《物态变化》 模拟 测试题
一选择题（每小题 3 3 分，共 6 36 分）
1. ．下列自然现象中，属于熔化现象的是
A．春天，冰雪消融
B．夏天，露水晶莹
C．秋天，薄雾缥缈
D．冬天，瑞雪纷飞 2.(德州）．祖国的山河一年四季美景如画，图 2 中的描述属于液化的是
3.(哈尔滨）.下列现象发生过程中，需要吸热的是(
)
A．初春，雪水在屋檐下形成冰锥
B．盛夏，湿地中水的蒸发
C．金秋，夜晚草叶上形成露珠
D．寒冬，树枝上形成雾凇 4.（临沂）.对下列图中物理现象的描述，正确的是
5（株洲）．今年春季，株洲持续了较长时间的“回潮”现象，地面、墙壁全是湿的。此现象属于
A．汽化 B．液化 C．升华 D．凝华 6（包头）.下列说法正确的是（
）
A.初春的早晨，出现大雾是水蒸气汽化形成的
B.秋天的早晨，地面小草上出现的白霜是水蒸气升华形成的
C.北方的冬天，玻璃窗上出现的“冰花”是水蒸气凝华形成的
D.寒冷的冬天，人们在外面说话时，嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝华形成 7.“千里冰封、万里雪飘”这种景象所对应的主要物态变化是 A.汽化和液化
B.汽化和升华 C.凝固和凝华
D.凝固和熔化 8．下列图象中，属于某种晶体凝固图象的是
(
)
9．今年五一期间，气温骤降，游客们在武当山顶 欣赏到了一种奇特的景观，如图绽放的红花和绿叶附着一层薄薄的霜，好像披 了一件洁白的纱衣，形成这种现象的原因是 A．空气中的水蒸气遇冷液化 B．空气中的水蒸气遇冷凝华 C．花朵上的水遇冷凝固
D．花朵上的水蒸发形成 10．图 5 中的情景不可能发生的是 A．甲图：春天冰雪融化
B．乙图：冬天的树上出现霜 C．丙图：室外冰冻的衣服不会变干 D．丁图：水烧开时冒出大量的“白气”
11.（恩施）．图 3 所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是：
A．这是一种晶体物质
B．CD 段时物质处于气态 C．物质的初温是 40℃
D．加热 5 分钟时物质温度是 48℃ 12.（威海）．室内温度为 20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图 2 中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是
二、填空题（每空 2 分，共 40 分）
13.（滨州）.如图所示，温度计的读数方法正确 的是
(选填“A”、
“B”或“C”)，示数为
℃。
14.（盐城 0．农谚说“霜前冷，雪后寒，”其中蕴含的道理是，气温低的时候水蒸气会▲
形成霜，
雪熔化形成水的过程中需要▲
热． 15．护士帮病人打针前，先用酒精棉球对注射器处进行消毒，病人会感到此处变凉爽，这一现象说明__________；体温计是利用液体________________的性质制成的。
16.2010 年冬季大雾天气比往年频繁，而霜却比较少。雾是由于空气中的水蒸气 _____ 形成的，霜是由于空气中的水蒸气 _____ 形成的（均填写物态变化的名称）。
17．医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下________(填物态变化名称)，又在皮肤上迅速________ (填物态变化名称)，同时________大量的热， 18. 如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱工作原 理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热” 搬运到冰箱外边。氟利昂是一种既容易___________,又容易____________的物 质(填物态变化的名称)。工作时，电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱 的冷凝管里，在这里蒸气变成液体并_________(“吸热，，或“放热，，)，这些 热被周围空气带走。冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内 冷冻室的管子里，在这里迅速汽化________(“吸热”或“放热”)，使冰箱内温度 降低，生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把从冰箱内带出来的热放出。。氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度 19.（株洲）．图 9 是某物质物态变化时温度随时间变化的图象。由图可知，该图象是
----------（填“熔化”或“凝固”）时温度变化曲线，该物质的熔点是
℃。
20．根据国务院规定，办公场所的空调，在夏 天温度应设置为不低于
（选填 20℃或 26℃）。冬天，用手握着温度计 底部测量气温，可能会使测量结果偏
（选填“高”、“低”或“不影 响”）。几种常见物质的
温度 物质 熔点 /℃ 沸点 /℃
熔点和沸点如下表所示，在恩施州测量沸水的 温度，可选择
（选填“酒精”或“水银”）温度计。
三、实验题（每空 2 分，共 24 分）
21..冰棍冒出的“白气”是空气中的水真气
形成的（填物态变化）。
“白气”是向上飘还是向下飘？答：
22.（东营）．（4 分）小明探究“水的沸腾”时所 使用的实验装置如图甲。
（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是
℃。
（2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）。根据图丙可知水的沸点是
℃。
（3）小明看到，从水温达到 90℃到水沸腾共用时 10min。为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：
。
23.（咸宁）．（ 5 分）小明同学用如图 15 甲所示的装置对冰加热。
⑴根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图 15 乙所示。由图像可知冰是____（填“晶体”或“非晶体”）；在 10min 末这一时刻，杯里的物质处于____（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；
⑵继续加热到水沸腾，此时沸点温度如图 15 丙所示且一直保持不变，这说明当时水面上方的大气压____（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。
24.小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图），记录的实验数据如下表：
（1）图_______是水在沸腾时的情 况。分析数据可知：此时水的沸点为________。水沸腾后继续给 水加热，水的温度__________（选填“升高”、“不变”或“降 低”）。
水银 －38.8 357
酒精 －117 78.5 水 0 100
请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图像。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 80 84 88 92 96 98 98 98
