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8教务处工作计划参考6篇【通用文档】

时间:2023-05-17 08:40:02 来源:网友投稿

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8教务处工作计划参考6篇

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20238教务处工作计划篇1

本学期教务处主要布置以下几项工作:

一、常规工作

1、学校严格执行课程计划,采用“定时检查与随机抽查”的方法加强教学常规工作的管理与考核,做到“开齐、上足、教好”。例如学校大课间操、校本课程都有充分课时。

2、做好期中期末考试的布置

3、规范学籍管理

4、做好10年秋的书薄征订工作

二、教研活动

本学期教务处组织开展的教研活动,主要有三块:

1、镇调研听课活动

2、市调研活动

3、镇、市优质课评比活动

4、结对教师课堂展示活动

三、师资队伍建设

1.加强教研组建设和管理

抓教研组建设,实行“教研例会”和“理论研修例会”,充沛利用阅览室与图书室资料,每二星期一次,在单周进行,以学校实际问题为动身点,以解决问题为归宿,以提高教师专业生长为目标。各项工作做到整体布置、全局安排,有计划,查落实,找问题,抓质量,责任到人,科学管理。健全教研组活动手册,推行教研组工作考核与评价规范。在学期结束时评选出校级先进教研组。

星期一大课间时间:综合组

星期二下午:语文组

星期三下午:英语

星期四下午:数学

2.负责人垂范,确立“目标导向式”课题研究工作。

扎实开展规划课题的研究工作。课题研究需要专业引领,负责人理当率先垂范。要求各课题负责人制定本学期研究计划和具体实施方案,确立课题研究得目标,以目标导向研究活动的进程,规范实验教师的行为,以教研组活动为阵地,做实做好课题研究工作。学校加强课题实施的过程性管理,进行中期抽查。学期结束要求各组完成阶段性总结报告。

3.指导和培养青年教师。

坚持面向全体老师,重点培养青年教师,为肯学习、有进取的青年教师创设条件,搭建舞台,促进生长。本学期以语文、数学、英语、综合学科为试点,借助年级组连环式递进研讨课,为青年教师聘请专家,建立师徒关系,进行全程式、全息式跟踪指导,力争一学期出成果。

4.青年教师磨课计划“一人一堂课”活动。

各教研组要根据本组实际情况制定好本组的“一人一堂课”试行方法,学校将组织“一人一堂课”展示活动,上学期各组推出一名教师,这学期推出二名教师,做到循序渐进,最终把“一人一堂课”活动进行到底。

5.教研组主题研讨活动。

各教研组要根据本组实际情况确定好本组的主题研讨活动的主题和研讨方法,活动有记录,研讨有效果,学校领导做好要积极做好配合工作,保证活动顺利进行。

6.青年教师发展性评价活动,教师自我生长对比,争取每年上一个台阶。提倡教师充沛利用学校学校互联网教师专业发展平台、和学科论坛,为我校教师发明良好的教研条件。网上的表示将作为评优、评先进的一个重要指标。

7.规范课堂教学常规。

第一要加强对课堂教学的调研。学校班子成员既要听公开课也要听常态课,特别是对家长提意见的教师,加大随堂听课的力度,促进教师精心教学,切实减轻同学过重的课业负担。

第二要落实“六认真”工作要求(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导同学、认真听课、认真参与研训活动)。为了更加有效地落实好各项教学常规制度,推进以质量为中心的教学常规管理的科学化与规范化,本学期学校教导处将以“六认真”工作要求,强化教学常规,规范教师教育教学行为。

一、40周岁(包括40周岁)以上教师

1、每周认真填写课堂教学反思录2份以上。

2、每学期听课12节以上,其中包括每月参与一次重点培养教师的开课活动。

3、积极配合并参与学校课题研究。

二、40周岁以下教师

1、每周认真填写课堂教学反思录2份以上,

2、每学期听课16节以上,

3、每月撰写主题教学叙事1篇以上并上传新镇小网教师频道叙事随笔栏,

4、每月撰写随笔一篇以上并投稿至诸暨教育网教师作品栏和上一级网站,语文教师和有写作喜好的其他学科教师每月指导同学文章一篇以上并投稿至诸暨教育网同学作品栏和上一级网站,

5、每学期整理板书教学设计一个并上传,每学期力争在市级以上教学类报刊杂志上发表文章一篇,

6、每学年进行一次b类课题的研究并将有关资料上传。

8.开展专题讲座,做好专业引领。指导优秀论文、案例、课。

20238教务处工作计划篇2

(一)指导思想:

