坚定理想信念、 增强历史自觉、弘扬优 良传统、 加强党性锤炼等方面存在的问 题检视 剖析 材料 范文
按照这次专题组织生活会“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题要求，在学习谈心基础上，联系思想和工作实际，进行盘点检视，查找差距不足，提出整改措施，请同志们提出批评意见。
一、参加党史学习教育情况 1．学习领会总书记在庆祝 ****x 成立 1** 周年大会上的重要讲话情况，有什么心得.感悟？***在庆祝 ****x 成立 1** 周年大会上的重要讲话，全面回顾了中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设、改革所取得的辉煌成就，同时宣示了中国共产党正带领人民意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年目标迈进。是新时代共产党人踏上新的赶考之路的政治宣言，是指引全国人民朝着中华民族伟大复兴中国梦迈进的行动号角，对于我们在新征程上传承红色基因、践行初心使命、创造新的历史伟业具有十分重大的指导意义。“七一”重要讲话是一堂生动的党史学习教育课，他贯通历史、现实、未来，贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，我将继续通过媒体、网络继续深入学习领悟，把学习“七一”重要讲话精神作为理论武装的重中之重，同时还要更紧密的联系工作实际，把学习“七一”重要讲话精神的成果转化为实际行动、实际工作，引导广大离退休干部听党话、感党恩、跟党走。
2．党史学习教育指定 4 本必读书目学习进度情况，有什么感悟和收获？《论中国共产党历史》以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新总结，提出新观点，全面、科学地反映党史的内在规律，这为我深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。《关于中国共产党历史论述摘编》分别摘录了 **x 同志、**x 同志、**x 同志、**x 同志在领导中国革命、建设、改革过程中，围绕中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，既有我们党的领导人对党在不同时期的历史回顾，也不乏对党史上重要人物、重要会议、重大事件的周年纪念以及经验总结。《新时代中国特色社会主义思想学习问答》把党的创新理论分解为干部群众普遍关心的问题，将理论蕴含于生动实践中，将道理蕴含在历史经验中，不少篇章或用历史故事切入，或用历史事件印证，比如我们耳熟能详的长征路上“半条被子”等故事，做到了论从史出、理从事出。具有极强的政治性、思想性和可读性。《中国共产党简史》记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程，系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。四本指定教材，我以《中国共产党简史》为学习主线，边读史，边读历届领导人的重要论述，夹叙夹议，相互参照，互相印证，互为补充，贯通起来学习，收获颇多。沉甸甸的四本书，背后凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。但也存在学习不能持之以恒、断断续续的情况，工作忙时学习不够充分，深刻内涵的理解
还不够透彻，对其指导工作实践思考得不够全面，研究得不够彻底，还存在浅尝辄正的情况，离“学思用贯通、知信行统一”的要求还存在一定差距。
二、查摆的突出问题 3．对照党史学习教育“学党史悟思想办实事开新局”目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面还有哪些差距和不足？ (1)坚定理想信念方面。总体上和根本问题上，自己理想信念是坚定的。但是群众立场、群众路线坚持得还不够好。突出表现在密切联系群众还没有做到真正“沉下去”，眼睛往下看、脚步向下走不经常，平时在办公室办公多，深入老同志中少，对老同志的“急难愁盼”调研了解不深。
(2)增强历史自觉方面。在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、自觉承担历史责任上还存在不足，在用党的创新理论坚定“四个自信”上存在一定差距。比如用新思想新理念来做好老干部工作方面，时时感到本领恐慌。
(3)弘扬优良传统方面。一是斗争精神不足，工作中存在畏难情绪。面对新形势新变化新要求，办公室工作思路、方式转变不到位，有效措施跟进不及时。二是与先辈精神相比，自身艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈，贪图安逸思想没有根除。
(4)加强党性锤炼方面。个人在办公室工作的统筹、技巧上能力还不强，发挥参谋助手、桥梁纽带的作用整体水平需要提升，同时
存在检讨反省不够的问题，虽然能够经常的进行自我检讨和反省，但并没有及时纠治和改正。
