单位计划生育主任年终考核个人工作总结范文_年终考核个人工作总结 2022年单位计划生育主任年终考核个人工作总结范文_年终考核个人工作总结今年以来，我们在县委、县政府的领导下，结合民政部门的自身职能，认真抓了本单位计划生育工作下面是小编为大家整理的单位计划生育主任年终考核个人工作总结范文_年终考核个人工作总结 ,供大家参考。
2022年单位计划生育主任年终考核个人工作总结范文_年终考核个人工作总结
今年以来，我们在县委、县政府的领导下，结合民政部门的自身职能，认真抓了本单位计划生育工作和计划生育贫困户的救助帮扶工作，取得了一定的成效，现将有关情况汇报如下：
一、本单位育龄妇女普查的管理
我单位管理的育龄妇女36人。为做好本单位计划生育工作，我局确定了由主管机关工作的副局长主抓此项工作，并配备了计划生育专管员。每次上站普查都由计划生育专管员带队上站，普查率达到了100，无一人漏查，没有出现一例计划外生育。
二、认真组织开展计划生育困难户帮扶工作。为做好计划生育困难户的帮扶工作，一是及时组织力量深入乡镇，详细调查计划生育困难户的生产、生活和产业结构，发展种养业和工副业。我们在调查了解和掌握基本情况的前提下，研究制定了《计划生育扶贫开发实施方案》，并认真实施。第二，注意加强与计划生育家庭的联系。通过正规与非正规相结合，深入计划生育家庭，了解他们在生产、生活、调整种植结构、发展工副业等方面的实际困难和问题，并及时解决。为6户计划生育家庭提供1200元免费援助资金和25条致富信息，取得了良好效果。作为****村计划生育户***，夫妻有一个孩子。我们帮助他们建立了养猪场，饲养了一头母猪，肥育了14头猪，并从多方面提供信息和技术服务。仅此一项，他们的收入就增加了4000多元。我很高兴**夫妻称赞了党的好政策，党也没有忘记我们的计划生育家庭。通过援助，每个家庭的人均年收入增加了20多个，受到援助家庭的高度赞扬。
三、制定优惠政策，促进计划生育工作。按县委、政府要求，结合民政部门自身职能，尽最大努力对计生户给予优惠。按照**县民政局出台的《关于对全县计生户优惠政策》的文件，狠抓了落实。1、对城乡计生困难户全部按政策及时纳入最低生活保障范围，重点给予照顾，并随时对计生低保户进行不定期走访，发现问题及时解决。到目前为止共为175户城乡计生困难户办理了低保手续(其中XX年度办理14户)，月发保障金31175元，保证了他们的生活。2、在发放救济款时，对确有实际困难的计划生育户重点给予照顾，今年以来先后对26户计生困难户给予了重点救助，发放救助款2800元，如******村计生困难户***，42岁，夫妻二人一个孩子，一家三口均有残疾，生活比较困难，在发放救济款时，经常给予照顾，保障了其基本生活不低于当地一般生活水平。3、在福利企业招工时，对符合招工条件的优先给予了安置。
四、依法加强婚姻登记和收养登记管理。我局组织婚姻登记员、收养登记员认真学习新《婚姻法》和《收养法》，提高登记管理人员的素质和业务素质，提高依法行政水平。我们在提供热情服务的同时，严格确认收养手续和婚姻登记手续，严格依法办事。自XX年1月1日以来，已有3986对夫妇登记结婚，4对夫妇登记领养。婚姻登记合格率达到100，合法收养率达到100。
五、建立健全信息共享制度，为保证及时向相关计生部门通报婚姻登记及人口收养信息，每半年向县计生部门提供一次婚姻登记花名册，每月向各乡镇提供一次婚姻登记花名册。同时每半年向县计生部门和各乡镇提供一次收养登记情况。真正做到了部门之间的信息共享。
总之，一年来，我们充分发挥了民政部门的职能。我们高度重视计划生育家庭救助工作，得到各级领导的肯定和计划生育家庭的赞扬，维护了社会稳定，为和谐社会建设做出了贡献**县做出了应有的贡献。
在县教育局的正确指导下，从本学年开始，我校确定了“落实‘新八德，培养有为少年”’的德育工作重点。我们以德育月主题活动为抓手，以品德与生活、品德与社会课程为依托，以丰富多彩的班队活动为载体，全面贯彻和落实“新八德”，培养学生良好的行为习惯，提高学生的品德修养，为学生的健康成长、成才、成功打下坚实的基础。
一、全体教师认真学习“新八德”系列读物，教师第一，思想第一。
要想全面贯彻落实“新八德”，教师首先要对“新八德”的内容、内涵及意义有深刻的认识，做到思想先行。所以，我校组织全体教师学习了《成才之道
