英语I学习笔记第三期-句型转换 本文关键词：句型，英语，第三期，学习笔记，转换
英语I学习笔记第三期-句型转换 本文简介：英语I(1)学习笔记——句型变换一、句型变换题型分析l期末考试中“句型变换”部分共有5道题，每题3分，共15分。l句型变换是09年春的新增题型，考查的是对句子结构的构成、变化等方面知识的运用能力。句型转换涉及到语法知识的各个方面，在做这种题时，应注意时态、语态、人称、数的变化，及助动词的用法等。l句
英语I学习笔记第三期-句型转换 本文内容：
英语I(1)学习笔记——句型变换
一、句型变换题型分析
l
期末考试中“句型变换”部分共有5道题，每题3分，共15分。
l
句型变换是09年春的新增题型，考查的是对句子结构的构成、变化等方面知识的运用能力。句型转换涉及到语法知识的各个方面，在做这种题时，应注意时态、语态、人称、数的变化，及助动词的用法等。
l
句型变换的类型主要有三种，分别是肯定句变否定句，陈述句变一般疑问句以及对划线部分提问。
二、常考知识点分析
英语的句子按照用途可以分为四类：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。在英语I(1)的考试中我们只涉及陈述句和疑问句，其中疑问句常考一般疑问句和特殊疑问句。下面我们看一下这几种句子的概念。
句子种类
概念
例句
陈述句
用来说明一个事实或陈述说话人的看法。其中对事物做出肯定判断的句子叫肯定句；对事物做出否定判断的句子叫否定句。
肯定句：Tom
is
good
at
English.
汤姆英语学得好。
否定句：Tom
is
not
good
at
English.
汤姆不擅长英语。
疑问句
一般疑问句
对一件事情或情况是否真实而提出疑问的句子。
Is
Ann
good
at
math?
安数学学得好吗？
Can
you
play
basketball?
你会打篮球吗？
特殊疑问句
对句子中某一部分进行提问的疑问句。
He
went
to
Beijing
last
week.(对划线部分提问)
When
did
he
go
to
Beijing?
他什么时间去的北京？
常考知识点一：肯定句变否定句
陈述句中的肯定句按照谓语动词的不同分为三类，分别是句中有助动词的、有情态动词的、谓语动词为实意动词的。其变为否定句的规则如下表：
肯定句
转换规则
例句
①
句中谓语有助动词（be,will/shall,have/has）
在助动词后加not
She
is
my
sister.→She
is
not
my
sister.
她是我的姐姐。→
她不是我的姐姐。
②
句中谓语有情态动词（can,may,must等）
在情态动词后加not，其中can+
not应写成can’t
You
may
come
here
tomorrow.
→You
may
not
come
here
tomorrow.
你可以明天过来。→你可以明天不过来。
③
谓语动词为实意动词
在实意动词前加助动词do,does或did的否定形式，即don’t，doesn’t或didn’t（当主语是第三人称单数时加doesn’t）
She
studies
English
at
school.
→She
doesn’t
study
English
at
school.
她在学校学英语。→她在学校不学英语。
【小技巧】
在遇到肯定句变成否定句的情况，首先弄清句子的谓语动词是哪种类型的词，是助动词be,will,have还是情态动词can,may,must，或者是实意动词。是助动词或情态动词的直接在动词后加not，是实意动词的在动词前加don’t，doesn’t或didn’t。
那么在考试中是怎么考这个语法点的呢？一起来看1道历年真题：
1.
I
have
to
work
every
evening.（改为否定句）
（2009年7月真题）
答案：I
don’t
have
to
work
every
evening.
【have
to与must的区别】
must多表示主观意志，是从说话者的角度出发谈必须做某事，而have
to强调客观需要。二者否定式的意义大不相同。have
to的否定式是“don’t
have
to”，表示“不必”；must的否定式是“must
not”，表示“不准”。
例句:
I
must
work
hard.我必须努力学习。
It’s
getting
dark.
