青年教师赛课活动准备细节方案流程

时间:2022-12-16 09:35:03 来源:网友投稿

青年教师赛课活动准备细节方案流程 学习永无止境青年教师赛课活动方案一、活动目的:通过开学两个多月的观摩课学习,教师们收获成长了很多,为了使观摩课发挥实效,提升教师队伍整体素质,鼓励年轻教师学以致下面是小编为大家整理的青年教师赛课活动准备细节方案流程 ,供大家参考。

青年教师赛课活动准备细节方案流程

  学习永无止境

  青年教师赛课活动方案

  一、活动目的:

  通过开学两个多月的观摩课学习,教师们收获成长了很多,为了使观摩课发挥实效,提升教师队伍整体素质,鼓励年轻教师学以致用,尽快成长,切实提高我校全体学生的学习效率,我们决定举办本次青年教师赛课活动。

  二、参加对象:

  35岁以下青年教师(音体美计和讲完观摩课的教师除外)

  三、参赛形式:

  赛课

  四、具体安排:

  、报课时间:提前一周(每周三前)将赛课的课题、时间、所用班级等详细信息报给教导处邵怡。

  2、赛课时间:11.27-12.21。(11.28号排除,另外建议大家利用集体备课时间,第一节讲课,第二节评课。)

  赛课地点:录播教室。

  3、听课要求:同学科教师和35岁以下没课的教师参加。

  评课要求:授课结束后教研组长组织本组教师进行评课,并填写评课记录表。

  如有特殊情况不能听课的老师需向李海棠助理请假。

  4、课后把教学设计、、教学反思、评课研讨记录表等相专业的学习

  学习永无止境

  关资料交给教导处邵怡,并把本节课的教案发布到神中网络研讨平台上。结束后将录播教室内东西摆放整齐,垃圾带走,黑板擦好,卫生收拾好。

  5、授课时必须体现以下几方面:

  课型:新授课、复习课、阅读课(语文)。

  使用预习单,并体现预习单的反馈。

  体现目标分层、任务(活动)分层、作业分层。

  体现教学重难点的突破。

  灵活运用小组合作。

  课前将教学设计打印出来发给评委。

  注:本次活动计入考核的教学效果部分,一档教学效果加2分,二档教学效果加1分,不按学校要求进行教学的计0分。

  **中学教导处

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