第二学期,教务处工作将紧紧围绕学校的工作要求,以教学常规管理为核心、以教研教改为重点,以提升教学质量为目标,加强课堂管理的力度,努力提高课堂教学的效益,努力抓好教学常规和教研活动的落实和创新。强化教务处主任、教研组长和备课组长在教学常规管理、教学研究等教学活动中的职责,充分调动全体教师积极性,共同做好各项工作。

(二)主要工作及措施

1、确立正确的课程意识

严格按照国家课程标准,开齐开足各类课程,确保国家教育方针的全面落实,为学生装全面发展,终身发展奠定良好的基础。我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责,踏踏实实的做好本职工作。我校生源质量不高,要求全体教师一切从实际出发,以更大的热情和爱心,创造性的开展工作,切实加强服务意识,把质量意识放在首位。

2、以规范教学行为为重点,重常规教学,抓过程管理

实践证明,只有加强教学过程的管理,才能全面提高教学质量。本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口,落实教学改革的有关措施,以便实现教学管理的有序性和规范性。主要从以下几个方面着手:

(1)抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,根据学生的特点,在研究课程标准、课程特点的基础上,科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时,注重对教学内容进行分析、取舍确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。

(2)强化过程管理,提高教学效率。

①继续加强和完善教研活动检查制度,对科任教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查,尤其是加强对教师教学案的使用情况的检查,教师对学生作业及时批改情况的检查,教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈。教务处每月不定期检查和抽查一次备课本和作业批改情况,查看教师备课、批改作业的质和量,并做好记录。

②坚持随堂听课,并找学生座谈,了解、掌握教师的教学现状,对做的好的教师及时予以肯定,对出现问题的教师要及时谈话纠正。

③大力倡导“四精”“四必”的教学方法:“四精”即为内容精选、上课精讲、练习精批,考卷精评;“四必”即为教师在作业布置和检查上要做到有布置必做,有做必改,有改必评,有评必补

④加强早读、课堂教学巡查工作。分管主任每日进行教学巡查,巡查不少于2次/天;定时分析课堂教学的情况;不定期召开学生代表座谈会,收集学生对教学的意见并及时反馈,了解教学的实施情况和实际效果。

⑤继续坚持推门听课、推磨听课及行政听课制度,做到深入课堂一线,及时了解课堂教学动态,纠正课堂教学偏差、评估课堂教学效果。

⑥更有实效地做好教学质量分析和学生评教评学等,对教学工作进行及时布置、会诊、矫正,努力推动教学质量的提高。

⑦规范校本资料(讲义、教学案、试卷等)的管理,由专人负责校本资料的收集、保存和评估。

⑧加强体育工作,抓好两课两操。切实抓好全校学生的各种体育活动,保证每个学生每天参加适当的体育锻炼。加强体育运动队伍建设,争取在各级各类比赛中取得更好的成绩。

⑨进一步严格考试纪律,做好各类考试的考务组织工作。

组织好每次的考试工作,并认真做好考评工作,对教学优秀的予以通报表扬,对需要改进的教务处将坚持谈话制度,帮助其成长。

⑩认真总结前期课题研究管理得失,推进学校课题和个人课题的进程。

(3)加强校本研修管理,促进教师业务能力的提升

①鼓励教师间相互听、评课活动,提倡教师跨学段、跨学科听课,规定每位教师每月听课必须在本组的教研活动时间由教研组长带队听课4节以上,教研组长要做好考勤,教师听课要有记录、有评价、有交流,达到互相学习,共同提高的目的。

②坚持抓实抓细教师的业务学习,要求每位教师坚持写教学反思,记载自己教育教学过程中的心得体会,形成良好的反思习惯。

(4)积极稳妥地推进学案教学工作

各年级要全面推进学案教学,通过校内合作、校际协作,不断提高学案编制与使用水平。积极参加研训中心开展组织的学案教学观摩交流、学案教学专项评比等活动,扎实推进学案教学,促进课堂教学质量的有效提升。

(5)加强课型研究,进一步开展“推进减负增效建设高效课堂”工作。

认真进行阶段性总结,推广典型经验,积极参加各级各类举办的“高效课堂”、“特色教学”专题研讨交流活动,促进有效教学理念的进一步深入与课堂教学效率的进一步提升;以研训中心组织的课型研究活动为抓手,进一步推进“减负增效,高效课堂”的全面建设。

