制度建设为核心，在全镇推进“两个代办”制度，让群众办事不再摸不着门，找不到人，努力实现群众办事“小事不出村、大事不出乡”。我镇安排专职人员办理代办事项，群众在申请低保、养老保险等代办项目时，只需要填写好申请表，由本人或村干部交到镇主管部门即可。由镇专职人员按时上交到上级审核部门，审批后及时将相关物品及时交到群众手中。代办人员按时做好代办记录及台账，做好接收及发放物品相关记录，防止出现纰漏。若群众上交材料不全，尽快联系群众本人，协助完善材料，完成后及时上报。
六、存在问题1、宣传力度有待加强。虽然镇政府采取了多种方法加大了对便民服务中心、代办点的职责、功能等方面的宣传，但由于群众对便民服务中心工作理解不深不透，部分群众仍存在不信任的心理。2、制度的落实力度有待进一步加强。自运行以来，镇政府不断建立健全了各项规章制度，但在制度的落实上还做得不够，对窗口工作人员业务知识培训上仍需加强。七、下一步打算在今后工作中，镇政府将紧紧围绕剖析到的问题和不足及来办事的群众提出的各种意见和建议，认真分析研究，采取有效措施，不断规范和优化服务。(一)进一步加大宣传力度，不断拓宽宣传渠道，创新宣传方式，提高企业、群众对镇村政务服务体系的熟悉程度。(二)进一步加强对窗口工作人员及代办员的管理和培训力度，坚持依制度管人、按制度办理，切实增强服务意识和服务理念，提高便民为民服务水平。
篇二：学校五查五规范对照检查材料
有关2021年五查五看对照检查材料
作为一名入党积极分子，我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动，但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想，想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报，恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下
一、工作中存在的问题查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟，看事情想事情还不够深入细致，自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观，但是面对社会上的种种物质诱惑，还时而会心潮起伏。在院部工作中，还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上，考虑的不够深入细致，政治觉悟很需要大步提升。查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候，特别是周五下午，看到班级大都没有课了，单位没有事情了，想到孩子早放学，就非常想能搭个便车早一点回家。查工作作风。在工作中，我一直尽职尽责，工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够，需要大幅度提升。考虑问题时，更多地从小我出发，还做不到以大局为出发点，致使有过工作失误，给院部工作带来了麻烦。查效率。作为一名教导员，虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务，但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的
外方集中授课，我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实，还需要多站在外籍教师的角度考虑，在授课场所的安排上，应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯，尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题，都需要在工作中，进一步提高办事效率，既要有速度，更要有质量才行。另外，感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够，一名好的工作人员，不仅要完成院部分配的任务，而且要在工作方法上有创新发展才行。
查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念，服务态度也还算端正，但服务意识还需要进一步增强，服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎，老师们需要的东西有时候又是出其不意的，因为数量较少，我会嫌麻烦，会积攒到要求数量多后才去采购，这是需要改正的。另外，对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养，独立性与生活自理能力都很差，每学期都有大量丢学生证的，而且还不及时补办，甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况，我会表现的很不耐烦，尽管会一一办理，但是难以做到面带微笑，态度温和。
二、下一步工作中的改进措施
加强自我政治学习能力，养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习，即使没有资格参加到学习班中去，对各种精神方针也要认真自我学习，领会各项会议精神，并切实贯彻到日常工作中，用来指导自己的各项工作，避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。
加强全局观念，舍弃利己思想，加强组织纪律性。在工作中，吸取以前所犯错误，私下不谈未公开的工作中的事情，“闲坐莫论他人非，低头常思自己过”。没有调查就没有发言权，对于自己不知情或者不了解的事情，不能轻易发表自己的观点。在对人对事上，要做到公正公平以事论事;在日常工作中，要做到不偏不倚，科学合理。
养成谦虚谨慎、艰苦奋斗，善于自我批评的工作作风。工作无小事，工作中，要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦，对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失，要勇于承认错误，敢于自我批评，杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。
勤学勤思，善于总结，提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上，进一步加强业务学习，对于工作中会用到的各项能力，要通过学习尽快掌握，并力求在工作方法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高，公文写作能力要进一步提高，英语交际口语要进一步熟练准确，这是我下一步想提高的三个能力目标。
加强自我调控能力，进一步端正服务态度，增强服务意识，提高服务质量。作为一名老教师，要尽量做到不骄不躁，尽量不
让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务，摆正位置，当好配角。立足本职，当好师生的服务员。工作中密切联系全体师生，积极倾听老师的呼声，了解学生的疾苦，及时将所了解情况上报给领导，配合各级领导的各项工作，为大家搞好服务，做一名合格的服务员。
对领导的指示，多一份细心，少一份粗心;对老师，多一份虚心，少一份骄心;对学生，多一份耐心，少一份躁心。愿为三春雨，润物细无声。
五查五看对照检查材料二在“五查五看”学习活动中，，认真进行了检查和自我剖析，仔细查找了自身存在的缺点和不足，并进行了认真的思考，感到收获很大。一、个人存在的问题查思想方面。原先我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，从现在看就不得学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要问题思想认识不足，存在片面的自我满足意识，自认为工作过得去，表现一般，没有违反任何规章制度，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“五查五看”活动的认识片面，态度不够端正。开拓创新意识不强，虽然
在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事，与己无关，事不关己，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。