必由之路》和《道德与法制教育“183”创新模式指导教程》等书目，并有计划的组织教师观看《弟子规》光盘、新八德课堂教学实录，听取王宝寨局长的专题讲座，组织开展“新八德”教育论坛等活动，为教师们在教育教学过程中实施“新八德”教育打下了坚实的基础。
二、环境布局突出“新八德”，营造教育氛围。
学期初，德育处精心制作了《践行新八德，做有为少年》的宣传展板，张贴在学校的橱窗里。展板将新八德的内容做了详细的介绍，让师生们清晰地了解了新八德的内容。另外，每月各班级都要根据学校的德育月主题的安排，将室内外板报更换一新，进一步理解新八德的内涵和教育意义。在学校的宣传栏中，每周寄语、温馨提示也为全体师生指明了行动的方向，带给大家思考和启迪。在每周的升旗仪式上，我们全体学生一起诵读《感恩词》，提升学生的思想境界。
三、扎实开展以“新八德”为主题的德育月主题活动。
在本学期开学初，学校便制定了本学年的德育月主题活动计划。“新八德”养成教育依靠纵横两条线来进行，纵线是以主题活动为主，7个主题教育在一学年内分月份进行：三月是孝亲篇，四月是友学篇、五月是长善篇，九月是尊师篇，十月十立志篇，十一月是救失篇，十二月是守法篇。为了使每月的德育主题不孤立，我们要求在进行下一个月的主题活动时，要保持上个月的德育成果。横线是以一日活动来贯穿“新八德”，一日活动离不开“新八德”，离不开《弟子规》，全员全方位的落实，每天坚持做到早诵读、日力行、晚反思，用《弟子规》来规范师生的行为。在九月初，学校便通过红领巾广播站向全体师生宣读，解读了此项活动计划，并通过班主任专题会议向班主任教师进行了解释说明，这
样，每一个班级都有目的的制定了班级工作计划及活动计划，班级活动与学校德育活动保持高度一致，提高了教育效果。
德育月月度主题活动，由德育部向全体师生宣读活动计划，为全体师生制定合理的动员草案，设计并开展形式多样、内容丰富的活动，并在月底进行总结表彰。本月主题活动扎实有序，有始有终。以10月份德育月为主题，学校按年级开展了以下活动：一、二年级开展了“我制定目标”活动。在老师和家长的共同指导下，他们制定了本学期的三个目标，即学习、生活和体育锻炼，用A4纸书写，分组装订，挂在教室的展示板上，定期测试目标的实现情况，鼓励儿童为实现自己的目标而努力；3、四年级举办了“我决心，我长大了”手写报纸比赛。在制作手写报纸的过程中，学生们记住了著名的“决心”字眼，明确了奋斗方向；5、“我决心，我长大”演讲比赛在六年级举行。在这次演讲比赛中，同学们分享了名人的故事，毛泽东**的诗篇，周恩来总理“为中国的崛起而学习”的远大志向，张海迪的拼搏精神，贝多芬的不懈追求深深感染了每一位同学。他们精神饱满，充满自豪和热情，受到了良好的教育效果。
四、学校德育活动、课堂教学、班级管理三条主线融会贯通，协调统一，实现“工”字型教育模式。
学校的德育活动计划在学期初向所有教师讲解。每个教师都知道每月的主题活动计划，确保每个教师和学生都清楚地了解学校的德育活动。教师课堂教学和班级管理都是围绕“新八德”这条主线展开的，有效地促进了素质教育在新八德中的实施。
五、坚持诵读《弟子规》。
自201年以来，我们学校一直坚持在课堂上进行早期阅读、日常练习和后期反思。每天早上自学的前5分钟，根据需要阅读一些弟子规则的章节；周五放学前，完整阅读《弟子守则》；每周以“心灵日记”的形式记录你学习《地子归》的经验，并在课堂上进行交流。本学期，我校还开设了背诵《笛子规》的实验班。本班学生每天早上自习时间坐在课桌旁，心平气和，恭敬地完整背诵《弟子规》，交流学习经验和感悟，用《弟子规》中的句子进行自我比较和反思，收到了良好的教育效果，一些学生的行为发生了显著的变化：学校用品的摆放比以前更加整洁，课间休息时走廊里的游戏和打架更少，课堂上的精神状态得到了极大的改善
六、出台了《新八德教育手册》，逐步实施“八星级道德学生评价”，让评价促进学生良好品德的形成。
根据教育局《关于八星德育学生评价的通知》精神，我校组织班主任进行研究讨论，发布了新的《八星德育手册》，并计划下学期实施“八星品德学生评价”，更好地促进学生良好品德的形成。
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