四五岁孩子叛逆怎么办1 1、尊重孩子：家长要尊重孩子的感受和决定，站在孩子的立场。对于青春期的孩子，非常渴望得到家长的支持和关注。也不愿意事事都听家长的。因此对一些不算重要的事情完全交给孩子自行决下面是小编为大家整理的四五岁孩子叛逆怎么办3篇（2023年）,供大家参考。
四五岁孩子叛逆怎么办1
1、尊重孩子：家长要尊重孩子的感受和决定，站在孩子的立场。对于青春期的孩子，非常渴望得到家长的支持和关注。也不愿意事事都听家长的。因此对一些不算重要的事情完全交给孩子自行决定。孩子是个独立的个体，应该有自己的自*力。因此家长需要培养孩子自立的能力，毕竟总有一天孩子都要自己独立面对生活。
2、对孩子多肯定：家长要多表扬和赞美孩子，肯定孩子身上的优点，这不仅可以增强孩子的自信，同时也能促进孩子与家长之间的亲密度。
3、允许孩子犯错，毕竟成长需要付出代价：如果孩子遇到失败，家长先不要指责孩子，家长要做孩子的后盾，无条件的支持孩子。家长可以对孩子说这没关系，这次虽然不是太成功，但你其他方面表现得很好，你一定行的，加油!
4、分析原因，提供帮助：家长可以为孩子分析后果，并提供帮助让孩子自己做决定。如果孩子得知行动的结果后，依然愿意尝试自己的方案，家长就不要再强迫孩子。
5、正确引导孩子：进入青春期的孩子渴望去外面接触一些外界。家长不应该单纯的禁止，说一些诸如不行、不可以等等的话。家长应该带着孩子出去看一看外界的世界，开阔孩子的视野。
四五岁孩子叛逆怎么办2
宝宝进入叛逆期后，宝妈一定不要采取打骂训斥的方法来教育宝宝，如果使用这种方法教育宝宝，很容易会让宝宝出现心理阴影，不光不利于宝宝度过叛逆期，还会让宝宝越来越叛逆，想要帮助宝宝顺利度过叛逆期一定要注意方法的选择。
宝宝到了叛逆期后，宝妈一定要注意多抽出时间来陪伴宝宝，而且要多跟宝宝沟通交流，在交流的过程中要了解到宝宝心里在想什么。在与宝宝沟通时还需要降低自己的身份，最好是可以用朋友的身份来和宝宝交流。
宝宝进入叛逆期后，宝妈要多和宝宝互动，另外不要用命令的口吻去让宝宝做一件事情，说话的时候要给宝宝留出空间，让宝宝有一定的选择性。但是宝宝要做错误的事情时，宝妈一定要尽快阻止，并且严肃的告诉宝宝这些事情不可以做。
四五岁孩子叛逆怎么办3篇扩展阅读
四五岁孩子叛逆怎么办3篇（扩展1）
——17岁叛逆打骂父母怎么办200篇
17岁叛逆打骂父母怎么办1
一、妈妈要提醒老公教育孩子注意方式方法
1、学会理解孩子，处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界。
2、学会包容孩子，还有就是在大人认为这个年龄阶段的孩子总是让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见，他们不想受制于某人，不想听从于任何人包括父母，所有这也让父母们感到非常焦虑，但是作为父母不能只是焦虑要学会体谅和包容他们。
3、说服老公适当服软，如果是自己的教育方式有问题，要学会反省，主动向孩子认错，打骂只会适得其反。
二、当17岁孩子叛逆到打骂父亲时，妈妈应该如何做?