查工作方面还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作忙上有时也有疲于应付的表现，缺少下基层了解情况，一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求，深入推进计生工作，要提高认识，统一思想，要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终，要坚持正面教育和自我教育为主，要坚持边学、变查、边改，要强化自己在教育教学工作中保持先进性的意识，切实解决在思想、组织、作风上的突出问题，发挥先锋模范作用，始终保持先进性。在工作中，必须进一步坚持以科学发展统领各项工作，进一步提高教育教学工作的能力，加强业务学习、提高业务能力。查服务方面对待学生不能始终保持热情的态度，特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意，没有拿出百分之百的热情对待学生。有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需要加强，工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到
篇三：学校五查五规范对照检查材料
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两学一做五查五看对照检查材料汇总
两学一做五查五看对照检查材料一2016年5月25日，二监区党支部根据《云南省丽江监狱二监区党支部关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的工作安排，进行了每月一次的支部全体党员的集中学习活动。在学习活动中，支部书记、监区长和云峰结合二监区党建工作实际，组织开展了二监区“两学一做”专题讨论。在专题讨论会上，党支部书记、监区长和云峰作了动员讲话。和云峰指出：“监区每一名党员警察要立足工作实际，结合按时缴纳党费、按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工作责任制的落实情况，深入本支部每一名党员的党性意识、规矩意识不强的具体表现和危害，开展批评和我批评，同时研究解决的办法和措施。结合本单位的中心工作，研讨合格党员标准在本支部的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准”。专题讨论会的召开，针对“两学一做”活动中明确的重点要解决的问题，我监区支部将全面开展”五查五看”活动。让每一位党员揽镜自照、对照标准，三省吾身。把“自身像”画好，把“自身病”找准。第一、要查党性意识，看能否坚守共产党人信仰信念宗旨。支部每一名党员要深入审视理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚等问题;
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第二、要查规矩意识，看能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩。支部每一名党员要深入审视党的意识和党员意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，组织纪律散漫等问题;第三、要查宗旨意识，看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。支部每一名党员要深入审视宗旨观念淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公等问题;第四、要查担当精神，看能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。支部每一名党员要深入审视精神萎靡不振，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为、乱作为以及不担当、逃避责任等问题;第五、要查道德品行，看能否带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。支部每一名党员要深入审视律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够等问题。两学一做五查五看对照检查材料二近期，甘肃省审计厅按照省委、省政府2015年重点事项督查要求，由厅分管领导带队，抽调人员组成四个督查组深入全省14个市州及所属部分县市区，采取“五查五看”的方式，对2015年1至10月跟踪审计工作情况进行全面督查。一是查资料，看审计项目组织实施情况。按照以稳增长等政策措施落实跟踪审计为统领的工作思路，围绕实现省、市、县三级跟踪审计全覆盖的要求，通过座谈调研、查阅资料等方式，检查市州、县区跟踪审计的组织领导、实施方案、审计报告等情况，掌握工作进展，考评审计任务完成情况。截至10月底，全省14个市州共成立组织机
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构43个，制定审计方案、文件84份，参加审计人员2254人(次)，下达审计报告(决定)316份。二是查台账，看审计发现问题的整改情况。认真贯彻落实问题导向的审计理念，坚持把审计整改作为审计成果的重要体现，检查市州、县区政府和审计组的审计发现问题整改台账，逐项对照检查整改落实情况，看是否做到边审边改，对需要长期整改的实行挂牌督办、限时整改销号，要求审计组持续跟进督促整改到位。全省14个市(州)及所属县区共审计查出各类违规违纪问题2675个，已整改1697个，整改率63.44%;正在整改978个。你可以百度搜索“应届毕业生网”到达本站，宣讲会微信公众号[xiaoyuan_xjh]三是查现场，看审计促进项目资金落实情况。围绕资金落实和项目落地，深入市州、县区项目建设现场，对照审计发现问题清单，采取随机抽查的方式，实地察看农田水利、道路交通、养老服务、学校医院、供水排水、精准扶贫等工程项目中存在问题的整改情况，督促资金及时拨付到位、项目尽快落地实施并发挥效益。审计共促进到位资金13.56亿元，促进规范管理资金41.41亿元，促进项目开工64项，促进加快项目建设进度197项，促进完成竣工决算和验收35项。四是查问责，看违纪违规行为处理情况。按照李克强总理提出的“督查问责要从严从实”的要求，按照审计报告提出的处理要求，全面检查审计发现的违纪违规问题追责问责情况，查看相关责任单位、责任人员的处理(处罚)意见(决定)，并对没有追责问责和处理(处罚)
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过轻的提出意见，要求严肃依纪依法落实责任追究。1至10月，根据审计建议，各级党委、政府和纪检、司法部门共对审计发现的违纪违规问题追责问责处理120人。五是查制度，看推动完善体制机制情况。围绕推动深化改革，通过查阅文件、座谈等方式，检查市州、县区政府采纳审计建议修订完善各项制度规定，查看针对专项资金、政府采购和项目管理等方面的薄弱环节，以及创新性、探索性的做法和举措，总结完善和研究制定出台新制度、规定的情况，推进适应新常态完善机制体制，促进深化改革、推进法治、提高绩效。截至10月底，审计报告(决定)得到党委政府专题研究和指示334次，相关市州、县区政府和部门、单位采纳审计意见建议后健全完善管理制度348项。两学一做五查五看对照检查材料三为进一步提高党员的思想认识，使每一位党员都能找准自身与合格党员的差距，明确努力方向，经过精心组织和周密准备，县人社局机关党支部于5月23日组织全体党员以党小组为单位围绕“五查五看”进行专题研讨。在研讨中，全体党员紧密联系实际，对照新任务新考验新要求，查党性修养，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念，看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识，看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神，看自己能否保持良好
篇四：学校五查五规范对照检查材料
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教师两学一做五查五看对照检查材料两份