(三)认真抓好教师队伍建设

1、加强教研组队伍建设

各教研组要力求倡导一个严肃、认真、团结、合作、主动、研究的环境,充分发挥教研组的功能,开展行之有效的教研活动。加强对备课组工作的监督、管理、指导,真正使教学与研究落到细处、落到实处。

2、发挥骨干教师的带头作用

老教师和骨干教师要在说课、备课、上课、评课等环节对年轻教师加强指导,从而把对年青教师的指导工作平常化、持久化、细节化。教务处积极鼓励骨干教师再上新台阶,努力为教师的发展创设服务平台。

3、积极培养青年教师

继续实施师徒结对制度,为青年教师搭建教研的舞台,创设锻炼和施展的机会,对他们分阶段、分步骤、分层次培养,力争使他们尽快地成长为能独当一面的骨干教师。继续对青年教师提出“四个一”要求:即一周听至少一节课,一学期上一次汇报课,一学年上一次市级以上的公开课,一学年写一篇教育教学论文。

4、组织教师外出学习培训,加强教学研究和交流

本学期,继续有针对性地组织部分教师外出学习观摩,深化对新课改的理解,并结合自己及学生的实际,改进教学;积极组织初三高三教师参加省市组织的研训;督促教师认真参加市、校教研活动。

(四)努力做好校本教研管理工作

1、集体备课要求做到“四定三研究三统一”:定备课时间、定备课地点、定内容、定主讲人;研究大纲教材,研究考纲考题,研究学生;统一进度,统一检测,统一质量分析。教师一起讨论、分析教材内容,剖析重点、难点,探究教法、学法,协商教学进度,讨论教学案,在融洽的集体备课氛围中,发挥群体的智慧,互相学习,共同提高。定期举行优秀教案评比活动,以此促进备课质量的改进与提高。

2、教研组、备课组在开学第一周就要安排好教学进度、公开课、推磨听课;要及时组织听课教师评课,并将公开课教案及听、评材料交教务处存档。

3、为了优化课堂教学,促进教师研究考纲、教学要求,研究教材,研究学生,切实提高课堂教学实效,要求各学科组、备课组继续编制教学案,做到分工明确、责任到人、编制科学、使用有效。

4、进一步推动“精讲、互动、有效”课堂教学建设。

5、组织教师认真进行教学反思,写成书面文章,互相交流。

6、教务处组织和鼓励教师密切结合教学实践、积极开展富有针对性的教学研究。鼓励教师参与校本课程、研究性课程、活动性课程的研究开发,积极探讨校本课程的组织方式、培训方式。

(五)加强各学段的教学研究,提高质量意识,有效落实“减负增效”

1、狠抓初三高三教学研究

本学期初三高三毕业班的教学到了关键的阶段,为了进一步提升高考质量,教务处要做好以下工作。

(1)制定毕业班教学质量目标,制定严密的工作计划,确保初三高三教学工作扎实推进。召开毕业班师生动员大会,制定毕业班工作计划,明确2016届毕业班工作目标和思路。研究复习策略与毕业班管理策略,促进成绩的提升。

(2)重视对初三高三学生的常规管理和心理辅导。强化常规管理,确保初三高三教育教学引导学生科学地安排自己的学习与生活,劳逸结合,对自己强项学科不能放松,弱项学科不能放弃。

(3)突出语数英学科。适当调整教学课时,强化课堂训练。做好临界生、波动生薄弱学科的强化辅导工作,由相关课任教师进行小范围的甚至一对一的单独辅导,提高有效学生的高考上线率。

(4)加强教学过程监控。坚持深入课堂找问题、找增长点;坚持集体备课、二次备课;坚持基础过关、规范达标、矫正补偿;坚持限时训练、教学案一体化;加大检查、考核力度。

2、为高二年级学业水平测试做积极准备

(1)继续加强学科备课组建设,强化教学过程监控,提高教学实效。

(2)统筹安排,突出阶段性任务,处理好学业水平测试复习强化与高考学科教学的关系。

(3)积极发动、合理安排,科学指导,重点推进,加强督促,确保高二学生顺利通过学业水平测试。

3、抓细抓实高一教学工作

(1)加强新建班集体建设和学科备课组建设,规范强化教学常规。

(2)继续加强教育教学评价,发挥教学评价的导向、规范、激励作用。

(六)其他工作

(1)动脑筋、想办法,竭尽全力地做好招生宣传工作。

(2)将教学服务工作做得更加主动、更加细致、更加到位。争取做到无疏漏、无抱怨、无错误。

20238教务处工作计划篇3

本学期教务处的工作主要以学校的教学工作为中心,积极辅助、配合各处室完成本学期的任务。本学期具体工作如下:

