钳工技术比武实施方案 本文关键词：钳工，比武，实施方案，技术
钳工技术比武实施方案 本文简介：水电热力公司钳工技能比赛事项一、比赛地点理论考试地点：公司职工教培室实际技能考试地点：公司开关厂钳工车间二、比赛方式理论考试和实际操作。三、比赛时间（一）理论考试：8月10日15：00—16：30（二）实际操作：8月11日8：00—17：30四、理论考试题型填空、判断、选择、计算、简答五、实际操作比
钳工技术比武实施方案 本文内容：
水电热力公司钳工技能比赛事项
一、比赛地点
理论考试地点：公司职工教培室
实际技能考试地点：公司开关厂钳工车间
二、比赛方式
理论考试和实际操作。
三、比赛时间
（一）理论考试：8月10日15：00—16：30
（二）实际操作：8月11日8：00—17：30
四、理论考试题型
填空、判断、选择、计算、简答
五、实际操作比赛项目
以台虎钳操作（铲、挫、锯）为主，（外六方内四方加工制作）
六、实际操作比赛程序
（一）裁判员及相关工作人员8月11日7：40到考场准备工作。
（二）8月11日8：00准时进行钳工实际操作考试。
（三）联络方式：设置3名联络员，负责联络工作。其中1名联络员负责待考点与考场之间的联络；另外2名联络员负责休息室、待考试的看管。
七、后勤保障
出题人员住宿（8月10日晚）：公司食堂休息室。
出题人员早餐（8月11日早）：5人。
8月11日午餐人数：37人。
八、注意事项
（一）参赛选手必须熟知公司《2016年度职工技能比赛活动》（平水电〔2016〕13号）内容及要求。
（二）参赛选手自带比赛所需工、卡、量具。
（三）参赛选手不得在图纸上作任何标记，否则按零分处理。
（四）参赛选手进入比赛场地后不得使用其他选手的工具，注意安全，严格按照规程进行作业。
（五）比赛过程中，发生违章事故或发现作弊的取消参赛选手比赛资格。
（六）参赛选手确认完成比赛后应立即举手示意计分员，计分员停止比赛计时，参赛选手立即离开场地到指定地点等待，不准再进入比赛现场。
（七）考试期间除裁判员外，其他人员禁止进入考场。同时在考场外划定警界线，防止无关人员干扰选手比赛。
钳工技能比赛总则
一、本次比赛按文件要求进行。
二、参赛选手必须符合公司《2016年度职工技能比赛活动》规定的参赛选手申报条件。特殊情况需报经比赛组委会同意，方可参加比赛。
三、钳工技能比赛以理论考试和实际操作的方式进行，满分为100分。其中理论考试占总分数的40％，实际操作占总分数的60％。
四、理论考试采取闭卷形式进行，时间为90分钟。参赛选手实际操作比赛顺序由抽签决定，参赛选手在实际操作比赛前，要按照比赛组委会指定的时间熟悉比赛场地及设备情况。
五、按照比赛要求，提供所需的设备、材料、公用工具、防护设施等，制定有效的安全预案，保证实际操作场地良好的环境，同时为参赛选手提供清洁卫生的食宿环境。
六、比赛设立总裁判长、裁判员若干名，负责比赛的裁判工作。总裁判长由比赛组委会指定，裁判员由具备该工种相关资质的人员担任。
七、理论、实际操作试题由比赛组委会指定的专业技术人员共同审定，并制卷、密封，公司纪委要全程进行监督。
八、裁判员要严格执行《裁判员守则》和评分标准，保证比赛全过程的公平、公正。
钳工理论考试规则
一、参赛选手必须在考试前30分钟凭准考证、身份证进入考场，对号入座。入座后将准考证、身份证放在课桌左上角，以便查对。
二、迟到30分钟者不得进入考场，开考30分钟后，方准交卷退场，退场后不得喧哗。
三、理论考试采用闭卷考试。参赛选手除携带必要的文具(如钢笔、签字笔、计算器)外，其它一律不准带入考场。参赛选手的手机、参考资料、背包等物品交本单位领队统一保管。
四、拿到试卷后，先检查试卷是否缺页、破损，字迹是否清楚，如有以上情况，可举手申请更换试卷；确认试卷无缺陷后，应先将姓名、单位、准考证号码填写在指定位置。在监考人员下达考试开始的指令后，方可开始答题。
五、答卷一律用蓝色或黑色碳素笔(不许用铅笔或红笔)，字迹要求工整、清楚，并按试卷答题要求，将答案填入指定位置。选手不得在试卷上作任何标记，书写在试卷密封线以内或草稿纸上的答案，一律不计算成绩。
六、保持考场安静，不准吸烟。
七、凡是有夹带参考资料、以书面形式传递答题信息、交头接耳或低声念读试题答案、抄袭他人答卷情况者，第一次给予警告，第二次取消其考试资格，并不计考试成绩。
八、考试过程中，参赛选手不得走出考场，有事可向监考人员举手示意，由监考人员同意后，方可离开考场。
九、考试时间结束，要立即停止答卷，将试卷翻放在桌面上，退出考场。
十、监考人员要认真履行职责，及时检查核对，制止顶替、夹带、抄袭等违纪行为，准确详细地填写考场情况报告单。
十一、监考人员在执行考务工作期间，关闭手机，不得擅离职守，如遇紧急情况不能继续监考时，经考场负责人同意后，方可离开。
钳工实际操作比赛规则
一、参赛选手凭参赛证进入考场，并随身携带。
二、迟到5分钟后，取消考试资格。
