湖北省大悟县小分队调查报告 本文关键词：大悟县，湖北省，小分队，调查报告
湖北省大悟县小分队调查报告 本文简介：湖北省大悟县小分队调查报告行政法学院2005级吴小峰[摘要]西南政法大学的“三下乡”活动特色，更多的是将法律作为一种公共产品服务城市；而在广大农村，由于传统的礼治秩序和现有的法律制度本身的问题，法律始终未能起到其应有的作用。此次的“三下乡”活动正是围绕这一背景展开，将法律之光照耀到需要她的地方。[关
湖北省大悟县小分队调查报告 本文内容：
湖北省大悟县小分队调查报告
行政法学院2005级
吴小峰
[摘要]
西南政法大学的“三下乡”活动特色，更多的是将法律作为一种公共产品服务城市；而在广大农村，由于传统的礼治秩序和现有的法律制度本身的问题，法律始终未能起到其应有的作用。此次的“三下乡”活动正是围绕这一背景展开，将法律之光照耀到需要她的地方。
[关键词]
法制教育
法律服务
政府与民众沟通
社会调查
一、活动主题及总体介绍
西南政法大学行政法学院赴湖北省大悟县小分队以推动科学发展、共建和谐社会，用知识服务农村，将所学回报社会为活动主题，深入贯彻落实了西南政法大学2007年大学生志愿者暑假“三下乡”社会实践活动的精神，开展了丰富多彩的社会实践活动，并取得广泛成效。
西南政法大学行政法学院赴湖北省大悟县小分队（以下简称小分队）社会实践活动的展开是以湖北省大悟县的社会现实为基础，以法律服务、法制教育为主线，采用灵活的形式，深入农村，服务农村，改变农村。小分队此次实践活动广泛深入地接触农村实际并与其互动，取得了很好的效果。同时，小分队也对当地的农村社会展开调查，为今后的学习、科研和更好地服务社会打下了良好的基础。
总之，此次小分队的“三下乡”社会实践活动取得了双赢效果，下文将对社会实践活动加以详细介绍。
二、社会实践活动之具体介绍
1．法制教育活动
在农村进行法制教育是此次小分队的主要活动内容之一，也是作为一名法学专业大学生体现社会担当的重要形式。中国的普法教育已经进行了几十年并取得了令人瞩目的成就，但在农村，法律意识尚微弱，法制教育之路漫漫，我们还须求索。然而在湖北大悟农村，农民们生活艰辛，整日劳作，并没有多余的时间让我们对其法制教育，对于他们来说生存始终是第一位的，尽管他们很希望得到此种教育。小分队基于上述现实，从农民后代入手，积极组织孩子们参加此活动，并在当地政府许可下在一所乡镇中学开了一个学习班，授课一星期。
小分队着重介绍了农村土地制度，让学生了解这些知识并让其在生活中向其父母宣讲此类知识，达到星火相传的效果。小分队）针对青少年犯罪这一社会，对学生们宣讲相关刑事法律制度，培养他们守法观念。在授课过程中，小分队注重与同学们互动，积极回答学生们提出的各种问题，包括法律知识以外的学习、生活上的问题。在活动中，小分队成员发现学生们的法律知识相当匮乏，法律知识的基本构架尚不清楚。于是，小分队从整体上大致介绍了我国的民事、行政、刑事法律制度，加深了学生们对法律、法学的了解，同时令他们对法律、法学产生了浓厚的兴趣。
当然，小分队的法制教育活动并不仅限于上述开班授课这一形式。在暑期社会实践活动与基层群众广泛接触过程中，小分队利用一切可以利用的机会与乡亲们交流，宣讲法律知识，获得了他们的赞许。
2．法律服务活动
在我国，有限的法律资源大部分都为城市占据，农村的法律服务需求一直未能得到满足。因此，小分队将法律服务作为此次社会实践活动的重要内容，尽小分队之所能，努力满足当地农村的法律服务需求，为他们提供法律咨询。值得一提的是小分队解决了多起民事纠纷，下面介绍具有代表性的事例。
事例一：湖北省大悟县彭河村吴某，女，41岁，有一子一女尚未成人（属与前夫所生）。1998年其丈夫死于癌症后，吴某生活艰辛，遂经人介绍于2000年与邻村熊某（男，35岁，未婚）共同生活。二人按当地风俗操办，结为夫妇妻，男方到女方家生活，但未办理结婚证亦未移转户口。二人共同承担家庭重任，养育子女，当地人一直视其为夫妻，但二人未再生育子女。2007年初，熊某与其兄到福建打工。熊某于该年6月触电死于工地，建筑商一次性赔偿所有费用共计13万。此款经熊某之兄领回并独占，吴某不服，遂起纠纷，争执不下。但因虑于高额的诉讼费用而一直未能诉之法院，他们听说小分队的活动后找到小分队请求调解。