1、对于孩子的叛逆期，主要还是家长的应对方式，不能站在家长的角度，应该站在朋友的角度来进行交流，同时要注意是疏通，而不是堵塞。
2、当妈妈的，必须要给父子俩一个冷静的思考期，如果有条件，可以带孩子出去旅游散散心，让他们都冷静下来，好好想想，然后妈妈再从中周旋，毕竟是父子，冷静下来后会有所缓解的，不能单靠自己的力量，还要充分利用亲戚朋友同学等，多打感情牌。
很多孩子到了17岁这个年龄都会出现这样那样的问题，主要还是需要心理辅导，切忌不能打骂，很多孩子之所以叛逆的不像话，跟家长的教育脱不了干系，*时要多跟孩子沟通，然后顺势诱导，帮助孩子*稳过渡，必要时可以带孩子去看心理医生。
17岁叛逆打骂父母怎么办2
我们很多人都有这个问题，比如在生活中鼻子打流血了或者是有外伤了才叫伤害，我们很多时候都不会认为，比如说心理上情感上情绪上，受到的是伤害，其实这种内在的伤害比表面的伤害更难以愈合。如果是外伤疤，30年早就好了，但是内心的伤始终都没有好，那才是真正的伤害，只是很多时候我们不觉得。
很多伤害，大人很容易过去，而孩子可能一辈子也过不去。父母对孩子在校门口当众羞辱，你觉得一个道歉就过去了，而孩子却怎么也过不去，孩子的伤口依然在，这才是你们问题的`根源。看到这里，大家也许就会明白，尊重孩子，不是说说而已，要付诸于态度和行动，信任孩子，多听听孩子的感受，而不是只从自己的感受要求孩子。自己改变1%，孩子可能有100%的成功，心理老师建议天下父母运用20定律：
在给孩子交流的时候，把孩子的年龄加上20，他现在17岁你把他当做37岁的孩子，再给他沟通，不管做什么沟通，你跟他有20码的距离，就是给他自由给他空间，给他信任，给他尊重，从自己做起，千万不要去要求他的改变来让你满意，要通过你自己的改变来影响孩子。古人云，己所不欲，勿施于人，要想得到孩子的尊重，必须同时也尊重孩子，把孩子当成一个独立的人格，相互信任，就会减少误会。良好的教育从尊重开始，相敬如宾，彼此舒适，要幸福，请给你的子女加上20码。
四五岁孩子叛逆怎么办3篇（扩展2）
——孩子叛逆家长怎么办3篇
孩子叛逆家长怎么办1
当孩子正处于青春期，叛逆期，有很多家长这时候管孩子，在这时跟孩子讲道理，有些时候孩子当面跟家长吵架，可转眼之后又认为自己不该和自己父母吵架，认为自己做错了想道歉可是碍于面子不敢道歉，可很多家长会小题大做，索性把自己孩子不好的事情给自己家里亲戚说，家长们拜托你们想一下，这样传出去让你自己的孩子怎么做人!她在亲戚朋友面前会是怎样的?她会抬不起头，她会被人歧视，她的朋友会远离他，你们有没有想一下后果，
有些家长认为读了初中就一定要考高中，其实说实话就算读了一个好的高中能否考上一个好的大学?有些时候孩子会和家长提出去别的学校读书，可家长不让去，拜托家长们你们仔细想一下，你如果为你孩子做决定，能否做一辈子?迟早有一天你的孩子会长大，孩子迟早会有自己的思想，家长们总不可能一辈子陪在孩子身边吧!孩子有了自己的思想，有了自己的规划，就让孩子自己去学习，有些家长会说，孩子再大也是孩子，可是家长再三阻拦孩子，孩子会怎样看待家长?为什么在学校发生的事情，孩子不愿在家长面前提起?主要还是怕家长?一个人总会有自己的思想，一个人的思想如果被控制，这还是人?家长们你们想一想孩子们读书是为了什么，为了他自己还有以后可以供你们，现在大多数孩子都是独生子女，他们读书是为了什么，为了以后供你们的时候有能力，孩子有自己喜欢的专业就让他去学习一下吧，别在阻拦了，阻拦有什么用，家长们越阻拦孩子们做傻事的几率越大，孩子做任何事情家长是该知道。可是别去阻拦他的有些时候!请在看这篇文章的家长认真想一下，如果做了这些事情请和孩子道个歉，如果没做就要引以为戒。
四五岁孩子叛逆怎么办3篇（扩展3）
——孩子叛逆不回家怎么办3篇
孩子叛逆不回家怎么办1
1. 观察沟通。
就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
