(六上)前置性学习单:

时间:2021-10-11 17:03:54 来源:网友投稿


 

一、《树叶中的比》前置性学习

(一)我的调查:

仔细观察采集到的树叶,看看它们的大小、形状是怎样的,不同树叶的大小、形状区别在哪里,相同树叶的大小、形状又有怎样的关系?

树叶名称

 

 

 

 

特点

 

 

 

 

 

 

 

(二)我的研究:

采集同一种树叶10片,测量每片树叶的长和宽,再算出同一种树叶长与宽的比值,比较。

编号

长(mm)

宽(mm)

比值

编号

长(mm)

宽(mm)

比值

1

 

 

 

6

 

 

 

2

 

 

 

7

 

 

 

3

 

 

 

8

 

 

 

4

 

 

 

9

 

 

 

5

 

 

 

10

 

 

 

 

(三)我的发现:

                                                                              

                                                                              

 

(四)进一步研究:

不同的树叶,长与宽的比值是怎样的呢?

                                                                              

                                                                              

(保管好,新学期学习要用到。)

 

 

 


 

 

二、《表面涂色的正方体》前置性学习单

(一)我的调查:

大小不同的正方体,它的顶点、棱、面有哪些共同特点呢?

                                                                             

                                                                             

 

(二)我的研究1:

一个表面涂色的正方体,如果把它的每条棱都平均分成2份,切成相同的小正方体。每个小正方体各有几个面涂色?

3个面涂色:(    )个

2个面涂色:(    )个

1个面涂色:(    )个

0个面涂色:(    )个

 

(三)我的研究2:

一个表面涂色的正方体,如果把它的每条棱都平均分成3份,切成相同的小正方体。每个小正方体各有几个面涂色?

3个面涂色:(    )个

2个面涂色:(    )个

1个面涂色:(    )个

0个面涂色:(    )个

 

(四)思考探究:

如果把一个正方体的每条棱都平均分成4份、5份、6份、…、n份,每个小正方体各有几个面涂色?

                                                                         

                                                                             

(保管好,新学期学习要用到。)

 

 



 

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