“坚定理想信念增强历史自 觉弘扬优良传统加强党性锤炼 发挥党员先锋模范作用” 对照检查
（一）
学习领会总书记国 在庆祝中国 **x 成立 1** 周年 大会上的重要讲话、 新时代中国特色社会主义思想的 和党中央指定的 4 本学习材料上的差距和不足。
通过认真检视学习情况，对照“学懂弄通做实”的要求，我感到自己还存在一些差距和不足：一是理论学习不够全面。虽然充分利用业余时间抓好个人自学，但在学习内容上存在选学漏学的现象，学习内容不够系统全面，有些内容学习掌握不够到位。二是学习理解不够深刻。对***一系列重要讲话、指示、批示精神，下功夫研究不够深，学习领会不够深入，与真正理解掌握还有一定距离。三是实践转化不够紧密。理论联系实际、学用结合不够紧密，对如何运用新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作缺乏深入思考，没有及时把学习成果转化为具体的工作思路。
（二）
对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强 历史自觉、 弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面的差距和不 足。一是在坚定理想信念方面。
对坚定理想信念的认识高度不足，缺少持之以恒的劲头，工作激情有所退化，工作要求不高，标准降低，有“船到码头车到站”的思想。二是在增强历史自觉方面。学习党史的主动性、自觉性不高，存在被动应付心理，党性教育欠积极主动，党史学习不够深入，对党史知识的掌握、理解和运用有待加强。三是在弘扬优良传
统方面。向时代英雄学习、向身边典型学习不够，对坚持和弘扬优良传统存在认识上的偏差，勤俭节约、艰苦朴素的意识有所淡化，对老一辈革命家身上的闪光点发掘学习不够，没能真正做到新老结合、融会贯通。四是在加强党性锤炼方面。对自身党性教育不严，自我约束有所放松，宗旨观念有所淡化，深入基层较少，联系群众不够紧密，同时，缺乏批评与自我批评的勇气，斗争本领不强。（三）
围绕发挥党员先 锋模范作用，立足岗位、履职尽 责， 为身边群众做实事好事方面存在的差距和不足。
对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，与群众期盼仍有一些差距和不足。一是路子不宽办法不多。虽然尽了力，但帮助驻点帮扶村解决的实际问题很有限，还不不能满足群众需求。二是工作统筹协调不够合理。在统筹工作中，合理安排时间和精力做得不够。比如，在脱贫攻坚方面有松懈的思想，深入挂点村一线的时间较少，投入的精力也相对不足。三是工作落实有偏差。在贯彻落实上级决策部署时，对于一些部署和要求研究处理的不够深，在落实部署方面有时不够及时，力度还不够大，把握时效性不够准。对照党史学习教育目标要求自身在“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统”
对照检视材料根据县委党史学习教育领导小组《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，我在会前及时学习&新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神，认
真学习了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等 4 本指定教材，对党史学习有了新收获，对特色理论有了新思考，对履职尽责有了新动力。并积极征求其他党员的意见建议，检视剖析自身问题，提出整改措施。现将个人对照检视情况报告如下：
一、学习领会***在庆祝中国 **x 成立 1** 周年大会上的重要讲话方面 7 月 1 日上午，***在建党 100 周年庆祝大会上发表重要讲话，通过观看直播和学习领会***讲话精神，我既激动，又自豪。***“七一”重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心，系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就，科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献。***向全世界发出了庄严宣告，彰显了“5 个新”，充分展示了中国人民的志气、骨气、底气、豪气，充分展示了中国共产党人的自信、自强、自立、自警、自励。作为党员领导干部，我将加深对新时代中国特色社会主义思想理论体系、思想精髓、理论品质的理解把握，确保学深悟透、融汇贯通，努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、理论成果、实践成果、制度成果。
二、学习&新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面 党史学习教育开展以来，我按照县委和镇党委的统一安排部署，对指定教材进行了较为系统的学习。这是一次党史的洗礼，这