教师两学一做五查五看对照检查材料【1】在五查五看的活动中，我深入剖析自己，思想上受到了一次深刻的教育和洗礼，对于更正确，正全面的认识自己，看到自己的优点和缺点，是十分有利的，也让我明确了自己今后努力的方向。首先，对于科学发展观科学理论学习还不够深刻，虽然通过党支部组织的几次活动以及一些自学活动，学习了科学发展观的相关理论知识，深刻感受到了科学发展观的先进性，科学发展，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。用这些指导思想来指导自己的工作，在自己的教学教育工作实践中运用科学发展的观念，这些问题都需要我再进一步的学习理论知识，进行实践。作为一名年轻的党员，要和更多的非党中老师交流沟通，是非常重要的。这也是责任区老师对我提出的意见和建议。对我触动很大。是的，在平时的工作中，我总认为自己是一个年轻老师，在教学教育，在班级管理等到作中还有很多要向老师们学习的，因此，几乎所胡的工作重心
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都是教学，是学习，很多时候忽略了自己党员的身份，没有以一个党员的身份与非党员老师们进行交流，特别是与自己结队的积极份子，没有经常主动地与她进行思想上的交流与沟通，对群众的关心没有深入到实处。
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同时，责任区的老师们也向我提出做事情要条理明晰，要忙而不乱。因此，要加强处理事情的条理性，做事情之前先制订好计划。明确目标。使自己的每一步都按照计划，向着目标行进。多向老师们请教，征求意见，看看自己在这方面是否有进步，总之，
作为一名普通的党员，作为一句任重道远的人民教育工作者，我更要结合自身实际情况，做到:
一、加强学习能力，提高认识，加强社会责任感。学习要有目的，有方向，有系统地思考和统筹的安排。不管学什么，都要与本职工作结合起来，在实践中提高学习效果，在学习中提升业务能力。在一次小组学习会上，有些同志谈到自己以前可能对一些实事不够关心，今后要多关心国家大事。作为中国共产党党员，当然要多关心党内外大事，关心国家发展，了解人民生活。实践中必须增强科学发展观学习的责任感，紧迫感，用科学的理论指导发展的实践，真正实现可持续发展。
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二、提高实践能力，让教学教育工作可持续性的，科学地发展。应该树立自己的工作目标，人生目标，热情地面对每一天，每一个孩子，每一个同事，每一个家长，要以积极向上的精神感染身边的每一个人。养成主动、善思，肯干等优秀的品质，促进个人科学发展观的贯彻落实。
二、提高创新能力，为促进社会的大发展做出应有的贡献。教师不是万能的，但是:没有最好，只有更好。教师不一定是最好的画家，最好的科学家，最好的医生……但他们的学生可能就是最好的那一个。按步就搬是教育不出具有创新能力，能很快适应，迅速洞察，准确把握这个社会发展方向，人类发展需求的新社会新型人才的。所以教师不能是庸腐的教书匠，而是学生前进道路上的指引者，什么样的教师带出什么样的学生，因此，我要时刻反省自己，看看我自己到底给了学生怎么样的影响。
四、要解决自身存在的迫在眉睫的问题:
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1、继续加强自己做事的条理性，有条不紊，忙而不乱地进行教育教学工作。
2、多与老师们，入党积极分子们交流谈心，了解大家的想法。
3、加强自己的教育教学业务能力，积极主动地向师傅和同事们学习取经。
教师两学一做五查五看对照检查材料【2】在“五查五看”学习活动中，，认真进行了检查和自我剖析，仔细查找了自身存在的缺点和不足，并进行了认真的思考，感到收获很大。一、个人存在的问题1、查思想方面。原先我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，从现在看就不得学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要问题：思想认识不足，存在片面的自我满足意识，自认为工作过得去，表现一般，没有违反任何规章制度，
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没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对
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“五查五看”活动的认识片面，态度不够端正。开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事，与己无关，事不关己，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。
2、查工作方面还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作忙上有时也有疲于应付的表现，缺少下基层了解情况，一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求，深入推进计生工作，要提高认识，统一思想，要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终，要坚持正面教育和自我教育为主，要坚持边学、变查、边改，要强化自己在教育教学工作中保持先进性的意识，切实解决在思想、组织、作风上的突出问题，发挥先锋模范作用，始终保持先进性。在工作中，必须进一步坚持以科学发展统领各项工作，进一步提高教育教学工作的能力，加强业务学习、提高业务能力。
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3、查服务方面对待学生不能始终保持热情的态度，特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意，没有拿出百分之百的热情对待学生。有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需要加强，工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题，没有进行深层次的分析，仅看表面现象，思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些所谓的“问题孩子”不是那么了解，没有主动去与学生及其家长沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。4、查纪律方面作为一名共产党员，我认为自身形象的塑造非常重要，这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员，也要做一名群众满意的教师。对
篇五：学校五查五规范对照检查材料
各界个领域认真开展“五查五看”的工作，在学习活动中，对照“五查五看”的具体内容，结合自身情况做一个总结汇报。本文是整理的。
篇一：部队干部作风纪律教育整顿“五查五看”对照检查依据我旅干部作风纪律教育整顿实施计划，全面贯彻教育整顿的指导思想，对照“五查五看”的具体要求，结合日常工作表现，深挖自身思想根源，下面就个人在这次作风纪律教育整顿中关于“五查五看”的对照检查作一发言，不妥之处请首长和同志们批评指正。
一、查组织纪律，看遵规守纪的意识强不强，有无有章不徇，有禁不止的问题。
作为一名军官、一名机关干部，我深知组织纪律的重要性，对自身在组织纪律方面的要求还是比较严格的，遵守组织纪律的思想意识树的比较牢，基本能够做到时刻不忘组织纪律，事事对照规章制度。但在日常工作中，仍有一些时候因为种种原因，造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象，比如在落实一日生活制度等方面，确实做的不够好。关于有无“有章不徇、有禁不止”
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这个问题，感觉自己在进入机关工作后，受环境的熏陶和其他同志的帮助影响，能够严格坚持上级制定的各项规章制度，不该办的事情绝对不办，该办的事绝对按章去办，做的比较好。但也有问题，就是由于自身在学习上不够积极主动，导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握的不够详细，工作中表现出来的一些问题矛盾也把握的不够准确，造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等一些工作纰漏。对此，我决心在以后的工作中进一步加强组织纪律观念，认真学习各种规章制度和纪律条令，确保工作程序的正规有序。