三、参赛选手进入考场内，必须准确告知本人姓名、考号，由裁判员进行登记。
四、参赛选手有1分钟准备时间，开始比赛并计时，参赛选手实际操作结束后，举手示意，计时员停止计时。
五、比赛所用工、卡、量具等需选手自备。
六、比赛前通讯设施统一集中管理，严禁将各种通讯存贮类助考设备带入考场，凡发现将上述设备带入考场的，一律取消比赛资格。
七、参赛选手在实际操作项结束时，在规定时间内完成且用时较短占有一定的分数。比赛结束后，应立即停止操作，否则按违纪处理。
八、实际操作比赛时，要佩戴齐全劳动保护用品。
九、比赛期间严禁向裁判员询问与比赛有关的内容，考场内外不得喧哗。
十、进入考场期间禁止携带烟火，不准去卫生间。
十一、注意操作安全，严禁违章操作，设备、材料、工器具轻拿轻放，不得损坏，凡出现上述情况的取消比赛资格。
十二、服从比赛工作人员管理，接受裁判的监督和检查。对无理取闹，辱骂、威胁、报复工作人员者，一律取消比赛资格。
十三、待考期间，选手出入备考室由工作人员带领。
裁判员守则
一、遵守裁判职业道德，严格履行工作职责。
二、服从裁判长的领导，积极认真地做好裁判工作。
三、坚守岗位，不迟到早退，无特殊情况不得在比赛期间请假。
四、裁判员必须佩戴裁判员胸牌，统一着装，仪表大方，举止文明，接受参赛人员的监督。
五、在比赛前20分钟到达比赛地点。
六、在比赛前需要熟悉、掌握本次比赛项目的相关内容，做好考场场地、仪器、设备、材料的检查、检测和确认工作。
七、在开考前，应查验参赛选手的准考证、身份证、抽签分组编号、考场号，是否与本人相符。
八、严格遵守比赛时间，严禁擅自缩短或延长比赛时间。
九、严格执行考场纪律，及时制止选手的违纪行为。
十、严格执行比赛规则，严禁向参赛选手暗示或解答与比赛有关的内容，一经发现严肃处理。
十一、按比赛评分标准和评分细则进行评分，做到公平、公正、真实、准确。凡发现有违规、违纪行为的裁判员，严肃处理。
十二、裁判员只准在本考场工作，不准进入其它考场。
十三、严守比赛试题秘密，严肃赛场纪律。
十四、裁判员自出题开始到比赛结束期间一律将通讯工具、笔记本电脑上交，统一集中管理，不得私自与外界联络，一经发现严肃处理。
十五、裁判员要提醒选手安全操作，对有可能引发人身伤害，仪器、设备损坏等操作，应立即制止，并向裁判长报告。
十六、裁判员对违章、违纪的选手及时终止其比赛。
十七、比赛过程中如出现问题或异议，由总裁判长和裁判长裁决。
十八、每位裁判员必须在规定表格上签字，签字必须清晰，不得使用草体。
十九、裁判员不得与选手发生正面冲突，出现情况向裁判长或比赛组委会汇报。
参赛选手守则
一、参赛选手要严格遵守比赛规则，遵守考场纪律，尊重裁判员和工作人员。
二、参赛选手持准考证准时入场，除比赛方案要求自备的器材外，其它物品一律不准带入考场。
三、参赛选手要服从现场指挥，严格执行本工种安全操作规程。
四、参赛选手如对裁判结果有异议，可由领队与裁判长沟通裁决。
五、参赛选手要严格服从比赛组委会统一安排，不得擅自离开规定住地，参赛期间不得饮酒，不得参与任何形式的赌博。
工作人员守则
一、严格遵守比赛规则，遵守考场纪律，尊重裁判员和参赛选手，积极配合裁判做好比赛工作。
二、工作人员必须佩戴工作人员证，按照规定时间、指定地点进入比赛场地。
三、在比赛过程中，严格履行工作职责，不得提示、暗示参赛选手，不得参与操作过程。
四、在工作过程中，不许携带手机等通讯工具。
五、要严格遵守比赛组委会统一安排，不得擅自离开规定的工作场地，如有事情需要离开比赛现场时，必须经现场负责人同意后方可离开。
六、工作人员不得弄虚作假、徇私舞弊。对违纪者，视情节轻重给予批评通报，记入档案，并建议所在单位给予处分。
钳工技能比赛人员名单
序号
单
位
类
别
姓
名
性
别
考号
备注
1
设备检修段
领队
男
2
设备检修段
选手
刘笑彬
男
3
设备检修段
选手
张庆林
男
4
开关厂
领队
崔成军
男
5
开关厂
选手
杨
建
男
6
开关厂
选手
金海涛
男
7
开关厂
选手
王宏波
男
8
开关厂
选手
张学刚
男
9
红庙分公司
领队
段跃
男
10
红庙分公司
选手
袁春义
男
11
红庙分公司
选手
刘海涛
男
12
风水沟分公司
领队
陈文远
男
13
风水沟分公司
选手
李洪勇
男
14
风水沟分公司
选手
杨国勇
男
15
元露分公司
领队
张跃军
男
16
元露分公司
选手
邢显华
男
17
元露分公司
选手
王晓彬
男
18
钳工技能比赛安全应急救援预案
为确保公司2016年职工技能比赛工作顺利进行，预防事故发生或事故发生后能够得到及时、有效的处理，最大限度地控制和减少安全事故造成的损失，更好地保障参赛人员人身的安全，根据国家安全生产法律法规和公司有关规定，特制定本预案。
一、钳工技能比赛概况
钳工比赛由公司工会组织实施，开关厂承办。
8月10日15：00—16：30理论知识考试，考试地点在公司职工教培室。
8月11日8：00—17：30实际操作比赛，比赛地点在开关厂钳工车间，参赛人员12人。