是一次政治理论的充电，更是一次收获满满的交流。我将始终坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的优良传统，用“两个一百年”奋斗目标引领方向、激励斗志、保持活力。我将牢固树立以人民为中心的发展思想，将共产党人的初心和使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，用心用情用力解决人民群众的困难和问题，持续筑牢群众基础。我将坚持做到追根溯源悟初心、为民服务践初心，发扬为民服务孺子牛精神，心系群众，多为群众办好事、办实事、解难题，真正把党史学习成效转化为推动本地高质量发展的强大动力。
三、存在的不足 （一）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的不足。
1.坚定理想信念方面。缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平还不能适应现阶段武装工作的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作上存在一定的差距。
2.增强历史自觉方面。在日常理论学习和党史学习教育中，思想还停留在“学了就行”“笔记记了就行”的错误思想，对党史学习还不够深不够透，没有做到入脑入心，历史自觉性还有待提高。
3.弘扬优良传统方面。在把握党的优良传统这个政治优势方面存在偏差，没有时刻将“我是农民的儿子”放在心中，没有做到密切联系群众；批评与自我批评方面有时存在讲面子、老好人心态，未
能严肃认真的提出意见建议，导致批评与自我批评不能反映真实情况。日常工作生活中，偶尔存在把党的优良传统挂在嘴边、却不放心里的情况。
4.加强党性锤炼方面。对当前党的最新理论和党的基本知识认识、了解不深入，学习不透彻，导致党性观念退化；为人民服务的宗旨观念有所淡化，全心全意为人民服务的思想不够牢靠；在工作中缺乏一抓到底的信心决心，有时存在只求过得去、不求干得好的现象。
（二）发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，为身边群众做实事好事方面存在的不足。
1.发挥党员先锋模范作用方面。工作生活中有时不能很好的发挥党员先锋模范作用，没有充分认识到“一个党员就是一面旗帜”的重要意义和现实意义，存在“口号喊得多、笔记记的多、日常承诺多，实际做的少”的情况。
2.立足岗位、履职尽责方面。在日常工作中思路不够宽，思维不够活，工作谋划和工作落实方面有待加强；对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署，缺乏攻坚克难的决心和信心，不是主动出主意，想办法完成，而是抱怨不合理，有等待观望思想。
3.为身边群众做实事好事方面。未能深入贯彻以人民为中心的发展思想，宗旨意识树得不牢；没有深入基层真正倾听群众呼声，了解群众需求，存在应付思想；在为群众办实事方面存在注重过程的
问题，只关注有没有办，不关注办没办好，没有做到问需于民、问计于民、问效于民，未将实事好事办到群众心坎上。
四、下步整改措施 针对查摆出来的问题，我将立说立行、边查边改，开门整改，务求实效。
（一）强化理论学习。以新时代中国特色社会主义思想为重点，按月制定好自学计划，切实做到读原著、学原文，通读完、领会好。每天在处理完固定的日常工作之外，为自己留出一个或一个半小时的时间进行学习，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
（二）切实改进作风。牢固树立求真务实的工作作风，发挥示范引导作用，在工作落实上求实效。严格落实各项规章制度，自觉与各种违规违纪现象作斗争，努力做到“严、正、实、廉”。
（三）勇于担当有为。把人生追求和本职岗位紧密结合起来，让灯光精神亮起来，钉子精神钻起来，不断完善和提高自己，力争在科室工作方面有新突破，出新成果。
“坚定理想信念、 增强历史自觉、弘扬优 良传统” 剖析材料
按照县党史学习教育领导小组办公室《关于转发〈关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复的通知〉的通知》要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，贯彻“学史
明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，重点围绕“学习领会***在庆祝中国 **x 成立 1** 周年大会上的重要讲话”“学习&新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料”“对照党史学习教育目标要求”“党员先锋模范作用发挥”四个方面进行盘点和检视。现将相关情况检视剖析如下：