2. 保持冷静。
急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
3. 寻求意见。
管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子*时在学校的表现。
4. 开放自我。
父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
5. 不断试验。
父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
四五岁孩子叛逆怎么办3篇（扩展4）
——16岁叛逆期的孩子怎么教育3篇
16岁叛逆期的孩子怎么教育1
明确一个原则：课题分离原则。虽然家长都希望孩子的成长预期按照自己的希望发展，但这是不可能的事，首先家长树立这样的观念：那是孩子自己的事，放松对孩子的掌控欲，在这个基本原则下进行下一步。
找出孩子叛逆的行为表现。明确课题分离原则后，将孩子作为一个独立的个体，同样知道自己作为家长同样是个独立的个体，不应该被孩子的叛逆表现牵着鼻子走，知道孩子叛逆的表现是什么，例如情绪不稳定、厌烦学业、不喜欢和父母交谈、做出一些捣蛋行为、甚至和父母和老师对着干、做出一些违反常规的事等等。作为成熟的家长不必为孩子的表现所迷惑，始终记住：孩子已经有独立的思考了。
为孩子的叛逆表现分类，并找出孩子的需求点。作为成熟的家长要学会引导孩子积极的思考，叛逆期的孩子总是有很多超出家长理解的行为，家长应该多留心观察，可将孩子的叛逆行为分为轻微捣蛋，渴求关心，对事物失去兴趣，报复这四大类。在这里不要抱着自家孩子是乖宝宝的父母情结，耐心的看这些行为，耐心的分类，要保持这样的态度：我是孩子的家长，我有义务客观的关心孩子的成长，孩子是社会的一部分，并不只是我的孩子的想法，虽然这样想很奇怪，但这是保证做出正确教育的前提。
为孩子的叛逆行为找到合适的原因。通过前期的观察，或者增加了与孩子的接触，作为家长或多或少的会留意到自己的孩子到底是一个什么样的个体存在，在这里家长要学会停下自己的脚步，明白一个基本的道理：孩子只是在寻找一种关注。这个所谓的关注是由人类成长的方式决定的，在经过无忧无虑的童年后突然发现世界并不是围绕着自己为中心，而是自己只是在世界上而已，这样的挫败感会引发各种叛逆情绪，青春期的叛逆最为明显。
尝试融入孩子的世界。找出自己的孩子的状态，所需所求，剩下的就是家长的陪伴了，孩子的世界很单纯，并不像成年人般复杂，从小事做起，多做点孩子喜欢的菜，故意自己犯点傻傻的错误，并逗孩子，和孩子一起做套题，玩玩玩具笑等等家庭中温馨的一些小事，引起孩子的注意。
自己学会反思自己。记住：大家都是第一次做家长，同样也是一个“刚刚长大的孩子”，自己犯一些错误是必不可少的，老老实实反思自己作为家长的失职，在氛围好的时候将自己的这些养孩子的问题巧妙的跟孩子交谈，这里并不是承认自己的软弱，而是将孩子视为一个独立的个体一样。毕竟，孩子只是个孩子。
树立自己的榜样。在做完上述工作后，一定会有成效的"，时间周期暂定为三个月，如果孩子并不能和家长有说有笑，那步骤6适当推后。如果在进行完上述步骤依旧感到孩子的叛逆，那就先诞生这样的想法在脑中：我这个家长对自家孩子太不关心了，问题是在家长我本身，并不是在孩子。请回到第一步重新进行，并而外多读点相关方面的书籍，先提高自己的认知，再来谈教育。
四五岁孩子叛逆怎么办3篇（扩展5）
——25岁还叛逆家长怎么办60篇
25岁还叛逆家长怎么办1
1、多和孩子沟通
多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，特别是那种教育式谈话，大道理，要多融入孩子的世界，在玩与娱乐中和孩子沟通，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。