二、安全管理领导小组
组
长：毕学勇
刘国富
小组成员：彭国华
徐德树
王久清
三、安全管理及应急预案
（一）为确保人员安全及比赛顺利举行，比赛前期必须制定完善的比赛方案，并报比赛组委会审核批准。
（二）考务人员要按照比赛方案做好当日比赛场所、设备及工器具的准备工作。
（三）合理确定比赛设备、工器具在比赛场所的存放时间，做到当日用、当日清。比赛场所工器具、材料应有专人保管，并做到比赛前记录检查，比赛后清点记录。
（四）比赛设备、工器具、材料、产生的废物合理放置，保证不会给他人带来危险，不会堵塞安全通道，保持场地清洁，比赛后及时清理比赛场地。
（五）自觉保护比赛场所的设备、工器具、地面、墙面的清洁卫生和表面完好，防止“二次污染”和设备损伤。
（六）考务人员应协调好工作，密切配合，相互关心，注意比赛安全，服从统一指挥。
（七）钳工技能比赛应急预案
1.实际操作场地及安全疏散通道介绍
进入开关厂钳工车间后如发生火灾事故，请参加考试人员有秩序的离开事故现场，通道口在钳工车间左右门入口，在车间里要听从监考老师的指挥。实际操作场地应备有消防器材，足够的照明和良好的通风。
2.注意个人安全
（1）进入工作现场穿戴好劳动保护用品。
（2）操作钻床时，严禁戴手套。
（3）操作时必须佩带防护眼镜。
（4）袖口、领口及工装的上衣的下口边的扣子必须系牢。
（5）出现铁屑时，不能用手进行清理，应使用铁钩操作。
四、钳工技能比赛危险点分析及其控制措施
工作项目
危险点
控制措施
比赛负责人
（一）
赛前
准备工作
（一）
赛前
准备
工作
1.砂轮机
使用砂轮时，应在裁判的指导下
进行，及时修磨砂轮，戴好防护眼镜，检查设备是否带电。
2.台钻
在钻削过程中及断屑，戴好安全帽，工件要装夹牢固，压力不要过猛，小件钻削使用手虎钳。
3.钳工操作
注意摆放工具，工具不能伸出工作台，锉刀把装夹牢固，锯条装夹正确；操作中，压力不要过猛，注意重心，快要锯断时压力要小，及时清理工件的毛刺；使用手锤时，注意姿势动作，錾了要采用松握法。
4.考务人员的考场负责人和考务班成员选派不当
（1）公司比赛领导小组审核选派合格的考场负责人
（2）选派的考务班成员需能安全、保质的完成所承担的工作任务。
（二）
安全
组织
措施
1.比赛负责人在比赛前不认真检查比赛现场的安全措施
比赛负责人在会同专职安全员检查比赛现场所做的安全措施正确完备后，方可宣布比赛开始，考务人员及参赛选手进入现场。
2.比赛负责人不向考务人员及参赛人员交代工作现场
（1）考务人员列队并面向比赛地点，由比赛负责人宣读比赛方案及安全防范措施，交代现场安全措施、带电部位其他注意事项和考试内容、人员分工并进行危险点告知。
（2）监考人员应检查参赛选手着装是否整齐，符合要求，比赛用具和劳保用品是否装备齐全，交代现场安全措施、带电部位其他注意事项和考试内容等危险点告知。
（三）
比赛
现场
工作
措施
1.参赛选手留在比赛现场
除工作需要外，所有考务人员（包括比赛负责人）不得单独留在作业现场。
2.比赛负责人及监考人违反工作监护制度
（1）监考人必须全程监考及监控参赛选手。
（2）监考人不得做其他工作。
3.违反比赛纪律（说笑、打闹、饮酒等）
（1）比赛负责人需及时提醒和制止影响参赛选手精力的言行。
（2）监考人需注意观察参赛人员的精神状态和身体状况，必要时可终止参赛选手比赛。
（3）比赛现场严禁酒后参赛和吸烟。
4.擅自变更比赛现场安全措施
（1）不得随意变更比赛现场安全措施。
（2）特殊情况下要变更安全措施时，必须征得比赛负责人及运行人员的同意，完成后及时恢复原安全措施。
五、现场必备救援器材
1.干粉灭火器8KG计5具。
2.急救药箱一个、应急医药。
六、安全事故应急响应
技能比赛安全应急领导小组在进一步核实事故性质、发生地点、涉及范围、受害人员分布，根据不同事故类型，救援的人力和物力以及之前开展救援的情况，确定《施救方案》，做好施救准备实施救援。
现场应急救援人员应根据需要佩戴专业防护装备，采取安全防护措施，严格执行应急救援人员进入和离开现场规定，技能比赛安全应急领导小组根据需要具体协调，调集相应的安全防护装备。
技能比赛安全应急领导小组负责组织专业队伍按《施救方案》和有关施救规定本着“先伤、后亡”的原则抢救遇害人员，同时施救和现场保护工作，因抢救伤员、防止事故扩大以及疏散交通等原因需要移动现场物件时，必须做出标志、拍照、详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。
事故现场得以控制，环境符合有关标准，导致次生、衍生事故隐患消除后，经技能比赛安全应急领导小组批准后，现场应急救援结束，应明确：
1.事故情况上报事项;
2.需向事故调查处理小组移交的相关事项;
3.事故应急救援工作总结报告。
（一）当险情得以有效控制、事故危害消除和遇险人员获救后，由技能比赛安全应急领导小组下达终止救援行动命令。
