为了弘扬中华民族优秀的传统文化，很多地方都会在端午节的时候举办一些活动，那么这次活动结束后如何写活动总结呢？以下小系列为您带来2021校园端午节主题活动的五个总结，希望对您有所帮助！
2021校园端午节主题活动总结1
在古代，为了纪念屈原，劳动人民创造了端午节，并包饺子纪念这位伟人。现在为了一个白血病的孩子，我们通过卖粽子为他募捐慈善。
一大早，我们就从学校出发了，到了目的地，我们接受了任务，听了几个注意事项，才开始行动。经过一上午的努力，我们终于完成了任务。虽然太阳比较强，天气也很闷热，但是我们还是坚持下来，为那个患白血病的孩子筹了不少钱。这项活动成功的主要原因是：
1、组长的任务布局合理。我们到达目的地后，组长把我们分成几组，给每组分配任务，比如在哪里卖，怎么说。因此，我们每个人都明确了自己的任务和应该做什么。
2.每个团队成员都有高度的上进心，每个人都团结合作，每个人都有一颗善良的心。当大家听说要为白血病患儿筹款的时候，都表示会尽全力为白血病患儿献出自己的力量。团结就是力量，团队的团结是完成任务的重要基础。每个团队的成员分工明确，大家都知道该怎么做，自觉融入团队，所以取得了不错的成绩。
3.爱心。说实话，没有敬业精神，我们是完成不了任务的。一方有难，各方都会支持。只要每个人都献出自己的爱，世界就会变得更美好。这份爱再小，也能形成改变一切的力量。
这项活动虽然相当成功，但缺点也很明显。一个是天气，当时很闷热，我们没有做好防暑降温的充分准备。后来下了一点雨，我们措手不及。还有就是我们没有带福建工程学院的学生证，带来了很多麻烦。但总的来说还是不错的。
助人为乐是中华民族的传统美德，也是我们当代大学生应该学习的。虽然我们的力量很微薄，可能无法完全帮助别人，但是请相信，只要我们愿意去做，我们就真的会付出我们的爱，哪怕很小，也足够了。因为我们的爱已经蔓延到了别人的心里，让别人感到温暖。只要有一个人站出来。不久之后，成千上万的千千人站起来，献出了他们的力量。
虽然我们知道我们的努力所筹集的资金对于患者来说微不足道，但我们并不失望，因为我们已经尽力了。我们相信我们的爱可以传递给那个孩子，相信会有更多的人来帮助他早日摆脱疾病。
2021校园端午节主题活动总结2
根据省、县文明办的通知精神和教育局的安排要求，在中国传统节日端午节临近之际，我校高度重视，积极安排以“我们的节日端午节”为主题的一系列活动。这些活动概述如下：
首先，用国旗下的演讲向学生宣传中国古代传统节日端午节
当代是一个多元文化的时代，现代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来，外来文化对传统文化提出了严峻的挑战，学生的天性就是好奇心。因此，海外节日成为年轻人的新时尚，而民族传统节日被当代青年慢慢淡化，民族文化被冷落。针对这种偏颇现象，我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定节假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。
left;">在今年端午节到来前夕的国旗下讲话上，专题安排，宣讲端午节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的庆祝活动，从而产生浓浓的民族情怀。二、组织各班级开展主题班会、黑板报、书画展
各班级开展了以“我们的节日·端午”的主题班会、黑板报，主题班会以端午节的相关知识为素材，进行知识竞赛、传统节日与外来节日主题辩论赛、诗歌朗诵等形式，学生以主题黑板报来介绍各地风俗习惯、学生节日心得体会、绘画等形式，通过书画展，既展示了我校的艺体特色教育成果，又给学生创造展示个人才艺的平台。
三、网上签名寄语，弘扬雷锋精神
为了使雷锋精神得到更好的传承和发扬，众兴中学积极响应县文明办要求，政教处召开七、八年级班主任会议，具体组织安排“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。学校充分利用信息技术课，登录中国文明网“学习雷锋、做美德少年”进入网上签名寄语系统。同学们纷纷在签名区填写个人信息，在寄语区输入了自己的寄语。
总之，各项活动生动活泼，将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我校校园文化建设的一道靓丽风景。
2021校园端午节主题活动总结3
中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培养孩子对中国传统文化的兴趣。幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动，中大班的小朋友和教师一齐亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还进取参与进来呢，大家都体验到了包粽子的欢乐。
活动前几天，教师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被教师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，经过教师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的教师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在教师的带领下准备包裹粽子。