二、查党性原则，看立党为公的观念强不强，有无私心过重，处事不公的问题。
我是一名地方大学生干部，但从学生时代起，就曾怀着满腔的热情向党组织靠近，而自2022年参军入伍后，通过在部队的学习教育和体会感悟，自己深知只有坚持党的绝对领导，我们这支部队才会战无不胜，我们的国家才会繁荣富强。2022年年底终于如愿以偿成为了一名光荣的中共党员，同时坚定党性原则、锻造党员素质就已经在思想中打下了不可磨灭的烙印，也深刻明白作
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为一名部队党员就是要为祖国、为人民、为党中央的事业和建设奋斗终身，可以说在党性原则、纯正党风这方面自己做的还是比较满意的。至于说“有无私心过重，处事不公的问题”，调入宣传科后，组织上让自己负责我旅新闻报道工作，可以说日常工作中真正的权力不多，主要是服务基层和宣传我旅各项工作，处事不公的现象基本没有。但私心肯定存在，毕竟家庭、孩子、父母等现实问题不可回避，个别情况下确实想“小家”的时候比较多，下一步应坚决改正。
三、查政治意识，看政治敏感性强不强，有无混沌麻木，有无弄虚作假的问题。
较强的政治敏感性和过硬的政治意识，是一名合格军人的必备素质。军队是一个特殊的群体，有着独特的任务和工作，军人是一个特殊的职业，有着自身的要求和操守。我觉得自身政治意识还是比较过硬的，政治敏感性比较强，干工作的态度比较端正，能时刻注意和党中央、中央军委保持一致，时刻以上级党委的指示精神为工作指针，这是基本的也是必须要遵守的，没有什么可讲。至于“有无混沌麻木，有无弄虚作假的问题”，入伍五年多
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了，确实没有发生过类似问题，但通过我旅此次开展的作风纪律教育整顿活动和前期开展的干部遵规守律大讨论，我感觉以前没问题不代表以后没问题，现在做的好不代表一直会做的好，应该引起个人的高度警觉。下一步，我将加强政治意识的培养，继续保持高度的政治敏感性，走正路、办实事、讲真话，坚决杜绝弄虚作假、混沌麻木的错误思想。
四、查工作作风，看求真务实的作风强不强，有无形式主义，官僚主义的问题。
虽然自己机关工作也近四年了，先是负责后勤营房维修工作，而后调入宣传科负责新闻报道工作，一直以踏踏实实办事，认认真真做人为工作原则，求真务实这方面自己也比较满意。但在工作作风上还是存在一定的问题，通过深入思考，总结归纳有以下几点：一是工作状态不稳定。日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作斗志和良好的工作状态，喜欢的就加班加点，厌烦的就搪塞敷衍，导致工作成绩不突出;二是工作方法欠缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法，自身也不注意总结归纳，身边有优秀干部也没有及时向人家学习，蛮干、傻干的现象时有发生，导致
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工作效果不明显;三是工作态度不认真。由于自身学习不主动，导致素质偏低，致使干工作中出现拈轻怕重的现象，“见困难就挠头，有问题想退缩”这种思想也偶尔存在，导致工作落实不到位。以上种种问题归根到底一句话，就是因为自身工作作风不够扎实，工作标准不高，个别情况下缺乏较真碰硬的勇气和毅力。至于说“有无形式主义，官僚主义的问题”，我认为官僚主义在自身上还是不存在的，但有时候在工作中形式主义的思想时不时作祟，为了谋求领导的表扬和肯定，又不想付出足够的辛苦和努力，有搞表面文章、搞形式主义的想法。这应该是我下一步要坚决杜绝的，我也相信我一定会做到。
五、查履职尽责，看事业心责任感强不强，有无心浮气燥，敷衍塞责的问题。
在我们政治部乃至于我们宣传科，可以说我是一个比较年轻的干部，自己也深知从事的工作充分体现了组织对我的信任，一年来，基本完成了上级交给的各项任务，也协助科室完成了一些其他工作，自我感觉事业心和责任感还是比较强的，工作中也是尽心尽力的，没有出现过失职渎职的问题。但是由于业务素质和
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能力水平比较平庸，很多工作虽然完成却距离首长要求还有一定差距，很多工作本应该能更进一步却满足现状不思进取。这些都说明在履职尽责中仍存在一些问题，我感到光有强烈的事业心和责任感、光考虑眼前的工作得失是远远不够的，下一步一定要刻苦学习业务知识，努力提高能力水平，强化前瞻意识，提升工作标准，积极主动，锐意进取，争取干出更好更多的工作成绩。
篇二：在“五查五看”学习活动中，对照“五查五树”内容，认真进行了检查和自我剖析，仔细查找了自身存在的缺点和不足，并进行了认真的思考，感到收获很大。
一、个人存在的问题1、查思想方面。原先我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，从现在看就不得学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要问题：思想认识不足，存在片面的自我满足意识，自认为工作过得去，表现一般，没有违反任何乡机关>规章制度，没有什么问题需要自查自纠。同时觉
篇六：学校五查五规范对照检查材料
五查五看活动自我剖析材料在我院组织的素质提升专项行动中，通过不断地学习总结，根据“五查五看”活动要求，结合本人学习和工作实际，作如下剖析：一、个人存的问题：1、在思想方面：政治理论学习不够全面深入，思想不够上进，不能主动、积极地学习党章、党规。忽视政治上的学习，对党章等党的理论、学习不系统，掌握不全面，理解不深刻，对如何更好地保持党的先进性缺乏深刻的思考和认识。2、在作风方面：工作作风还不够务实，存在散漫拖延的现象，工作上创新意识不强，比较循规蹈矩，缺乏探究新事物的能力。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题，没有进行深层次的分析，仅仅依赖所学知识储备，不能及时更新知识库存。3、在履职方面：履职担当不够，职责意识不够。为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。4、在业务方面，学习不足，工作能力方面还有待提升，业务不够专业。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。5、在纪律方面：对纪律作风认识不够，对廉洁纪律缺乏认识。看到一些廉洁纪律方面的警示教育材料，并不能敲响警钟，只觉得跟自己无关，没有从中学习到更深层次的内容以及如何引以为戒来规范自己的鄂言行。二、产生问题的原因根据以上的自身短板，通过不断的加强理论学习和自我剖析，找出了问题产生的原因：政治素质不够高，思想觉悟不够，政治理论学习不足，不能有效对政治理论开展学习。没有认识到纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。习***指出：“党的作风状况关系党的生死存亡，越是发展社会主义市场经济越要加强和改进党的作风建设。加强和改进党的作风建设首要要加强领导干部作风建设。”因此需要加强对作风纪律和廉洁纪律的学习，牢固树立和坚持马克思主义世界观、人生观、价值观问题。三、整改措施及今后努力方向
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通过不断地学习和不断地自我剖徐，我认识到自身存在的问题。通过分析，可以确定确定了自己今后的努力方向，勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪，积极完成各项工作任务。对于问题分析，多从主观上找原因，少从客观上找理由，具体来说主要从以下几个方面入手：
（1）提升政治素养、大局意识，提高政治觉悟。（2）工作上务实进取，提高工作效率。。（3）要进一步强化自身责任心，确保执行工作高质量完成。（4）增加理论知识储备，提高工作和业务能力。（5）加强作风和廉洁纪律认识，严于律己。依照自己制定的学习计划和目标，在今后的工作中，要发扬求真务实精神，大兴求真务实之风，注重理论联系实际，注重调查研究，注重实际效果，增强工作的责任感和紧迫感。同时，对自己承诺的工作要经常予以总结和分析，要学会善于从广度和深度上研究和思考工作，对各项工作要抓住重点，抓好落实、抓出成效。这次“五查五看”教育活动，不仅是一次理论教育的大提升，更是对工作的大指导，今后我要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