（二）由于救援中出现其他客观情况需要中止救援行动时，由技能比赛安全应急领导小组核准后，中止救援行动。
（三）应急救援行动结束后，由技能比赛安全应急领导小组组织有关人员对整个救援行动进行评估，写出报告，并对救援行动进行总结，形成书面材料上报有关部门。
（四）整个救援行动结束后，技能比赛安全应急领导小组责成相关人员将整个救援过程形成文字资料，并分类建档。
七、应急救援电话
火
警
电
话：3322119
救护大队电话：3325019
3335578
医疗救护电话：3333333
3325120
120
钳工技能比赛任务分解表
单位部门
负责人
任务分解
综合办公室
王友全
1.比赛相关人员的住宿及餐饮。
2.试题打印。
3.赛场标语横幅制作。
党委政工部
翟鸿岩
1.比赛新闻宣传。
2.理论考试考场会标投影制作。
纪委监察科
韩国志
理论试题出题、理论考试、实际操作考试全程纪律监督。
工
会
张国顺
1.协调各单位、各部门组织比赛按流程进行。
2.相关人员签到及统计。
3.实际操作抽签排序。
生产计划科
王宝东
比赛期间钻床设备运行状态监控。
水暖科
李艳军
1.理论考试、实际操作考试出题（出题人员从水暖科、安质科、开关厂相关人员中抽调）。
2.理论考试试卷评分。
安质科
毕学勇
负责比赛现场隐患排查、违章禁止、突发事故的应急响应，纠正、制止不安全行为以及受伤人员的救护等工作。
人力资源科
高春青
理论考试考场布置、理论考试监考。
开关厂
刘国富
1.在比赛期间安排好正常生产运行。
2.组织好参赛选手按时参加比赛。
3.做好实际操作场地布置及工器具的准备工作。
4.积极配合公司工会，认真完成本次技能比赛。
钳工技能比赛时间段任务分解表
负责人及事项
比赛时间
负责人
成
员
负责事项
10日8：00—11：00
秦建民
？？？
理论考试试题编写。
韩国志
理论试题出题及实际操作考场纪律监督。
高春青
王岳娟
粘贴考试人员座位号，布置理论考试会场。
翟鸿岩
程
巍
理论考试考场会标投影。
10日11：30
廉艳委
张子祥
刘国春
负责出题人员午餐。（5人）
10日14：30
秦建民
韩国志
刘丽萍
理论考试试题印刷。
高春青
王岳娟
理论试题装袋封印。
秦建民
韩国志
监督理论试题装袋封印。
刘国富
崔成军
徐岩涛
王建宇
实际操作考场场地布置及材料、工器具的准备工作。
10日14：55-15：00
高春青
王岳娟
考试人员入场，核实考试人员身份，指定位置坐好；宣读考场纪律。
10日15：00-16：30
高春青
王岳娟
发卷考试并监考。
10日16：40
张国顺
许晓伟
邵
鹏
参赛人员实际操作抽签排序。
10日17：30
廉艳委
张子祥
负责出题人员、参赛选手晚餐及住宿。（14）
10日18：00
秦建民
？？
制定实际试题评分标准。
11日6；30
廉艳委
张子祥
负责出题人员、参赛选手早餐。（14）
11日7：30
秦建民
？？
裁判赛前会。
11日7：40
张国顺
许晓伟
邵
鹏
签到，发放工作牌。
11日8：00—比赛结束
秦建民
？？
实际操作考场总裁判长、裁判，并对参赛人员进行计时。
崔成军
耿岩基
实际操作考场配合工作。
张国顺
张国顺
负责实际考场与待考室、休息室之间的联络。
邵
鹏
待考室的监管。
许晓伟
休息室的监管。
毕学勇
彭国华
负责比赛现场隐患排查、违章禁止、突发事故的应急响应，纠正、制止不安全行为以及受伤人员的救护等工作。
翟鸿岩
季晓哲
程
巍
技能比赛宣传。
韩国志
实际操作考场纪律监督。
11日11：30
廉艳委
张子祥
刘国春
负责比赛工作人员、参赛选手午餐。
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篇2：钳工实习报告
钳工实习报告 本文关键词：钳工，实习报告
钳工实习报告 本文简介：钳工实习报告时光匆匆，岁月流梭,转眼为期两周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！我们实习的第一天看了关于金工实习的有关的
钳工实习报告 本文内容：
钳工实习报告
时光匆匆，岁月流梭,转眼为期两周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！
我们实习的第一天看了关于金工实习的有关的知识与我金工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又激动。担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱；激动的是，等待了将近一年的金工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢？
两个星期，短短两个星期，对我们这些工科的学生来说，特别作为中国石油工业大市的大学学子是多少的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。