代教师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样貌，但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。经过活动的开展，小朋友们都明白了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既锻炼和发展了幼儿的动手本事，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。
2021校园端午节主题活动总结4
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，特将本次活动总结如下：
一、营造了浓厚的宣传氛围。
少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日——端午节”活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一国旗下演讲、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、各年级分层开展了丰富多彩的传统文化教育活动。
(一)开展中华经典和红色经典诵读活动，过爱国端午。
三年级组利用阅读课、主题班队会用赛事会、点评会、咏诗会等不同形式的开展了诵读活动。通过开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”、“传统节日故事大家讲”等诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
(二)开展志愿服务活动，过爱心端午。
二年级小同学成立爱心志愿者，在端午假期，走进空巢老人家中，为空巢老人、身边的好人送粽子、送温暖。还有的同学把身边进城务工叔叔家的小伙伴接到自己家中，一起包粽子、吃粽子，开开心心过端午。
(三)开展了节日民俗和文化娱乐活动，过文化端午。
一年级的小同学在端午假期，和家长一起亲手制作香包，有的和小伙伴一起开展动手制作纸粽子比赛活动，还有的和家人一起上山采艾叶，和家人一起动手包粽子，在传统活动中，和家人一起感受浓浓的节日氛围。四年级的同学，纷纷办起了端午节的节日小报，收假后，在班级阵地中予以展出，赢得老师同学的一致好评。
(四)开展讲文明树新风活动，过文明端午。
(五)六年级同学开展过文明端午活动，在走访亲朋好友时，小手拉大手，开展文明餐桌行动，出门游玩时，能够主动捡拾垃圾、纸屑，和家人一起遵守交通规则，乘车主动让座，纷纷加入到文明交通、文明劝导活动中来，过文明端午节。
通过一系列活动的开展，我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，孩子们也在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育。今后，我们会一如既往的从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!
2021校园端午节主题活动总结5
为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，根据市文明办关于在端午节期间广泛开展“我们的节日–端午”主题教育活动的通知，唱响“我们的节日”这一主题，我校严格按照要求进行工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众参与其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下：
一、精心安排认真部署
为推进社会主义核心价值体系建设，弘扬传统文化、传承文明，我校高度重视，对开展"我们的节日·端午"主题活动，提出了突出爱国主义教育、突出学生参与性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。
二、各种活动精彩纷呈
(一)开展爱国主义教育活动。各班密切配合，通过组织开展一系列形式多样的活动，着重对青少年学生进行爱国主义教育。一是组织开展“端午节”诗歌朗诵。二是开展端午节经典诵读活动。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，让学生在参与中了解了传统文化内涵。三是利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。
(二)认真开展“崇尚科学文明过端午”活动。节日期间，在开展校园整治工作的同时，在班级开展以“人人动手，清洁校园，促进文明”为主题的爱国卫生运动，积极发动学生打扫扬尘，清除卫生死角，进一步在校园内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
(三)广泛开展节日民俗活动。让学生在参与活动中亲身体验节日民俗，感受传统文化魅力。利用板报、标语开展活动，把节日氛围造浓，组织和引导学生过好了“我们的节日”。
这次开展“我的节日·端午节”为主题的各项活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了学生的凝聚力和向心力;提高了学生的爱国情感，激发了学生的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。