4．党史学习教育开展以来，自身党员先锋模范作用发挥怎么样？立足岗位、履职尽责做得怎么样？为身边群众做了什么实事好事？还有哪些差距？ 总体上能够保持勤奋敬业的良好状态，认真落实领导和上级的各项部署要求，积极主动履职尽责，带领办公室同志扎实工作。仍存在一些不足和差距，突出表现在以下几个方面：一是进取精神不足。虽然说工作上有热情，但缺少必要的激情和进取精神，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题，一些工作还不够严谨细致、考虑事情不够全面，参谋助手、桥梁纽带作用发挥不足。二是创新精神不够。用创造性的思维方式去谋划和开展工作还有欠缺，新思路新举措较少。一些工作落实力度不够，进展较慢。三是沉下去搞调查研究少。在面上要材料、数据多，下基层调查研究少。有些调研工作存在为了完成任务而完成任务的心态。
三、存在问题的原因剖析 一是改造思想有差距。学习第一的观念树得不牢，对纯理论学习存在惰性，学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。二是牢记宗旨、改进工作作风有差距。统筹谋划工作能力还有待提高，还有顾此失彼、工作忙乱的现象。调研中还是走在面上的多，
对老干部所思所想所盼了解掌握不够深入细致，积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。三是党性修养还需提升。坚持原则还不够，对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底，对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对创新探索的方式和力度不够。四是严守规矩、强化自我约束还要加强。对于一些执行规定的所谓小节问题，对节俭朴素等生活问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
四、努力方向和整改措施 下一阶段，我将进一步加强学习，努力把***重要讲话精神贯彻落实到各项工作中去，坚持以学促做、以知促行，把学习成果及时转化为干事创业的精气神、服务群众的好作风，在积极谋划和推进本职工作中展现新作为。一是强化武装、提升政治素养。把学习纳入日常工作生活计划，关注党和国家领导人活动及讲话，学习最新的理论观点和论述，不断提高思维层次，打牢理论基础，提高政治敏感性和政治鉴别力。不断的用党的创新理论武装头脑，坚定理想信念，听党话、跟党走。同时，把学习与实践相结合，把理论成果转化为实践能力。二是改进工作作风。保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。工作上树立问题导向、结果导向，多与老同志交流，更有针对性地开展调查研究和谋划工作。保持踏实、扎实的工作作风，实实在在地干好本职工作。三是加强党
性修养。牢记“两个务必”，尤其要进一步谦虚谨慎、戒骄戒躁。在新形势下新考验面前要顶得住压力，经得住考验，敢于同一切不良风气和行为作斗争。同时，在工作和生活中，严于律己，宽以待人，多与同志交流沟通，谈心交心，多了解多体谅。四是严守纪律规矩，提升道德修养。严格遵守党章党规党纪，不折不扣执行工作纪律和规定，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的头脑，严守政治纪律和政治规矩。注重道德修养的培养，多学习优秀的传统文化和文学作品，从点滴养成做起，进一步培养朴实、朴素的生活作风，在工作、生活中树立良好形象。
部 机关党员干部 1 2021 年党史学习教育专题组织生活会四个方面对照检查检视剖析材料
按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求，本人认真学习了***在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料，集中观看了***在庆祝 ****x 成立1** 周年大会上的重要讲话，联系思想和工作实际，重点围绕以下四个方面作检视如下。
一、 学习领会*** 在庆祝 x ****x 成立 x 1** 周年 大会上的重要讲话情况，有什么心的体会 按照党组织的统一安排部署，7 月 1 日与全体干部一同收看了庆祝 ****x 成立 1** 周年大会，通过深入学习感到很受振奋、倍受鼓舞，***的重要讲话回顾了我们党一百年来团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史进程，鲜
明提出了伟大建党精神是中国共产党的精神之源，深刻阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的重要要求，是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献，是鼓舞全中国人民开创全面建设社会主义现代化国家新局面的行动指南，是激励全党担负时代责任、踏上新的赶考之路的政治宣示。深入学习贯彻***重要讲话精神，必须坚持学用结合、学践结合，真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