I
have
to
go
home.天变黑了，我不得不回家。
分析：原句的意思是“我不得不每天晚上工作。”改为否定句后的汉语意思应该是“我不必每天晚上工作。”这里要求同学们掌握“have
to+动词原形”短语的意思是“不得不”，是实意动词，所以在改为否定句时，应在“have
to”之前加助动词do的否定形式don’t，即I
don’t
have
to
work
every
evening。
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常考知识点二：陈述句变一般疑问句
一般疑问句对一件事情或情况是否真实而提出疑问的句子，常用yes或者no来回答。陈述句变为一般疑问句的规则按照谓语动词的不同也分为三种情况：
陈述句
转换规则
例句
句中谓语有助动词（be,will/shall,have/has）
将助动词提到主语的前面
They
will
help
me
with
my
math.
他们将帮助我学数学。
→Will
they
help
you
with
your
math?
他们将帮助你学数学吗？
句中谓语有情态动词（can,may,must等）
将情态动词提到主语的前面
I
can
play
basketball.
我会打篮球。
→Can
you
play
basketball?
你会打篮球吗？
谓语动词为实意动词
用助动词do,does或did，将助动词放在主语之前。用了助动词之后，其后面的谓语动词要用原形。
We
like
our
Chinese
teacher.
我们喜欢我们的语文老师。
→Do
you
like
you
Chinese
teacher?
你们喜欢你们的语文老师吗？
【小技巧】
在遇到陈述句变一般疑问句时，首先弄清句子的谓语动词是哪种类型的词，确定是助动词be,will,have还是情态动词can,may,must，或者是实意动词。如果是助动词或情态动词的直接将位于动态提到主语之前；如是实意动词，在主语之前加助动词do,does或did，后面的谓语动词用原形。
那么在考试中是怎么考这个语法点的呢？一起来看2道历年真题：
1．Xiaoyan
sometimes
goes
to
the
pub
after
work.（改为一般疑问句）
（2009年7月真题）
答案：Does
Xiaoyan
sometimes
go
to
the
pub
after
work?
【小提示】
①
将陈述句变为一般疑问句之后，要记得将句子最后的句号改为问号。
②
遇到句中有第一人称代词的，变为一般疑问句时应将第一人称代词改为第二人称代词。即I，we要改为you，而my，our要改为your。
分析：原句意为“小燕有时下班后去酒吧。”分析原句主语是Xiaoyan（人名），谓语动词是实意动词go，因为主语Xiaoyan是第三人称单数，所以谓语动词用goes。在变一般疑问句时应在主语之前加助动词Does，并将原句中的谓语动词goes变为原形go。变换之后为“Does
Xiaoyan
sometimes
go
to
the
pub
after
work?”
2．He
s
currently
working
on
TV
advertisements.（改为一般疑问句）
（2009年7月真题）
答案：Is
he
currently
working
on
TV
advertisements?
分析：原句意为“他目前正从事电视广告工作。”原句是现在进行时，句中He’s是“He
is”的缩写，由此我们可知谓语动词是助动词is，变换为一般疑问句时直接将助动词提到主语之前，变为“Is
he
currently
working
on
TV
advertisements?”
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常考知识点三：对划线部分提问
对划线部分提问的题目实际是考查将陈述句变为特殊疑问句，特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句子中某一部分进行提问的疑问句。常用的疑问词有：what,who,whose,which,when,where,how,why等。如“What
time
do
you
get
up?”是对时间提问，问“你几点起床？”。
做“对句子划线部分提问”题时，一般有三个步骤：
1.
首先确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
2.
把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。
【小提示】
如果是对主语提问只要用who替换主语部分就可以了，不用再改动其他的地方。
3.
最后再把特殊疑问词提到句首。
因此，在做题中大家要熟悉各个疑问词都是用来提问什么的，下表是一个对照表，希望大家熟练掌握。
划线部分在句子中的性质
使用的疑问词
例句
对事物名词或谓语动词提问
用What
The
radio
is
on
the
chair.
→What
is
on
the
chair?