我暗暗下定决心：我会做得最好的！
金工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在金工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。
金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，特别是处于石油工业大市的大学的机电学院的学生的必修课，非常重要的也特别有意义的必修课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
这次我们金工实习的主要任务是当一名钳工。
通过碟片的演示和老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的！”
钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。
钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。
钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。
其中钳工的实习安全技术为：
1钳台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。
2使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。
3台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。
5毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。
6钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。
以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识。
这次金工实习我共做了五个零件。
第一天，来到车间，老师叫我们做的第一个零件是螺母。
听完老师的要求，也看了黑板上那看似简简单单的图样，我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线，画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了老师说的注意事项，我按老师所说的，稍微把尺寸画大了一点。接着，便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩。但是事实在锯锯子，也在诀窍的，锯锯子并不是不管三七二十一，单纯的来回拖啊拖啊，如果是这样做的话，无论一个人多少强壮，都会累得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调节好锯口的方向，根据锯口的方向使力，起锯时应该以左手拇指靠住锯条，以防止锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角，约10度~15度，起锯过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件表面，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件表面垂直。
同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应该直线往复，不可摆动，前推时加压均匀，返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快，锯切开始和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。
开始锯时我实在是吃了大亏，因为我一直都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的锯削，结果弄断了一根锯条不说，第二天吃饭都成问题，右手像裂开了一样，真是惨啊，还好我终于学会了怎么锯削了。
锯完了，还得锉削，锉削也是一个又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同样不难了。
首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。
接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。一块黑沉沉的铁块在我们的努力下变成又光又滑又可爱的螺母。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们三天来奋斗的结果。