小分队积极与双方调解，向其说明法律不会认定吴某与死者的事实婚姻关系，但是根据双方共同生活和工作的关系，吴某仍享有继承权，且根据当地道德传统，死者之兄也应该与吴某共享熊某继承利益。经过小分队多次努力，双方最终达成如下协议：吴某可得13万赔偿金中的5万，死者之兄熊某可得8万；死者的丧事由死者之兄熊某料理且承担相应费用，吴某及其子女有参与协助料理丧事的权利和义务。双方最终都按协议履行，死者亦可瞑目。
事例二：湖北省大悟县寨坳村吴某长期将其耕牛系于村中主干道旁，防碍到村民通行，且其耕牛常有攻击行人的举动但尚未产生严重后果，村民多有抱怨。某日，村民黄某从该处经过受到牛的攻击，黄某虽已闪开但气难消，一怒之下拾起路边石块砸向该牛头部致使其眼部受伤，纠纷遂起。
该牛主人吴某一向蛮横，因此更是不依不饶，并纠集其兄弟多人找黄某闹事。黄某本安分，但觉得吴某实在欺人太甚且有多数村民支持，遂邀其亲朋不甘示弱，眼看民事纠纷将转为社会冲突，小分队便于村委书记一起出面调停。
在调解过程中，双方当事人、村委会干部和家族长老多方到场，小分队成员运用民法相邻关系、侵权纠纷的有关规定，辨法析理，同时运用当地传统规范作出处理如下：黄某承担治疗耕牛的费用；吴某今后应将耕牛系于别处并就此事向全体村民公开致谦。双方都表示服从此调解并最终履行了调解协议。
以上只是小分队提供法律服务活动的典型事例。实际上，小分队在实践活动中不断深入农户，与老乡们交流，主动为他们提供法律服务，受到他们的欢迎。
3．推进当地政府与民众沟通
将推进当地政府与民众的沟通作为小分队社会实践活动的内容之一，是小分队根据当地当时的社会实际临时作出的决定。根据上级政府的指示大悟县将计划生育工作作为2007年7月至9月的工作重点，切实扭转当地政府在计划生育工作中的被动局面⑶。但由于计划生育工作的特殊性，政府的计划生育工作受到了当地民众的强烈反感，使自从免除农业税后一度良好的政府与群众的关系又跌落到低谷。小分队根据这一现实调整活动内容，加强政府与民众之间的了解，改善他们之间的关系，为社会和谐贡献出自己的力量。
经过观察，小分队发现此次政府计划生育工作的展开跟往年不同，政府是根据《人口与计划生育法》来具体实施的，小分队法学专业背景也使得当地政府乐意与我们合作。同时，小分队的第三方立场也获得了老乡们对我们的认同。
在具体的活动中，小分队向群众讲解《人口与计划生育法》的内容（小分队临时学习的），着重解释了根据法律执行计划生育，不仅是政府的权力同时也是政府的职责，当地政府如果不履行职责就要承担不利后果，加深了群众对政府的理解。
小分队也将群众的意见如实地反映到当地政府，建议当地政府今后在工作中将重点放在事前预防而不是事后处罚；应加大利益引导而不能简单地实行不利处罚，工作方法应更加多样而且文明而不能简单粗暴等等。当地政府认真听取了意见，并表示在今后的工作中加以改进。小分队的努力获得了双方的认可，使得政府与群众间的紧张关系在一定程度上得到缓解，切实履行了共建和谐社会的职责。
4．社会调查活动
“三农”问题一直得到了党和政府的高度关注，也是研究社会问题的核心内容。本
“三下乡”社会实践活动就充分体现了我校对支持农村建设的重视。但是要找到解决农村问题的方法就必须了解农村的现状，于是小分队对大悟县农村的状况作了相关的调查。
通过此次调查，我们对农村有了新的认识，对今后学习和科研甚至服务农村打下了基础，对于相关情况我们也作出了调查报告，并将调查报告附后。
三、活动体会
此次“三下乡”社会实践活动，小分队认真贯彻学校方针，将
“博学笃行，厚德重法”的西政精神传播到大别山下的革命老区大悟县，并得到当地人民和政府的肯定，令小分队成员振奋，同时也加深了对社会的认识。
通过这次“三下乡”活动，我们看到广大农民的生活水平得到了很大程度的提高，但是他们的生存状况仍须我们共同努力去改善。农民群体为社会的稳定和发展作出了巨大贡献出，他们一直在努力改善自身状况，这一精神令人动容，使我们的社会责任感和历史使命感得以增强，明确了努力的方向。
在社会实践活动过程中我们积极运用所学知识，使理论在实践中得以证实，巩固了我们所学的知识；也为我们今后的学习提供了实践的基础，达到学有所用，学以致用的目的。
学校安排此次“三下乡”活动不仅让我们服务基层，而且磨练我们的意志，锻炼了我们的团队精神，增强了我们对社会的认识。总之，是一次颇有获益的实践。