收音机在椅子上。→椅子上是什么？
对指人名词或代词提问
用Who，作宾语时用Whom
This
is
my
father
.→Who
is
this?
这是我父亲。→这是谁？
对时间提问
用When
He
went
to
Beijing
last
week.
→When
did
he
go
to
Beijing?
他上周去了北京。→他什么时候北京？
对具体几点提问
用What
time
He
got
up
at
six.
→What
time
did
he
get
up?
他六点起床。→他几点起床？
对时间长度提问
用
How
long
I’ve
worked
in
that
factory
for
two
years.
→How
long
have
you
worked
in
that
factory?
我已在那个工厂工作两年了。→你在那个工厂工作多长时间了？
对时间频率提问
用How
often
He
goes
to
see
his
grandfather
twice
a
week.
→How
often
does
he
go
to
see
his
grandfather?
他一周去看他爷爷两次。→他多久去看他爷爷一次？
对具体地点提问
用Where
The
pupils
are
having
a
picnic
at
the
foot
of
the
hill.
→Where
are
the
pupils
having
a
picnic?
学生们正在山脚下野餐。→学生们正在哪里野餐？
对表示原因的从句提问
用Why
Xiao
Cheng
didn’t
go
to
the
farm
with
us
because
he
was
ill.
→Why
didn’t
Xiao
Cheng
go
to
the
farm
with
us?
小程没有跟我们一起去农场，因为他病了。→为什么小程没有跟我们一起去农场？
对方式或程度提问
用How
He
goes
to
school
by
bike.
→How
does
he
go
to
school?
他骑自行车去上学。→他怎么去上学？
对数量提问
用how
many或how
much。How
many修饰可数名词复数形式；how
much后跟不可数名词。
There
are
five
people
in
my
family.
→How
many
people
are
there
in
your
family?
我们家有5个人。→你们家有几个人？
There
are
five
bottles
of
water
in
his
bag.
→How
much
water
is
there
in
his
bag?
他包里有5瓶水。→他包里有多少水？
对距离提问
用How
far
It’s
about
two
kilometres
from
here
to
the
country.
→How
far
is
it
from
here
to
the
country?
从这里去乡下约有2公里。→从这里去乡下有多远？
对天气提问
用What’s
the
weather
like?或How
is
the
weather?
It’s
sunny
today.
→What’s
the
weather
like
today?
今天是晴天。→今天天气怎么样？
那么在考试中是怎么考这个语法点的呢？一起来看2道历年真题：
1．She
is
flying
for
Paris
on
Thursday.
（用When对划线部分提问）
（2009年7月真题）
答案：When
is
she
flying
for
Paris?
分析：原句意思是“她周四飞往巴黎。”划线部分是时间，提问要用when，这在试题要求中也给出了提示，要求用疑问词when提问。将When置于句首，后面加一般疑问句“is
she
flying
for
Paris?”即“When
is
she
flying
for
Paris?”
2．The
manager
is
40
years
old.（用how
old对划线部分提问）
（2009年7月真题）
答案：How
old
is
the
manager?
分析：原句意思是“经理40岁了。”划线部分是句子的宾语，对年龄提问用疑问词how
old，将疑问词提前到句首，后加一般疑问句，即“How
old
is
the
manager?”
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篇2：雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇
雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇 本文关键词：雅思，句型，逻辑，写作，介绍
雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇 本文简介：雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇上海环球雅思在雅思写作中，不同逻辑关系的表达就意味着要使用不同的句式结构，不同的连接词。因此，雅思写作连接词在写作中是否能正确的使用就决定着文章逻辑关系是否合理。环球雅思老师在多年的教学中发现，有的考生不明白在写作中该使用怎样的连接词，有的考生不知道连接词的使用是否正
雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇 本文内容：
雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇
上海环球雅思
在雅思写作中，不同逻辑关系的表达就意味着要使用不同的句式结构，不同的连接词。因此，雅思写作连接词在写作中是否能正确的使用就决定着文章逻辑关系是否合理。环球雅思老师在多年的教学中发现，有的考生不明白在写作中该使用怎样的连接词，有的考生不知道连接词的使用是否正确。本文中，环球雅思将总结一些写作中常用的雅思写作逻辑连接词及句型。
一、雅思写作连接词之转折词语
1.
for
one
thing,for
another,above
all
things;
2.
to
begin/start
with,next/besides/moreover,last/finally;
3.
in
the
first
place,in
the
second,in
the
third,(and)
best
of/worst
of
all;
4.
one
of
these,another,(there
is)
still
another(reason/factor);
雅思写作连接词之转折词语句型介绍：
1.