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篇七：学校五查五规范对照检查材料
五查五整顿自查自纠剖析材料
ThelatestrevisiononNovember22,2020
2017年“五查五整顿”自查自纠剖析材料
通过学习“五查五整顿”活动，本人始终坚持以问题为导向，结合自己工作的实际，认真对照思想、纪律、作风、担当、管理等五个方面存在的问题认真开展自查自纠，现将问题和整改措施总结如下：
一、个人存在的问题：（一）思想方面思想认识不足，存在片面的自我满足意识，开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力工作，但都很被动，工作超前意识不强。在平时的工作学习中，缺乏主动性和积极性，政治和业务学习不系统。（二）纪律方面作为一名党员干警，没有深刻地意识到自身形象塑造非常重要，不仅要自己严以律己，还要起到率先垂范的作用，所以在今后的工作中我将从自身做起，切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新，牢固树立一流思想，对个人要求上坚持高标准严要求，努力做好本职工作。（三）作风方面作为机关工作人员，在平时的工作作风不够扎实，不够细致周密，有时候有急于求成的情绪。在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强，遇到问题还是习惯用老方法去理解。（四）担当方面虽然在本职岗位上一直很努力的工作，但都很被动，认为工作任务完成差不多就行，超强意识不强，没有做到很细致。（五）管理方面对待工作能始终保持热情的态度，但是手头工作稍多，稍忙时，会有急躁情绪，谦虚谨慎的作风不够。有些工作不够细，与领导的要求还有差距，工作责任心还需加强。
二、整改措施和努力方向通过这次“五查五整顿”专项行动，我看到自身存在的问题和不足，通过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向：（1）加强理论学习。坚持经常性地学习政治理论，提升自己的政策理论水平，不断提升自己的理想信念与价值观，在思想上真正入党。（2）要发挥党员的先锋模范作用，要时刻以一名党员的标准来要求自，从而去影响他人，起到真正模范带头作用，同时，始终鞭策自己不断努力工作，朝着优秀党员的目标努力。（3）注重工作方式方法，克服粗心大意，不断改进工作作风，树立良好形象，处处率先垂范，增强责任意识，扎实履行岗位职责。
篇八：学校五查五规范对照检查材料
五查五看对照检查篇一：
五查五看对照检查
五查五看个人剖析材料五查五看个人剖析材料袁春芳在“五查五看”学习活动中，，认真进行了检查和自我剖析，仔细查找了自身存在的缺点和不足，并进行了认真的思考，感到收获很大。
一、个人存在的问题
1、查思想方面。原先我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，从现在看就不得学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要问题：
思想认识不足，存在片面的自我满足意识，自认为工作过得去，表现一般，没有违反任何规章制度，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“五查五看”活动的认识片面，态度不够端正。开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事，与己无关，事不关己，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。
2、查工作方面还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作忙上有时也有疲于应付的表现，缺少下基层了解情况，一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求，深入推进计生工作，要提高认识，统一思想，要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终，要坚持正面教育和自我教育为主，要坚持边学、变查、边改，要强化自己在教育教学工作中保持先进性
的意识，切实解决在思想、组织、作风上的突出问题，发挥先锋模范作用，始终保持先进性。在工作中，必须进一步坚持以科学发展统领各项工作，进一步提高教育教学工作的能力，加强业务学习、提高业务能力。
3、查服务方面对待学生不能始终保持热情的态度，特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意，没有拿出百分之百的热情对待学生。有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需要加强，工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题，没有进行深层次的分析，仅看表面现象，思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些所谓的“问题孩子”不是那么了解，没有主动去与学生及其家长沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
4、查纪律方面作为一名共产党员，我认为自身形象的塑造非常重要，这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员，也要做一名群众满意的教师。对照自己，我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到，但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起，切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新，牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力做好本职工作，让群众满意，让领导放心。
5、查学习方面。学习的积极性、主动性和自觉性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差和应付的思想，对与自己工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，遇到实际的问题才去查资料找依据。在学习态度上不够认真、不善于学习，学习抓的不紧，积极性不高，存在着应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性的读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。业务上的提高，不仅来自实践经验，也来自于各种丰富的理论知识。要把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，社会发展瞬息万变，知识更
新也比较快。学习显得更为重要和紧迫。必须把学习作为自己人生的组成部分，自我加压，认真学习，勤于思考。业余时间，自学不够，学习的层次不高。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾在教育战线上工作十年的历程，虽能各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
二、今后的努力方向通过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向：
勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析，多从主观上找原因，少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手：