2、不要极力否定孩子的想法
叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心*气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。
3、与孩子展开*等的对话
把自己当成是孩子的朋友，与孩子展开*等的对话。多倾听孩子的心底话。在孩子向你打开心扉时要耐心倾听到底，切忌在孩子面前唠唠叨叨，这样会磨掉孩子与你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限，很容易会变得暴躁不耐烦，因此此时的家长应该给与他们充足的耐心。
在孩子向你倾诉完自己的烦恼后给予适当的建议，可是不要强迫孩子接受你的建议，让孩子自己去思考，并向孩子强调如果他们有需要父母可以给予他们帮助，让孩子有被尊重的感觉，这样子下次遇到烦恼孩子才会继续倾诉。
4、理解孩子
很多时候，孩子的叛逆出自于孩子与家长的互相不理解，在孩子太叛逆头疼的时候，何不换位思考一下，你若是孩子，会不会也出现这种情绪，这么换位一思考，你可能就对孩子的心理有很大的理解，那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。孩子虽然叛逆，但是还是能感觉到谁是爱他的，所以，理解，是化解和孩子矛盾的最好武器。
5、根据孩子的性格特点采取不同的教育方法
有句话说的好“有一百个读者就有一百个哈姆雷特”，每个孩子也是不同的，具有不同的性格特点，在青春期就有不同的特性，这就需要父母采取相应的教育方法，有针对性的教育。
25岁还叛逆家长怎么办2
家长在面对不听话的孩子时，应当让自己先冷静下来。然后再心*气和地与孩子沟通，适当地采取一些措施。但不要一副太气愤的样子，也不要在说孩子时把以前孩子犯过的错误统统一时都给说出来。
1、家长应记得，在跟孩子说话时，要记得是对事不对人，一事归一事，不要做过多的联想，也不要随便地就给孩子贴上“不听话”、“不乖”之类的标签。毕竟孩子都是在成长中，有时家长的语言可能会对他们产生莫大的影响。
家长在给孩子讲道理时也要记得选择恰当的时机，如果彼此都情绪失控，此时就不应该讲。等到双方都冷静下来，讲道理才有效，也才能让孩子健康的成长。
2、通常在家中都可以看到，当孩子不停话时，父母的声调就会越来越高，嗓门也就越来越大。而在家长发脾气后，孩子也哭着闹着耍起了脾气。而最后，就是家长拉下脸低下头去劝孩子。其实这样子的话，不仅会家长和孩子的脾气都变得不好，而且也会失去教育孩子的最佳时机。
3、也有可能是*时家长对孩子的关注不够，孩子只能用不听话这种方式来吸引家长的关注。
和孩子沟通的技巧：
1、*等的对待孩子。在和孩子沟通的时候，蹲下来，和孩子保持*视，可以避免居高临下，给孩子不好的感觉，大人同样需要尊重孩子。
2、得到孩子的认同。用商量的态度跟孩子说明事实，而不是武断的允许或者不允许，这样的效果不佳。
3、避免对孩子的否定。可以多给孩子一些选择，而不是告诉他不要怎么样，你可以告诉他应该要怎么样。一般人都不喜欢被否定，对孩子要多些肯定。
四五岁孩子叛逆怎么办3篇（扩展6）
——5到6岁孩子经常说谎怎么办3篇
5到6岁孩子经常说谎怎么办1
2-4岁：爱说大话
孩子为什么说谎：这个年龄段的孩子有着丰富的想象力，生活在一个幻想的世界里，所以他们常常说一些不着边际的话。当你带孩子从公园回家的时候，他告诉你他在公园里看见了独角兽。他并不是在有意欺骗你。换个角度想，这说明他的智力还在处于不断发育的阶段。你的孩子还不能分清什么是真实的，什么是虚假的，他也同样不能把他的梦和真实生活区分开。
也有的孩子说一些小慌是害怕父母的责备和惩罚。他们会指责那些自己想象出来的朋友，告诉父母是他们做出了这些错事。因为他们知道自己淘气会使爸爸妈妈不高兴的，所以撒了个谎。
听到谎言怎么办：这么大的小孩子因为说谎就受到惩罚，不仅没有任何意义，也许还会有负作用。