首先；其次；最重要的是；
2.
首先；然后/此外/而且；最后；
3.
第一，首先；第二；第三；最好的是/最糟糕的是；
4.
其中一个；另一个；还有一个（原因/因素）；
二、雅思写作逻辑连接词之对比转折词语
1.
but,but
on
the
contrary,but
on
the
other
hand,but
then;
2.
by
contrast,in
contrast,in
contrast
with/to,as
a
contrast
to,as
opposed
to;
3.
by
contraries,on
the
contrary,to
the
contrary,contrary
to
(A),opposite
to,in
opposition
to;
4.
whereas,while,while
on
the
other
hand,while
on
the
whole,yet,however;
5.
(as)
compared
with/to,by
comparison,in
comparison
with,by
comparison
to
6.
First.,Next.,Last.;
7.
In
the
first
/
early
/
initial
/
infant
period
/
stage
/
phase（或In
its
infancy）.,In
the
second
/
middle
/
adult
/
ripe
period
/
stage
/
phase.,In
the
third
/
last
/
closing
/
later
/
concluding
period.;
8.
One
step
(way/course/approach/secret/trick).,Another
step.,Still
another
step.;
9.
The
first
measure/step/move.,Next
to
it
comes.,And
the
last/final/the
most
important
measure.;
10.
The
direct
experience/lesson/factor/way（或One
lesson）.
The
indirect
experience/lesson/factor/way（或The
other
lesson）.
雅思写作连接词之对比转折词语句型介绍：
1.
但是；但相反地；但另一方面；但是接下去；
2.
通过对比；经过对比；经与…对比；作为与…的对比；作为…的对照；
3.
相反；相反；相反；与A相反；与…相反；与…相反；
4.
然而；然而；然而另一方面；然而整体而言；然而；然而；
5.
跟…相比
6.
首先…；其次…；最后…；
7.
在第一个/早期/开始/婴儿时期/阶段；在第二个/中间/成人/成熟时期/阶段；在第三个/最后/结束/后面的阶段；
8.
一个措施/方法/做法/秘密/计策是…；另一个措施是…；还有一个措施是…；
9.
第一个措施是…；接着是…；最后一个/最重要的措施是…；
10.
直接经验/教训/因素/途径是（一个教训是）…；间接经验/教训/因素/途径是（另一个教训是）…
三、雅思写作对比转折句型
1.
But
the
obvious
(fatal/serious)
flaw
(defect/drawback)
in
their
argument
(attitude/idea/view/action/behavior)
is
that./But
the
basic
(main/great/key/
big)
problem
with
their
argument
(.)
is
that.
e.g.
.that
they
are
ignorant
of
(blind
to)
a
bare
fact:
Social
changes
have
attached
new
meanings
and
values
to
the
division
between
good
and
bad.
2.
But
if.it
is
(not)
easy
(difficult/hard)
to
see
(find/discover)
that
.
e.g.
But
if
they
adjust
their
frame
of
mind
a
little
in
the
other
direction,it
is
not
hard
for
them
to
find
that
life
is
just
as
promising
as
before.
3.
Too
much
emphasis
(attention/stress/concern/significance)
placed
on
(given
to/focused
on/attached
to/paid
to)
the
negative
(sunny/gloomy/bright)
side
of
the
issue,however,may.（如mislead/confuse/cloud/bias/disturb
our
judgment
of
it.）A
e.g.