一、学习领会***在庆祝中国 **x 成立 1** 周年大会上的重要讲话情况 7 月 1 日上午，庆祝中国 **x 成立 1** 周年大会在北京天安门广场隆重举行。我参加了县委理论学习中心组组织的集中收看庆祝大会活动，聆听了***的重要讲话，深受鼓舞、倍感振奋。***的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，科学总结了“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，明确提出以史为鉴、开创未来，坚持做到“九个必须”。认真学习贯彻***重要讲话精神，就要坚持党对人大工作的全面领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为我县全面建成社会主义现代化强县贡献人大力量。但纵观整个学习过程，经过深入检视，还存在学得不深、悟得不透的现象，特别是对“践行以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主”领悟不深，还没有将全过程民主理念具体地落实到人大履职的各个方面、各个环节。
二、学习&新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育开展以来，我认真研读了《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定书籍原文原著，参加了集中学习、党课辅导和中心组专题学习会，积极撰写个人学习体会，并通过网络、报刊、有声笔记本等学习了其他党史学习教育相关书籍、文章，及时跟进学习领会***重要讲话精神。通过在党史学习教育中触摸党的苦难辉煌，感知党的风华正茂，党性修养得到进一步提升，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足 （一）坚定理想信念存在的差距和不足：存在理论学习不够深入，学用结合还有差距。对“新时代中国特色社会主义思想”学的不够精细、不够深入，学习缺乏思考，理解不深不透，特别是自我学习缺少系统性和计划性。学的多悟的少，读的多转化的少。没有把学习成果转化为实际工作的能力，用理论**问题指导实践还不够到位。原因分析：大局意识和全局视野不够强，缺乏政治高度，用政治理论武装头脑、指导工作不扎实、不全面。
（二）增强历史自觉存在的差距和不足：存在如何正确运用历史规律认识不够，虽然能够积极参加党史学习教育，但是在深入理解方面做得还不够好，满足于学习、看了，往往满足于一知半解，以致对历史规律认识不足，在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验，不能把历史的智慧转化为实际的行动，在如何结合实际推动当
下工作方面考虑不多，缺少行之有效的办法。面对新形势新挑战，贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动。原因分析：在学习党史方面没有做到入心入脑,还不能很好的运用辩证思维看待问题、解决问题，面对新情况、新问题,不善于从党史学习教育中寻找解决问题的方法途径。
（三）弘扬优良传统存在的差距和不足：存在服务全局工作不够主动，有等待、观望的现象，靠前意识和担当精神不足。对作风建设长期性、复杂性、坚定性认识不够。日常的工作中，有时受繁琐事务纠缠和惰性思维影响，在深入挖掘、发现问题、研究问题、解决问题方面还存在不足，需要不断加以改进。原因分析：主要是干事激情减退了。工作中尽管能够认真对待工作、尽职尽责，做好本职工作的愿望也很强烈，但是仍然没有完全摆脱惯性思维，工作方法创新不够。从主观上讲，也想努力推动国土空间规划工作的开展，但由于技术人员、业务车辆等原因，业务工作存在“等靠要”思想，缺乏敢于挑战、勇挑重担的决心，工作积极性、主动性不够。
（四）加强党性锤炼存在的差距和不足：存在政治敏锐性不强。在平时工作和生活中，对一些敏感问题和不当言论，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。如在听到一些错误主张和言论时，没有坚决果断地反对、及时纠正，对同事朋友圈转发的一些敏感信息不能给予坚决的抵制和批评。原因分析：自认为受党教育多年，党性修养靠得住、过得硬，在大是大
非面前能够经受住考验。正是因为这种思想，没有真正从内心把加强党性修养、严肃党.内政治生活作为必修课，面对不良风气碍于面子，没有大胆批评抵制，较真碰硬还不足。
四、对照党员先锋模范作用发挥存在的差距和不足 一是工作中永争一流的锐气还不够足。在工作中稳中求进的思想多一些，思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题，有些工作标准不高，求平保稳，**难题、突破发展、追赶超越的勇气和措施不够。对一些国土空间规划工作中的难题，缺乏应对新情况、解决新问题的方法措施。原因分析：在日常工作中，主要还是依靠经验工作，新路子新办法不多，在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际...