事实上，你对诚实和正直的长篇大论，这么大的孩子来说，只是耳边风;惩罚也不能使他知道问题处在什么地方。而且，以后他肯定也不愿意让你知道那些淘气的事了。所以，更加关注他的不良行为效果会更好一些。你可以告诉你的孩子：“我知道你是怕我不高兴，所以不想告诉我真相。但是我亲眼看见你打了小朋友。如果你下次对他有礼貌些，我想他会把他的玩具给你玩的。
爸妈这样做
另外，要向孩子解释清楚他想要的东西并不意味着就属于他了。如果你的孩子在商场拿到喜欢的玩具就说是他自己的，那么你就要清楚地告诉他：“我知道你非常非常想拥有这个玩具，但是它并不真正属于你，它属于这个商场。”慢慢地，孩子将学会把事实和幻想区分开来。但是，如果你对孩子的小小谎言过于在意的话，将会或多或少地扼杀了孩子的想象力。与其揭穿孩子的谎言，不如把它看作孩子学习语言表达能力的.一个机会。做父母的肯定不想压制孩子的幻想，因为有了幻想，才会有创造力。因此，父母惟一应该做的就是确保孩子的幻想不会伤害自己和他人。
5-7岁：逃避训斥
孩子为什么说谎：快到上学年龄的孩子，他们就会意识到说谎是解决问题或者逃避惩罚的一个好办法。因为孩子们要让他们的谎言更加可信，所以他们的谎言就会经过更好的加工了。
6岁的孩子已经知道如果他告诉老师他的家庭作业被狗吃掉了，那老师肯定不相信，但是，如果他说“我病了，所以没有做作业”，那也许能够蒙混过关。
毋庸置疑，孩子肯定会不断提高他的欺骗技能，试探他欺骗的限度有多大。这个时候，父母的“杀手锏”就是不能让孩子因为说了慌、解决了问题就任他洋洋得意地逃脱掉。而且，父母向孩子灌输诚实的美德的时候，最好要以身作则，在孩子面前，尽可能地自己先做到诚实，不说谎。另外，也要让孩子知道人和人之间的亲密关系是建立在相互信任的基础上的。
爸妈这样做
听到谎言怎么办：告诉你的孩子有时候善意的谎言是为了不伤害其他人的感情。孩子说谎父母要晓之以理，一味责骂只会加深孩子的恐惧让孩子更不敢说真话。
然而，当你发现你的孩子说谎只是为了掩盖他的错误和做的错事的时候，你就应该立刻清楚地告诉他你不允许他这样说谎。父母立场鲜明对孩子来说非常重要。那么孩子说谎了是不是就应该受到处罚呢？也不一定。
如果孩子针对有没有刷牙的话题而说谎，那么父母可以提醒他赶紧去刷牙，并且以后多多检查和监督他。慢慢地，孩子就不会因为刷牙问题而说谎了。反过来，如果父母因为这些无关痛痒的谎言而把孩子痛斥一番，甚至惩罚他，那么，父母的这些做法就能促使孩子变成一个更棒的谎言大师了。因此，应该说处罚孩子是不得已而为之的一个办法。
四五岁孩子叛逆怎么办3篇（扩展7）
——两岁半孩子经常便秘怎么办3篇
两岁半孩子经常便秘怎么办1
1、先要了解便秘的常识，通常3天以上不排便时称之为便秘。但是排便的次数或硬度每个人都有很大的差异，因此3天或4天不排便，只要精神好，食欲正常，就不用太过于担心。对于2岁半宝宝便秘我们可以从改善小孩的肠道微生态来软化大便，我们可以在奶粉中增加三孩低聚果糖给孩子食用，它可以增强人体内肠动力和肠蠕动的协调性，促进孩子胃消化和蠕动，改善人体肠功能紊乱，从而起到改善孩子便秘和养护肠道的作用，使小孩更容易排便。
2、对于2岁半宝宝便秘总是问题，我们可以通过饮食来改善或解决这一问题，便秘的话，我们就应该多给孩子吃些含有粗纤维的东西，纤维素的功能就是促进人体消化，促进人排便。同时要注意奶对于2岁半宝宝来说不好消化，所以给孩子少喝些奶，我们可以给孩子坚持喝些蜂蜜水或者多喝些白开水。香蕉，火龙果等水果可以促进孩子肠胃蠕动可以多给孩子食用，日常的饮食注意要清淡一些，注意保持宝宝的规律生活。
3、对于2岁半宝宝来说，我们*日里可以给孩子熬一些助消化的粥，比如香蕉冰糖粥、红薯粥等，这些粥都是很方便，很容易制作的，多喝粥可以起到健脾益胃、通大便的作用。所以尽量用粥来代替其他事物，熬粥的时候时间可以长一些，煮的烂一点，更有利于孩子消化。