.,however,may
mislead
us
to
form
a
pessimistic
estimate
of
current
situations.或.,however,may
stop
us
from
rendering
(passing/forming/having)
a
fair
(correct/clear/infallible/wise)
judgment
on
it.
4.
But
in
most
cases/from
the
point
of
view
of
justice
(objectivity)/as
a
matter
of
fact/in
a
very
true
sense,their
(public/general)
satisfaction
(dissatisfaction/disillusionment/concern)
with.（或their
criticism
of./their
argument
for/against./their
objection
to./their
approval
for.）can
not./is.,for.
e.g.
But
in
an
impartial
sense,the
public
dissatisfaction
can
not
hold
every
water,for
our
society
is
still
abundant
in
goodness
and
beauty.
5.
As
a
result
of.,however,things
would/are
bound
to.
e.g.
As
a
result
of
such
an
utter
indifference
to
vicious
behavior,however,things
would
be
past
saving/mending/all
the
hope.
雅思写作转折句型介绍：
1.
但他们辩论/态度/观点/看法/行为中的明显/致命的/严重的缺点/缺陷是…；他们辩论的基本/最大/主要问题在于…
例：…他们忽视了一个赤裸裸的事实：社会变革给善恶的区分赋予了新的意义和价值。
2.
但如果…很（不）容易/难发现…
例：但如果他们稍微调整一下思路，就不难发现生活还是跟以前一样前途光明。
3.
然而，对问题负面/正面/阴暗面给予/集中/附加了太多的强调/注意/关注会…（如误导/混淆/掩盖/歪曲/干扰我们对它的判断）
例：然而，…会误导我们对目前的形势形成悲观的估计。或：然而，…会阻碍我们对其形成/有一个正确的/清楚的/无误的/明智的判断。
4.
但大多数情况下/从公正（客观）的角度来看/实际上/真正意义上，他们/公众/对…的满意/不满/幻灭/关注（或：他们对…的批评/他们对…辩解（辩驳）/他们对…的反对/他们对…的支持）不能…/是…，因为…
例：但从公正的角度来看，公众的不满并不都有道理，因为我们的社会仍然充满着善与美。
5.
然而，作为…的结果，事情会注定…
例：然而，作为对不良行为全然漠视的结果，事情将成为过去，希望还在。
四、雅思写作逻辑连接词之情景短语
1.
when,if,the
other
day
in
a
certain
place,suppose/imagine/assume
(that.),in
(the)
course/time
of.for
instance,in
the
event
of等；
2.
in
the
case
of,as
for/to,as
far
as.is/are
concerned,The
same
is
true
of.,when
compared
with,in
comparison
with,by
comparison等；
3.
If
there
is
anything
that
comes
close
to/is
comparable
to/with.,.there
is
hardly,a
thing
that
compares
favorable
with/can
rival.
雅思写作逻辑连接词情景短语之句型介绍：
1.
当…的时候；如果；几天前在某地；假设/想象/倘使…；在…期间；例如；万一…；
2.
关于；关于；关于；关于…也是一样；当与…相比；当与…相比；通过比较；
3.
如果说有什么能与…相比，那么几乎没有什么能与…（另一事物）相比/匹敌
以上即是本次环球雅思为大家搜集整理的雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇。雅思写作连接词在写作中是否能正确的使用决定着文章逻辑关系是否合理，希望大家细心积累以上的学习素材。跟多雅思学习内容，尽情期待环球雅思！
篇3：人教版五年级英语(上)句型转换总结
人教版五年级英语(上)句型转换总结 本文关键词：句型，英语，人教版，五年级，转换
人教版五年级英语(上)句型转换总结 本文简介：人教版五年级英语（上）句型转换总结一、同义句转换：1.PetercomesfromCanada.______________________________.2.Sheisn’tfromAnhui.______________________________.3.Wheredoesyouruncle
人教版五年级英语(上)句型转换总结 本文内容：
人教版五年级英语（上）句型转换总结
一、
同义句转换：
1.
Peter
comes
from
Canada.
______________________________.
2.
She
isn’t
from
Anhui.
