小学生数感的培养 小学生数感的培养周官林【期刊名称】《广东教育（综合版）》【年(卷),期】2010()4【摘要】数感是一种主动地理解数和运用数的态度与意识。数感的培养要以生活素材下面是小编为大家整理的小学生数感的培养 ,供大家参考。
小学生数感的培养
周官林
【期刊名称】《广东教育（综合版）》
【年(卷),期】2010()4【摘
要】数感是一种主动地理解数和运用数的态度与意识。数感的培养要以生活素材为依托,让学生在一定的情境中感悟数感,在小课题研究中提升数感,通过自主探索发展数感。
【总页数】2页(P23-24)
【作
者】周官林
【作者单位】浙江省温岭市滨海镇第二小学
【正文语种】中
文
【中图分类】G623.2【相关文献】
1.课内课外学数感,培养思维分析促发展——小学生数感的培养路径2.课内课外学数感,培养思维分析促发展——小学生数感的培养路径3.经历数感形成培养数学素养——浅谈信息化下如何培养小学生数感4.强化数感培养提升数学素养——培养小学生的数感之我见5.经历数感形成
培养数学素养——浅谈信息化下如何培养小学生数感
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买
推荐访问:浅谈如何如何培养小学生的数感 小学生数感的培养 小学生 培养