最后，对于2岁半宝宝总是便秘问题妈妈们切勿太过于操心，只要给宝宝们保持良好的"饮食习惯和生活作息，宝宝们的便秘问题会被很好的解决，所以妈妈们要放松心态，一定要注意宝宝们的饮食习惯，做好让孩子每天通一次便养成良好的生活习惯。
两岁半孩子经常便秘怎么办2
宝宝老便秘怎么办
1、要把宝宝中饭、晚饭中的蔬菜量加上去。很多宝宝不爱吃菜，我们只能选择一些宝宝能够吃的蔬菜去给他吃。特别是像一些白萝卜、韭菜、芹菜这些含纤维素比较多的蔬菜对于缓解便秘有好处。在主食中适当给宝宝吃一些粗粮，如玉米、燕麦。
2、多给宝宝喂水，多吃水果，可以给宝宝吃些香蕉泥，短期内可以发挥润肠通便的作用。
3、可以给宝宝按摩腹部，每天定时在孩子肚脐周围按顺时针方向，用手掌轻轻按摩，可以刺激肠的蠕动，帮助宝宝顺利排便。
4、如果宝宝实在太长时间便秘，可在医生的指导下服用一些药物进行调理，口服益生菌能改善便秘，帮助消化。
四五岁孩子叛逆怎么办3篇（扩展8）
——初一孩子早恋怎么办3篇
初一孩子早恋怎么办1
1、家长对孩子适时进行性教育，告诉孩子不能早恋的原因。
当孩子进入初中后，家长在对孩子进行性教育的同时，可以进行一些适当的恋爱、婚姻教育，先打打早恋的预防针。有早恋的苗头时，不要惊慌失措，要对孩子进行热情的帮助，告诉孩子不能早恋的原因。要教孩子自尊自爱，区分友谊与爱情的关系，适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。
2、家长对待孩子早恋问题切忌态度粗暴、方法简单。
如果发现孩子陷入早恋，孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，不能偷看孩子的.信件、跟踪监视孩子，更不能冲向学校或对方家中，这样做只会适得其反。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，洞察孩子这种内心情感，而且还要从旁加以引导，要耐心地倾听孩子的诉说，并给孩子以热情、严肃的忠告。
3、鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动。
鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。同时，鼓励孩子发展个人爱好，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许“早恋”的情感会适当减弱和转移。
中学生早恋特点：
一是朦胧性，对两性间的爱慕似懂非懂，不知何为爱。
二是单纯性，只觉得和对方在一起很愉快，缺乏成年人谈恋爱对家庭、政治、经济等多方面的理智考虑。
三是差异性，表现为女生有早恋的较早、较多，可能与女生发育较早有关。
四是不稳定性，两个人随着各方面的不断成熟，理想、志趣、性格等方面的变化可能引起爱情的变化；恋爱越早，离结婚之日越长，就越易夜长梦多。
五是冲动性，缺乏理智，往往遇事突发奇想，莽撞行事。
中学生早恋往往会经历四个阶段：
1、确定目标。开始关注某个异性，默默思念，这一阶段可有眉目传情、暗送秋波等表示。有些中学生的早恋只停滞在这个阶段，成为“单相思”。
2、有所行动。中学生异性之间写情书、递纸条赠小礼物等，表示对某一异性的好感。同时可有约会行为，如一起逛公园、看电影、外出旅游等。
3、频繁约会。可能公开化，似乎已经确定了“恋爱”关系。
4、发生性关系。虽属少数，但近年来有增加的趋势，尤其在职业高中、中专、技校学生中。因认为自己即将走上社会，已经*，发生婚前性行为也比普通中学相对多一些。
四五岁孩子叛逆怎么办3篇（扩展9）
——孩子说话迟缓怎么办3篇
孩子说话迟缓怎么办1
孩子如果出现说话迟缓的情况，建议您可以带孩子至医院进行进一步的听力检查以及智力检查，判断孩子的智力以及听觉系统方面是否存在异常的情况。*时可以多诱导孩子说话，多与孩子进行交流。
语言发育迟缓先找原因