说起来一件、一件的零件的完成都那么的简单，其实做起来，我们才会真真正正地体会到作为一名钳工的苦和累，也体会到为什么有人把钳工说成“钳工是地狱！”，但是我们也才会切身地体会到作为一名钳工的喜和乐。真真正正地体会到“只要功夫深。黑铁也能变成光滑可爱的螺母。
两个星期的金工实习结束了。虽然很累，但我却学到了很多：
1、我们知道了钳工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
2、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
3、金工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。
4、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
5、在实习过程中我们取得的劳动成果——精美的螺母、螺钉等。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针！
九月七日，我们开始了为期一个星期的实习，刚开始的对钳工这门技术基本上是毫无半点了解，根本就不知道钳工是干什么的，听他们说是磨铁，就以为是打铁匠，在老师的教导下，我慢慢开始认识这门技术，它并不是我们想象的那么简单，只是简单地把材料磨成我们想要的形状，那个只是很初级的认识，在这个过程中，我们要求每个工件的精度。这是我觉得在实习中遇到的最大的困难，在实习中把握不好精度，在磨工件的过程中，没有留足够的余量，所以直接导致工件精度不够。
当然这几天实习真的很热，每天磨铁又是那样的枯燥，第一天去的时候，我们自由实习，因为是想磨自己想要的形状，所以积极性很高，热情也很高。其实磨铁挺好玩的，虽然要求我们做的工件，也许还不能真正意义的达到要求。但是我们热情是足够的，虽然累，虽然无聊，虽然枯燥。这个学校很多专业都要去磨铁，也许可能不是要我去真正掌握这门技术，可能是磨练我们的意志
在这几天中，实习老师对我们的照顾很好，我很喜欢，所以我一点都不认为很累，就只是热一点而已。
所以，在我看来，这个星期的实习，我的心得就是，在认知上，我了解了钳工这门技能，在技术上，我也出不能做一点简单的工件，在思想上，磨铁这么辛苦的事都过了，还有什么事情过不了呢
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20XX大学生钳工实习报告 本文简介：20XX大学生钳工实习报告重要的安全要进行钳工实训，安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解，我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机床，以及操作时崴傻某倒?车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的
20XX大学生钳工实习报告 本文内容：
20XX大学生钳工实习报告
重要的安全
要进行钳工实训，安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解，我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机床，以及操作时崴傻某倒?
车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。*年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外裔松的车工
车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。*年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实训，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
第二项：危险的焊工
在电焊实训中，我们了解了电焊的实质，电焊机的组成与焊条的构成；学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。这次为期数天的电焊是我们参与实践活动的很重要的一部分，在老师的带领下通过一定的动手操作实践，掌握了某些技能，在这数天的实训中我对电焊的焊接操作等电焊常识等有了一定的了解和深刻体会。学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅。一、实训目的1.了解常见的焊接方法，所用的设备、材料、工艺及应用实例。2.了解常见的焊接缺陷和焊接变形。3.了解电焊的基本原理，焊接过程，金属焊接的条件及电焊应用。4.了解电焊的安全技术。5.初步掌握电焊的应用范围。