（1）学习方面，克服惰性，争取积极、主动；深入学习科学发展观，并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以此树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质；增强了责任感和自觉性。在工作中，通过学习计生法律、法规以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。
（2）工作方面，克服粗心大意，更加细致，以后多关注学生，多与学生家长之间沟通和交流。
3）人际关系方面，对人应该更加热情和真诚，协调好和同事之
间的关系
篇二：
“五查五看”对照检查材料博兴县第三小学“怎样做一名合格的教育工作者大讨论活动”“五查五看”对照检查及整改措施
篇三：
五查五看对照检查部队干部作风纪律教育整顿“五查五看”对照检查发言对照活动的具体要求，结合日常工作表现，深挖自身思想根源，对照检查如下，请首长和同志们批评指正。
一、查组织纪律，看尊规守纪的意识强不强作为一名军官，一名机关干部，我深知（五查五看对照检查）组织纪律的重要性，对自身在组织纪律方面的要求还是比较严格的，遵守组织纪律的思想意识树得比较牢，基本能够做到时刻不忘组织纪律，事事对照规章制度。但在日常工作中，仍有一些时候因为种种原因，造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象，比如在落实一日生活制度等方面，确实做得不够好。关于有无“有章不徇、有禁不止”这个问题，感觉自己在进入机关工作后，受环境的熏陶和其他同志们的影响，能够严格坚持上级制定的各项规章制度，不该办的事情坚决不办，该办的事按章去办，做得比较好。但也有问题，就是由于自身在学习上不够积极主动，导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握得不够详细，工作中表现出来的一些问题矛盾也把握得不够准确，造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等一些工作纰漏。对此，我决心在今后的工作中进一步加强组织纪律观念，认真学习各种规章制度和纪律条令，确保工作程序正规有序。
二、查党性原则，看立党为公的观念强不强，有无私心过重，处事
不公的问题通过在部队的学习教育和体会感悟，深知只有坚持党的绝对领导，
部队才会战无不胜，国家才会繁荣富强。
XX年终于成为
了一名光荣的共产党员，同时坚定党性原则、锻造党员素质就已经在思想中
打下了不可磨灭的烙印，也深刻明白作为一名党员就是要为祖国、为人民、
为党中央的事业和建设奋斗终身。可以说在党性原则、纯正党风这方面自己
还是比较满意的。至于说“有无私心过重、处事不公的问题”，处事不公的现象基本没有，但私心肯定存在，毕竟家庭、孩子、父母等现实问题不可回避，个别情况下确实想“小家”的时候比较多，下一步应坚决改正。
三、查政治意识，看政治敏感性强不强，有无混沌麻木，有无弄虚作假的问题较强的政治敏感性和过硬的政治意识，是一名合格军人的必备素质。军队是一个特殊的群体，有着独特的任务和工作，军人是一个特殊的职业，有着自身的要求和操守。我觉得自身的政治意识还是比较过得硬的，政治敏感性比较强，干工作的态度比较端正，能时刻注意和党中央、中央军委保持一致，时刻以上级党委的指示方针为工作指针，这是基本的也是必须要遵守的，没有什么可讲的。至于
“有无混沌麻木，有无弄虚作假的问题”，入伍X年多了，确实没有发生过类似的问题。通过此次开展的活动和前期开展的讨论，我感觉以前没问题不代表以后没问题，现在做得好不代表一直会做得好，应该引起个人的高度警觉。下一步，我将加强政治意识的培养，继续保持高度的政治敏感性，走正路、办实事、讲真话，坚决杜绝弄虚作假、混沌麻木的错误思想。
四、查工作作风，看求真务实的作风强不强，有无形式主义，官僚主义的问题虽然自己机关工作也近X年了，一直以踏踏实实办事，认认真真做人为工作原则，求真务实这方面自己也比较满意。但在工作作风上还是存在一定的问题，通过深入思考，总结归纳有以下几点：
一是工作状态不稳定。日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作斗志和良好的工作状态，喜欢的就加班加点，厌烦的就搪塞敷衍，导
致工作成绩不突出;
二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法，自身也不注意总结归纳，身边有优秀干部也没有及时向人家学习，蛮干、傻干的现象时有发生，导致工作效果不明显；
三是工作态度不认真。由于自身学习不主动，导致素质偏低，致命干工作中出现拈轻怕重的现象，“见困难就挠头，有问题想退缩”这种思想也偶尔
存在，导致工作落实不到位。以上种种问题归根到底一句话，就是因为自身工作作风不够扎实，工作标准不高，个别情况下缺乏较真碰硬的勇气和毅力。至于说“有无形式主义，官僚主义的问题”，我认为官僚主义在自身上还是不存在的，但有时候在工作中形式主义的思想时不时作祟，为了谋求领导的表扬和肯定，又不想付出足够的辛苦和努力，有搞表面文章、搞形式主义的想法。这是我下一步要坚决杜绝的，我也相信自己一定能做到。
五、查履职尽责，看事业心责任感强不强，有无心浮气燥，敷衍塞责的问题在我们部门乃至于我们科，可以说我是一个比较年轻的干部，自己也深知从事的工作充分体现了组织对我的信任。一年来，基本完成了上级交给的各项任务，也协助科室完成了一些其他工作，自我感觉事业心和责任感还是比较强的，工作中也是尽心尽力的，没有出现过失职渎职的问题。但是由于业务素质和能力水平比较平庸，很多工作虽然完成却距离首长要求还有一定差距，很多工作本应该更进一步却满足现状不思进取。这些都说明在履职尽责中仍存在一些问题，我感到光有强烈的事业心和责任感、光考虑眼前的工作得失是远远不够的，下一步一定要刻苦学习业务知识，努力提高能力水平，强化前瞻意识，提升工作标准，积极主动，锐意进取，争取干出更好更多的工作成绩。
篇九：学校五查五规范对照检查材料
五查五看剖析材料四篇精选范文
范文一：作为一名入党积极分子，我没有正式参加院部组织的五查五看活动，但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想，想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报，恳请党内领导同志们给予指正！现汇报如下：一、工作中存在的问题1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟，看事情想事情还不够深入细致，自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观，但是面对社会上的种种物质诱-惑，还时而会心潮起伏。在院部工作中，还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上，考虑的不够深入细致，政治觉悟很需要大步提升。2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候，特别是周五下午，看到班级大都没有课了，单位没有事情了，想到孩子早放学，就非常想能搭个便车早一点回家。3、查工作作风。在工作中，我一直尽职尽责，工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够，需要大幅度提升。考虑问题时，更多地从小我出发，还做不到以大局为出发点，致使有过工作失误，给院部工作带来了麻烦。4、查效率。作为一名教导员，虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务，但是完成的质量还需要进一步提高。
比如每学期的外方集中授课，我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实，还需要多站在外籍教师的角度考虑，在授课场所的安排上，应该尽量给他们安排离办公室近的教室；为了授课质量及外国教师授课习惯，尽量给他们安排小的多媒体教室；每天授课的数量要均衡；夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题，都需要在工作中，进一步提高办事效率，既要有速度，更要有质量才行。另外，感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够，一名好的工作人员，不仅要完成院部分配的任务，而且要在工作方法上有创新发展才行。