1、假如孩子有明显的语言发育迟缓，比如三四岁还不开口说话，是非常值得重视的，首先要考虑的应该是病理因素，考虑是否有某种相关的疾病的存在，比较听力受损，脑因素，智力认知障碍等等。如果有，及时做相关的治疗，并且及时进行科学有效的语言训练。
2、即使检查不出病理因素，如果语言发育落后非常明显，比如上面所说的三四岁还不开口说话，同样值得重视，建议及时进行科学有效的语言训练，至少也要在上学前解决语言问题。 以上是可以称得上语言障碍的情况。
3、除了这些还有上面提到的语言环境的问题。 其实语言是后天学到的技能，可以影响语言发育的原因有很多，记得有位家长反应过孩子受到过惊吓，本来都已经开始咿呀学语了，但那之后就变得沉默了，直到四五岁还只会叫爸爸妈妈。
因为说话是后天学到的技能，所以有的孩子可能会快些，有的孩子可能会慢些，是否处在正常范围还要看具体情况。 所以，重要的不是知道有哪些原因能造成孩子说话晚，因为原因太多了，而是要通过孩子年龄、具体情况进行全面的评估，从而判断是什么原因，才能进一步找到解决办法。
父母如何为孩子语言发育助力：
1、切忌拔苗助长，刻意去反复单纯地教并不是一个明智的选择，一旦造成孩子对学说话不感兴趣甚至有厌烦或畏难情绪，反而可能起到反效果。
2、核心的思路——激发孩子主动说话的愿望，多和孩子说话进行交流的方式有很多，比较参与到孩子的.游戏中，在孩子放松的情况下多和孩子说话，采取引导的方式。
3、可以带孩子进行朗读，也要记得不可强迫。
4、孩子的心理是不同的，可能比较小的孩子不能形成具体的记忆，因为这种记忆其实也来自于语言，语言也是思维的重要工具。但负面的情绪往往会让孩子形成很深刻的记忆，如果家长用很严厉的语气对孩子说话，或者家长之间的语言暴力，都可能给孩子带来不好的记忆，很多孩子不愿开口说话就不排除这种可能。
5、从另一方面来说，有些家也可能有这种情况，就是当孩子用肢体语言表达某种需求时，家长明白了马上就满足孩子，此时家长要尽力忍住，装作不明白，尽量引导让孩子说出来。
孩子说话迟缓怎么办2
孩子不说话怎么进行语言训练
一、提高孩子的理解力
在生活中理解是表达的基础，宝宝的理解能力提高了，才能更好地表达出来。所以可以让宝宝先认识他最常用的、*时接触最多的东西，比如奶瓶、小玩具等。当宝宝在看向某一样东西时，可以告诉他这是什么，当宝宝正在注意你正在做的事时，家长可以告诉他你正在干什么等等，让他能逐渐将实物或某件事与对应的表达联系起来，这样才能更好地发展后面的语言能力。
二、做示范让孩子去模仿
在生活中小宝宝语言的学习，开始的时候是靠模仿的，因此家长可以多做示范，用实物、图片、动作、表情等，让孩子多去模仿。家长可以做一些操作物品动作的示范，如一边推着手上的车子，嘴巴里一边发出一些声音：“哔哔，我们的车车开动啦”，或者是做一些肢体动作的示范，如点点头、摇摇头、挥挥手等，也可以通过夸张的表情来让孩子进行口-面部的模仿。
三、创造机会孩子练习发音
在生活中宝宝语言的发展一般是从简单到复杂的过程，这个过程大体可以分为单词、短句、简单句、复杂句这几个阶段，刚开始孩子可能是无意识地发一些音，如宝宝在发“mamamama”的音时，妈妈可以给予及时的回应“哎，妈妈在这里呀，宝贝”，赋予这些原本无意识地发音一些特定的意义，慢慢地宝宝就会将“mama”的音与妈妈联系起来，等孩子会了“mama”这个音，我们再根据孩子会的这个音给他创造更多的机会让他去发这个音。
四五岁孩子叛逆怎么办3篇（扩展10）
——孩子数学差怎么办3篇
孩子数学差怎么办1
1、预习最重要
各个家长可以回想下自己数学差的原因，最初的时候不就是上课突然发现听不太懂老师授课的内容，以至于课后的练习不会完成，问题就慢慢的堆积了下来。长期问题的积累导致我们越来越跟不上节奏，也越来越没有自信。 要从根源上杜绝问题的产生就要从课堂的内容抓起，数学本身是孩子的弱项，想要孩子跟上老师的节奏，必须要提前预习课本内容。