______________________________.
3.
Where
does
your
uncle
come
from?_______________________.
4.
What
are
you?
______________________________.
5.
What
does
his
father
do?
_______________________________.
6.
These
are
my
shoes.
________________________________.
7.
That
isn’t
her
mother’s
bike.______________________________.
8.
Whose
is
this
eraser?
______________________________.
9.
How
about
your
car?
________________________________.
二、
单复数句型互换：
1.
There
are
cakes
on
the
table._____________________________.
2.
She
is
a
beautiful
actress.
______________________________.
3.
We
can
buy
many
story-books.____________________________.
4.
That
is
an
old
bag.
________________________________.
5.
Those
markers
are
ours.
_______________________________.
6.
They
love
us.
_______________________________.
7.
He
doesn’t
like
watching
TV.______________________________.
8.
Where
does
she
work?
__________________________________.
9.
Whose
balloons
are
these?_______________________________.
三、
肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句转换：
1.
He
is
a
policeman.
________________________________.（否定句）
________________________________?（一般疑问）
________________________________?（特殊疑问）
2.
I’m
good
at
singing
and
dancing.
__________________________________________.（否定句）
__________________________________________?（一般疑问）
__________________________________________?（特殊疑问）
3.
They
are
playing
a
bear.
__________________________________.（否定句）
__________________________________?（一般疑问）
__________________________________?（特殊疑问）
4.
We
should
learn
from
him.
___________________________________.（否定句）
___________________________________?（一般疑问）
___________________________________?（特殊疑问）
5.
Tom
can
find
his
brother’s
mask.
___________________________________.（否定句）
___________________________________?（一般疑问）
___________________________________?（特殊疑问）
6.
We
have
new
friends
in
our
class.
___________________________________________.（否定句）
___________________________________________?（一般疑问）
___________________________________________?（特殊疑问）
7.
You
want
to
be
a
doctor
like
my
dad.
_______________________________________.（否定句）
_______________________________________?（一般疑问）
_______________________________________?（特殊疑问）
8.
She
works
in
a
hospital.
________________________________.（否定句）
________________________________?（一般疑问）
________________________________?（特殊疑问）
参考答案：
一、
1.
Peter
is
from
Canada.
2.
She
doesn’t
come
from
Anhui.
3.
Where
is
your
uncle
from?
4.
What
are
your
job?
/
What
do
you
do?
5.
What
is
his
father
?/
What
is
his
father’s
job?
6.
These
shoes
are
mine.
7.
That
isn’t
her
mother’s
bike.
8.
Whose
eraser
is
this?
9.
What
about
your
car?
二、
1.There
is
a
cake
on
the
table.
2.
They
are
beautiful
actresses.
3.
I
can
buy
a
story-book.
4.
Those
are
old
bags.
5.That
marker
is
mine.
6.He/
She
loves
me.
7.
They
don’t
like
watching
TV.
8.
Where
do
they
work?
9.Whose
balloon
is
this?
三、
1.
He
isn’t
a
policeman.
Is
he
a
policeman?
What
is
he?
2.
I’m
not
good
at
singing
and
dancing.
Are
you
good
at
singing
and
dancing?
What
are
you
good
at?
3.
They
aren’t
playing
a
bear.
Are
they
playing
a
bear?
What
are
they
playing?
4.
We
shouldn’t
learn
from
him.
Should
you
learn
from
him?
Who
should
you
learn
from?
5.
Tom
can’t
find
his
brother’s
mask.
Can
Tom
find
his
brother’s
mask?
Whose
mask
can
Tom
find?
6.
We
don’t
have
new
friends
in
our
class.
Do
you
have
new
friends
in
your
class?
Where
do
you
have
new
friends?
7.
You
don’t
want
to
be
a
doctor
like
my
dad.
Do
you
want
to
be
a
doctor
like
my
dad?
What
do
you
want
to
be
like
my
dad?
8.
She
doesn’t
work
in
a
hospital.
Does
she
work
in
a
hospital?
Where
does
she
work?