5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念，服务态度也还算端正，但服务意识还需要进一步增强，服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎，老师们需要的东西有时候又是出其不意的，因为数量较少，我会嫌麻烦，会积攒到要求数量多后才去采购，这是需要改正的。另外，对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养，独立性与生活自理能力都很差，每学期都有大量丢学生证的，而且还不及时补办，甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况，我会表现的很不耐烦，尽管会一一办理，但是难以做到面带微笑，态度温和。
二、下一步工作中的改进措施1、加强自我政治学习能力，养成勤学习勤思考的好习
惯。对学校组织的各项政治学习，即使没有资格参加到学习班中去，对各种精神方针也要认真自我学习，领会各项会议精神，并切实贯彻到日常工作中，用来指导自己的各项工作，避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。
2、加强全局观念，舍弃利己思想，加强组织纪律性。在工作中，吸取以前所犯错误，私下不谈未公开的工作中的事情，闲坐莫论他人非，低头常思自己过。没有调查就没有发言权，对于自己不知情或者不了解的事情，不能轻易发表自己的观点。在对人对事上，要做到公正公平以事论事；在日常工作中，要做到不偏不倚，科学合理。
3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗，善于自我批评的工作作风。工作无小事，工作中，要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯；要肯于吃苦，对工作不拈轻怕重；对自己所犯过失，要勇于承认错误，敢于自我批评，杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。
4、勤学勤思，善于总结，提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上，进一步加强业务学习，对于工作中会用到的各项能力，要通过学习尽快掌握，并力求在工作方法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高，公文写作能力要进一步提高，英语交际口语要进一步熟练准确，这是我下一步想提高的三个能力目标。
5、加强自我调控能力，进一步端正服务态度，增强服务意识，提高服务质量。作为一名老教师，要尽量做到不骄不躁，尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务，摆正位置，当好配角。立足本职，当好师生的服务
员。工作中密切联系全体师生，积极倾听老师的呼声，了解学生的疾苦，及时将所了解情况上报给领导，配合各级领导的各项工作，为大家搞好服务，做一名合格的服务员。对领导的指示，多一份细心，少一份粗心；对老师，多一份虚心，少一份骄心；对学生，多一份耐心，少一份躁心。愿为三春雨，润物细无声。
范文二：根据深入学习实践科学发展观五查五看的总体要求，结合本人学习和工作实际，作如下剖析。一、科学发展观活动学习情况及体会科学发展观学习实践活动开展以来，我通过局党委和机关党支部组织的集中学习、分散学习及自学，做了8000多字的学习笔记，撰写了心得体会和理论文章，开展了基层学校财务工作的调研和解放思想大讨论活动。据此，使我深刻地认识到，这次在全党开展的科学发展观学习实践活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措。我通过学习、反思和调研、讨论，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。二、个人存在的问题（一）理论学习方面还没有完全做到系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并能认真记录和思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不
够透彻，掌握和运用不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，缺乏全面与系统的知识升华。结合自己思想实际的较少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。
（二）工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量还不够高。主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。二是深入基层调查研究不够细致。虽然自己能够经常深入到各乡镇、学校调查研究，了解情况，指导工作，但围绕改革、发展、稳定的大局，围绕人民群众关注的教育热点难点问题，如新机制改革、财务管理等，调查研究不多、不深、不及时。三是对本单位干部关心还不够深入。对他们布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心的少，主动出面帮助解决、协调力度不够大，办公室工作紧张有余而活泼不足，活力不够。
（三）工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节，一是对干部缺乏广泛的了解。对本单位同志和县直学校财务人员了解多，对乡镇学校财务人员了解少，难以掌握全县财务工作者的全面情况。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上，能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有时受到一些阶段性工作的影响，不能很
好的统筹兼顾。在抓落实方面，注重稳中求进，有时忽视了时效要求，注重了充分准备，忽视了猛扑猛干。三是还
缺乏硬手段和铁手腕。在执行财经政策法规和处理有些棘手的问题上，侧重于讲团结、讲和-谐和泛泛地指导，轻轻地纠错，缺乏铁面无私、果断处理。
综观上述存在的问题，究其根源，有思想观念上的，也有工作方略上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，还缺乏科学发展的理念，主要表现在：
1、重事务，轻学习。认为自己身处教育财务管理工作一线，主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙，任务重，没有处理好工作和学习之间的关系，存在工作第一，学习第二的错误想法，造成自身的理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
2、重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，有时过于相信和依赖身边工作的同志，自己出出主意、点点问题，多督办检查几次就可以了，不必事务俱细，亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。
3、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展，但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有的工作完成的不太好，也多是考虑他们的任务多、压力大等因素，没有深究，人为地降低了工作标准。
三、今后的努力方向针对上述问题，本人将以这次贯彻落实科学发展观活动为契机，学好理论，带好队伍，完善制度，使自己思想更加
解放，学习更加主动，工作更加努力，成效更加明显。（一）勤学习，不断提高政策理论水平和依法行政能力。
面对新形势，迫切要求我们加强政策理论的学习，运用依法行政手段，协助局领导解决教育财务管理实际问题。一是推进学习工作化。要围绕邓-小-平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，加强政治理论学习；以财经政策法规为核心，加强法律、法规知识的学习；要吃透政策、把握政策、用活政策。二是推进工作学习化。紧扣教育工作的热点、难点问题，开展调查研究，指导工作，在工作中相互学习；走出去参观学习，开阔视野，启迪思维，进一步开拓创新工作思路。