二、 学习领会新时代 中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获 按照中央要求，本人认真学习了新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，全部自学了一遍，感觉越学越有收获、越学越有动力。深刻体会到一百年来，我们党之所以能够由弱变强、战胜一个又一个困难、取得一个又一个胜利，很重要的一条就是不断总结经验、注重加强学习。回顾党的历史，一百年来，我们党团结带领中国人民以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。展望美好未来，中华民族伟大复兴的前景更加光明，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优 良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足
一是理论学习的系统性不够。上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点。在实际工作中只是习惯于浏览一下时政新闻，没有静下心来系统地研读理论书籍，没有静下心来结合工作实际去研究分析。
二是意识形态工作做的还不到位。把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想”的倾向。自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播，但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。
三是贯彻执行民主集中制的质量有待提高。在安排部署工作时，有时决策不民主，在集中讨论问题时，一味追求工作效果，有时不能充分做到人人表态，工作任务较多时，偶尔存在情绪急躁的情况。
四是联系群众不够紧密。因忙日常工作，缺乏实地调研，工作不够接地气，对同江市经济社会发展全方面的了解还不深不细。五是跟踪抓落实的力度还不够。在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题，有些工作仅停留在当面部署或微信转达，在落实过程中跟的不紧、督的不严，出现前紧后松的现象。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距
一是工作标准有待进一步提高。存在创造性和突破性不够的问题，在制定本级政策或措施时，存在机械照搬照抄，对中央、省、市提出的一些新观点、新举措研究不够透彻，没有结合我市实际，做到深入细致的研读、思考和剖析，满足于不出错、过得去。
二是主动担当作为的意识不够强。在工作推进上习惯凭老经验、老办法、老套路办事，钻研政策不够，潜心研究不够，处理问题思路不够开阔、举措不够创新。
三是勤俭节约从严把关不紧。“过紧日子”的念头没有树牢，有时候干工作，为了追求又好又快地完成任务，没有精打细算，一些具体细节把关不严。有时下班为了方便存在不关闭电脑、打印机的情况。
五、产生问题的原因分析 从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下五个方面: （一）理论武装不够实。学习缺少系统性，对新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，对党的创新理论学原著不够，没有抽出时间经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作两层皮。理想信念坚持的不够牢固没有真正把自己融进去，把学习、思考、时间紧密结合在一起。
（二）党性修养不够高。工作上党性原则意识还不够强，对一些不良倾向不能及时作斗争，错在好人主义思想，优势工作标准要求不高，对下管理不够严格，批评教育不及时，助长了松散风气。不太善于运用批评与自我批评、谈心谈话的武器。
（三）担当精神不够强。担当劲头不足、思想不够解放，工作中习惯按部就班，习惯运用传统思维和办法解决问题，随着工作头绪越来越多，持之以恒抓好各项政务的劲头有所减弱，有时对工作存在各种顾虑，导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。
（四）宗旨意识不够牢。一切为了人民的思想强化得不够，“群众是基础”的意识树得不牢，随着环境的变化和职务的变化，与群众联系的时间少了，对群众疾苦的感受没有那么深刻、直接，与群众的感情出现淡化的趋向，导致对一些事务的协调处理还不够到位，与群众意愿存在一定差距。
（五）廉政监督不够严。对政治纪律抓的少，纪律这根弦绷得不够紧，有时为了一团和气、搞好团结而导致制度执行不够有力，不能够旗帜鲜明地批评和纠正下属言行，没有严格落实廉政监督责...