预习这块有个细节要注意，不然效果会大打折扣。
预习不能只停留在皮毛上，而是要让孩子完全弄懂这课所学的知识，甚至要达到这课的知识 能让孩子教别人的程度。
预习三个作用：一个良性循环的过程
掌握内容、跟上节奏
扎实知识、养成习惯
培养兴趣、增加自信
2、角色互换帮助孩子真正理解题目的内涵
对于比较复杂的应用题需要注意的是一定不能教一步让孩子做一步，这样孩子的思维的中断的，并没有完全按照你的思维去走，应该要求孩子在听的时候全神贯注听，听完之后才能从开始回忆去在纸上作答，除此之外，应用题还有一个很好的训练方法，角色互换让孩子教你。遇到一些经典的题目，可以让孩子充当老师，通过画小人，举例子，拿道具等等方法来教你怎么做题。通过这个方法，孩子不仅能对应用题充分把握，还能养成良好的思维习惯，只有从思维方式上培养，才是授人以渔，让孩子在初高中也能受益。
3、不要用学习语文的惯性思维来学习数学
很多妈妈给孩子一些数学口诀，比如一些：大于号、小于号，开口朝着大数笑再比如：一厘米，很淘气，仔细找才见你，指甲盖一厘米，伸出手指比一比.......孩子年龄很小的时候这个方法是可以的，但是随着年纪增长数学口诀记忆法帮助越来越小，而且如果孩子长期依赖还可能存在副作用。
学习数学根本是要理解，而不是记忆，我们不能用学习语文的方法来教孩子学习数学。现在背会了一厘米是多少，以后出现了各种复杂的公式和图表，都能用这种方法来记忆么？很多孩子乘法口诀背的很熟，可是问她5+5+5+5+5等于多少，却还得一个一个去计算。
4、一定要重视错题
错题能够帮助孩子不犯同样的错误，还是考试复习的神器，孩子利用错题集，更有针对性的复习，提高学习效率。
错题制作注意事项
第一、一定要给错题分类。
这个分类不仅是指学科上分类，还包括错误来源分类，是测试时候的错误还是*常作业的错误，是课内的还是课外的错误？ 是因为知识点完全不熟悉错误，还是因为粗心大意的错误？举个例子，如果是粗心大意的错误，孩子在复习的时候应该重点检查为什么会粗心，重点研究题目的陷阱，举一反三。而因为知识点不懂的错误，孩子应该对知识点再做学习，对同类题目再做练习。这样的话才能针对性的高效学习，避免再次犯同样的或者类似的错误。
如果孩子自己誊抄错题，光记录分类的时间就要很多了，错题本，可以让孩子直接用手机拍照记录下来错题的内容，滑动勾选错题的来源和分类，省时间省精力，还便于整理与归纳。
第二、不仅要看自己的错题，还要学习别人的错题。
这点很多家长会很疑惑了，为什么要看别人的错题？家长都知道，孩子遇到的题目往往都是五花八门的，而且随着年级的增加题目量越来越大，孩子不可能可以把所有类型的题目都做完，别的孩子通过其他的途径做了一些题目，自己的孩子去看了其错误的题目，不是可以大大提高学习效率吗？另外孩子的思维是变化的，这次题目没有错不能保证下次就一定不会错，所以多看看别人错误的地方，对于孩子的知识巩固上也有很多帮助。
第三、错的题目一定要弄懂正确的解题思路并且要举一反三避免再犯。
一个题目错了，第一步绝对不是誊抄或者记录，而是找到正确的答案，思考正确的解题思路， 学会举一反三。但是现在学校的教育往往缺乏这点，很多老师们只知道一味的给孩子布置作业，但是却不会检查孩子的作业，很多孩子甚至连自己做的题目对错都不知道。有些孩子知道对错，也仅仅停留在答案上，却不知道其中的过程，更不要说反思自己错误的原因和规避类似的错误。 十几岁的孩子本身思维是有限的，尤其是数学本身不太好的孩子，所以，错题的讲解在现在的教学模式当中，就尤为重要了。
数学是孩子学生生涯中最重要的学科之一，小学数学难度不高，同学间分数差距不会相差太大，但是如果没有养成好的学习习惯，没有开发孩子的数学思考能力，随着年纪的增加，数学问题会愈演愈烈，家长们不能轻视几分的差距，要让孩子成绩优势从小体现。
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