下面是小编为大家整理的培训班开班学员代表发言稿,供大家参考。
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篇一：培训班学员代表发言稿
管理者培训班学员代表发言稿
尊敬的各位领导、各位学员：
大家上午好！作为本次管理者培训班的一员，请允许我代表全体
学员向给我们提供这次宝贵学习机会的各位领导表示诚挚的谢意；向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的各位领导表示衷心的感谢；向为我们授课的全体专家表示热烈欢迎和衷心感谢。
此次培训的目的是为了进一步提升中小学中层管理人员政治修
养、理论水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法规和领导艺术，促进中层管理队伍的专业成长，更好地适应和服务于教育教学工作。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说，是教育局给予我们最宝贵的礼物，充分体现了局领导对我们的关心和爱护，以及对我们中层管理者自身成
长的重视，所以我们作为本期学员必须把握好这次学习机会，在为期5天的培训活动中做到以下几点：
一、把握机会，明确目标，促进自身发展。
学校的中层管理者是学校管理工作的中间力量，是学校教师的直
接管理者，在学校里既是领导又是下属的角色，既要按部就班严格执行领导的决策,又要灵活机动地调整局部运作,制定相应计划，并组织实施，既要具有上传下达的管理职能，还要不遗余力地做好宣传、落实组织计划、激励教师执行。他们必须具备角色认识能力、目标管理能力、时间管理能力、沟通能力、影响力、团队管理能力、执行力、协作能力等等。因此作为参培学员，我们要把握好这次学习机会，明确学习目标，要制订行之有效的学习计划，做到有的放矢，带着目标来学习，努力提升自身的政治修养、理论水平和工作技能。更新理念，
掌握管理、法律法规和领导艺术，实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展，更好地适应和服务于教育教学工作。
二、提高认识，严格纪律，遵守各项制度。
培训期间，我们将努力提高对这次培训的认识，在思想上高度重
视，在学习的过程中将严格遵守纪律，强化自我管理，
深度参与培训研讨，认真完成专家分配的各项任务。正确处理好学习、工作和生活之间的关系。做到“四要三不”，即：要尊敬老师，团结同学；要专心听课，做好笔记；要积极交流，灵活运用；要互相帮助，共同进步；不迟到、不早退、不无故缺课。
三、学以致用，理论联系实际，提高工作效能。
学习本身就是一种投资，是为生存进行的积累，发展进行的“储蓄”，每个学员理当养成学习的自觉性和主动性。
真正做到学用结合，学有所得，学有所获，学有所用，以提高我们工作的效率和工作的品位。同时我们也会把这次培训，作为一个向兄弟学校学习，与兄弟学校建立友谊的机会，我们将充分利用这样一个相互交流学习的平台，进行各种交流学习，使我们的培训学习更加扎实有效。不辜负教育局领导的期望，将新理念带回到学校，带回到工作岗位上，更加努力的工作，提升管理和服务水平，更好地为学校师生服务，为学校发展服务。
最后，我代表全体学员，再次向为我们搭建这次学习、提高平台
的所有领导、老师表示衷心的感谢！祝大家身体健康、工作愉快；祝学员们学习愉快、学习进步！
祝本次培训活动圆满成功！涟城镇中心小学朱冬云
20XX-8-11
篇二：培训班学员代表发言稿
各位尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好，我是杨敏，来自中航工业发展中心，现在请允许我代表全体学员作本次培训最后总结陈述。
首先，对集团公司领导给予我们工程技术人员的关怀与帮助表示衷心的感谢！对诸位高校老师针对培训班在师资与课程上的全面支持表示由衷的谢意！中航大学和西北工业大学组织有序的培训流程，精心准备的精彩课程，丰富多彩的文体活动，无微不至的关心和帮助，所有这一切深深感动着我们。其中思想的冲击、思维的转变、方法的探索、创新能力和专业综合能力等各种能力的提高，师生、同学之间坦诚的沟通、交流及融合，更加深深地影响着全体学员。现将主要的收获和体会与大家分享。
1.思想锤炼
在培训的日子里，无论各位老师讲授的课程，还是拓展训练中的活动，对学员思想产生了良好的效应，即确定了更加清晰的思维方式和方法。首先是中航大学老师精心编排的拓展活动，令自己对团队、沟通、执行、理解等方面都有了新的思考，而老师的相关讲座解开了困惑，指明了方向。在平时，自己按习惯思维和管理方式对待工作和生活，屡屡碰到问题，虽逐渐解决，但容易迷茫或反复，该次培训可以说是系统地从根源上教给了我们一些做人做事，乃至发明创造