（二）强管理，做到刚柔并济，努力建设机关文化。建立一套科学的管理方式和工作手段，形成共同价值取向，建设丰富的机关文化，努力形成团结、紧张、严肃、活泼的良好风气。一是加强思想建设。结合本单位的工作特点，加强职工的思想教育，在树立埋头苦干、任劳任怨的奉献精神，兢兢业业、忠于职守的公仆精神，精益求精、一丝不苟的工匠精神，勇于探索、不断进取的开拓精神。要经常与同事们促膝谈心，推心置腹，讲真话，动真情，打通思想，理顺情绪，化解可能存在的不良现象，有效地调动大家的工作积极性。二是规范财务运作机制。逐步建立和完善教育财务管理制度，加大制度执行和落实力度，严格制度约束，用制度管人，按制度办事。三是营造良好环境。着力营造不断学习的环境，形成不学则退的学习机制，着力营造干事业的环境，使本单位乃至全县的财务人员都能充分展示才华、释放潜
能、发挥特长。着力营造增强感情的环境。经常关心职工的工作和生活问题，组织开展各类有益活动，增强情感交流，强化集体观念，丰富活跃他们的文化生活。
（三）转作风，增强以人为本理念，树立良好形象。经费管理中心，是县教育局服务的窗口单位，工作做得怎样，直接关系到教育主管部门在人民群众心目中的形象，关系到财经政策法规的执行效果。一是要坚持带着感情做好财务管理工作，尤其是对待那些违背原则的人和事，一定要耐心解释、说服，用真情感动他们，不能硬棒棒地退回，要逐步让他们自觉地遵守财经政策法规和财务制度。二是保持廉洁的风尚，继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度，坚决做到高压线不能碰。三是坚持勤俭办事。要大力倡导艰苦奋斗作风，减少一切不必要的开支，杜绝各种浪费行为。四是以身作则，发挥表率作用。在工作上要带头实干，在经济福利上不搞特殊，在荣誉面前要谦让，用自己无形的人格力量和模范行动影响和带动身边工作的同志。
总之，新形势下对教育财务管理工作提出了很高的要求，作为从事教育经费管理工作的我身感压力之大，同时我又充满了信心和力量。我将借这次学习实践科学发展观的东风，进一步解放思想，更新观念，在工作中再强措施，再加力度，狠抓落实，努力建设一流的队伍，干出一流的业绩，不断为我县教育的改革发展作出新的贡献。
范文三：作风建设年，狠抓落实年学习教育活动进入查摆问题，
自我剖析阶段。对照支部要求，反思自己的思想、学习和工作情况，自我剖析如下：
一查学习情况，看是否真学真懂，学以致用，用有所成。良好的学风是作风建设的助推器和加油站。学习重在学以致用，知识和理论只有运用到实践中去，才能起到应有的作用。开学至今，我自学了模块教学理论，并邀请校长为教师作了专题讲座，组织教师开展模块教学实践，但在具体的实践中也遇到不少问题和困惑，说明对模块的学习不够深入，没有真正把握其实质和内涵。其他内容的学习也缺乏系统性，研读不深。
二查亲民情况，看是否心系民事，关注民生，解决民困。坚持群众利益无小事，从群众最现实、最关心、最直接的利益入手，尽我所能，为群众排忧解难。树立管理就是服务的理念。作为学校分管教学的领导，我就应该为一线服务，为师生服务。要与群众心贴心，想群众之所想，急群众之所急，坚持人性化管理，全心全意为人民服务。在教学管理中，自己能够深入教学一线听课、评课，与教师一起研究新课程、实践新课程，积极扶助青年教师，引导青年教师走上专业发展之路。但是，由于自己过去带数学课，对语文教学研究的少，面对语文教师的教学困惑常常心有余力不足，为不能为他们提供优质的服务而惭愧。三查落实情况，看是否认真谋事，专心干事，踏实做事。
本学期我们加大了教学的过程管理力度，力争把每项工作落到实处。如模块教学提出一年多了，但一直没有真正实
施。为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座，使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领，在教学中去实践和探索。在具体实施中，我没有采取大面积公开教学的方式，而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务，管理人员和教师跟踪听课，课后交流研讨，形成共识。从而以点带面，逐步推开。遗憾的是由于种种原因，高段组的模块研讨没有落实，从我内心来讲，考虑到六一前夕班主任工作多，自己对这项工作也就放松了。数学的思维训练主要从课堂的练习设计和每周一节专项思维训练来抓。组织的低、中、高思维训练研讨课，取得很好的效果，但日常的思维训练仍然落实的不好。综合组的提高课堂效率研究也初见成效，不仅丽芳的公开课讲得美，学生学得美，听得我们心里也是美滋滋的，同时在日常教学中综合组教师也在**课堂效率这一难题。但是，我们也清楚地看到个别教师存在备课不充分，课堂效率低下的情况，也暴露了我们管理中的漏洞。
四查创新情况，看是否敢抓敢管，敢为人先。课题话题化话题+课例是我在组织十五课题研究中的创新之举，此种做法受到省市区有关专家和领导的高度评价，并通过几年的运行形成我校的研修特色。每学期一次的公开教学也进行了创新，没有采取大面积公开教学的方式，而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务，管理人员和教师跟踪听课，课后交流研讨，形成共识。更有利于研究的开展。在艺术月活动中，开展好书推介会鼓励学生多读
书、读好书。在管理中，重点工作敢抓敢管，坚持教学例会制度，既总结推广教师在教学工作中的典型经验，又不断发现问题及时反馈矫正。但是与课该初期比起来，
今年的新课程似乎要平静地多，这不禁让人深思。走过课改的5年，当最初的热情、兴奋褪去，当各种争议接踵而来又渐渐淡出，留下来的将会是什么，这是一种耐人琢磨的平静。实际上，课程改革进行到一定程度，会出现高原现象，每往前走一步，都是很困难的。弄不好，会出现一种回归，回到改革前的样子。如何引导教师实现悟道之后的螺旋上升，是我想为之而难为之的。没有养成良好的读书习惯，不善于向书本、向网络学习，成为制约我发展和工作的主要瓶颈。
五查自律情况，看是否严格要求，清正廉洁，品德高尚。工作中能够严格要求自己，要求教师做到的自己首先要做到，静时常思己过，尽可能不断完善自己，力争处处起好党员的模范带头作用。工作不计报酬，不贪不占，踏踏实实做事，清清白白做人。
范文四：教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。那么，作为一名党员教师，身上所肩负的责任就更重了。通过五查五看的学习，我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育，发现自身很多的不足：心态不够平和，对待工作和学生不够耐心，很容易发火。党员先锋模范作用不够突出，和不同年级同志交流不够积
极。工作中缺少主动意识，常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够，尤其是教育理论的实践不够。
深入开展双提活动，是立足我县教育干部和教师队伍现状及工作实际，提出的一项基础性、根本性、长远性的战略举措，是深入推进创先争优活动的一项重要载体，是统领做好全县教育工作的总抓手。教育局决定在全县教育系统深入开展干部素质能力提升年工作水平提高年活动。根据教育局双提活动实施意见。对照五查五看，我对以前的工作进行了深刻的反思：
过去我对政治理论学习重视不够，学习只是流于形式，不能把握国家教育方针的精髓，对党的教育事业缺乏赤胆忠心，虽然尽力的去完成了各项工作任务，但是对工作缺乏激-情，缺少主动意识，不能完全做到爱岗敬业，无私奉献。对业务知识学习不够，尤其是对教育理论实践不够。思想和工作存在着主观性，局限性和片面性，站的不高，想的不远，缺少创新意识。
通过五查五看，我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。
1、加强政治理论的学习。忠诚于党的教育事业，积极和党中央保持高度的一致，认真践行三个代表的重要思想，要认真学习马克思列宁主义理论，树立科学的世界观和人生观；认真学习中华民族传统的道德理论，吸取其精华，并在实践中发扬光大；认真学习共-产主义道德理论，用先进的道德理论，武装自己，教育
自己，。2、加强师德规范的学习。不断加强师德修养，认真遵循《中小学教师职业道德规
范》，教师的职业道德规范，是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准，是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善，什么是恶，应该做什么，不应该做什么，
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