一、实验室工作计划

(一)生物实验室

1、实验教学工作:

(1)协助各年级组搞好教师实验技能的培训,特别是新教师的实验技能培训。

(2)配合教研组拟定生物实验工作。

(3)完成本学期高一、高二年级的教师演示实验和学生分组实验的准备工作,并上好学生分组实验课,确保开出率100%。

(4)按学校安排积极参加学校课题研究。

2、实验会考考查工作:

学校和教委组织的20**届学生12月份的会考考查工作,按质、按量做好实验室的准备工作。

3、高一年级国际部生物实验室建设工作:

继续配合学校完成高一年级国际部生物实验室的后续建设工作,把未购的实验常规仪器、设备等申购完成,并完成仪器、设备进柜工作。争取能在国际部完成高一年级分组实验。

4、实验室管理工作:

继续做好对新进教师、全体学生的安全教育工作:

按照学校对安全工作的要求,各年级生物实验室在本学期工作中要把实验安全放在工作的首位,并贯穿工作的全过程,牢记“安全工作无小事”。

(1)开学第一周要对新进教师和全体学生进行化学实验室安全教育,将《学生分组实验守则》下发到各班及任课教师,要求认真组织学习。

(2)要定期对所管实验室进行安全检查,认真填写安全记录,发现问题及时处理。

实验室管理工作:

(1)按学校有关规定进一步规范实验室的管理,使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。

(2)作好危险化学品的管理。

(3)根据中学教学仪器配备要求,整理教学仪器、药品账目。

(4)根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。

(5)作好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。

(6)各实验室要按照学校要求做好办公、教学区域的环境卫生。

积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成学校各种临时、突发工作

(二)物理实验室

1、实验室管理

(1)开学前进行实验室硬件设施、设备安全检查。

为保证实验教学安全、有序进行,每学期开学前对实验室电路进行检修,多媒体进行调试,出现问题及时上报保证教学的顺利进行。

(2)加强实验室安全使用教育,避免安全事故发生。

明确实验室职责,定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备,强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。

(3)严格规范仪器购置、报损、报废,耗材使用制度。

每学期开学进行仪器、耗材的申购。每学期期末进行仪器报损、报废及耗材使用情况的汇总。严格执行仪器的借还制度,演示实验、学生分组实验需要提前预约,仪器借出必须填写实验仪器借还登记表。

(4)做好仪器的日常维护和实验室保洁工作。

加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作,保证地面、墙面、桌面清洁干净,仪器橱窗整洁,经常窗开通风,做好仪器的防腐、防潮工作。

(5)为迎接教育局实验仪器大清查做好准备工作。

(6)按实验教学需要进行本学期实验仪器、药品、物品申购。

2、实验教学

按照高中物理课程安排,与备课组沟通拟定学生分组实验计划和教师演示实验计划。在实验教学中提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教育教学质量

(1)本学期面向20**届高一年级所有班级及任课教师,应开出演示实验17个,其中必做实验6个,选作实验11个。应开出学生分组实验4个,必做实验3个选做实验1个。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。

(2)本学期面向20**届高二年级所有班级及任课教师,应开出演示实验23个其中必做17个,选作6个。应开出学生实验8个,均为必做实验。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。

(3)组织完成高一、二年级实验课堂管理工作,建立班级课堂管理档案,填写

班级实验课堂管理评分制度。

(4)组织完成高一年级动手能力测试、高二年级实验考查工作。

(三)化学实验室

1、安全工作:

按照学校对安全工作的要求,高一化学实验室要在本学期工作中把实验安全放在所有工作前提保障的位置,并贯穿工作的全过程,牢记“安全工作无小事,学生安全是大事”的原则,定期对所管实验室进行安全检查,认真填写安全记录,发现问题及时处理。加强对任课教师、学生进行实验安全教育。

2、实验室管理工作:

(1)要全力配合阳贵市“创模”要求,高一化学实验室严格按照学校要求,清理卫生区域。

(2)要按学校有关规定进一步规范实验室的管理,使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。

(3)要做好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。

(4)要做好危险化学品的管工作。

(5)要根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。

(6)要做好易制毒药品管理、使用情况上报工作。

2)完成4个学生分组实验准备及实验教学工作

(3)为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作,并与高一化学备课组长进行沟通,选定教师演示实验和学生分组实验内容,并对相关实验仪器、药品、步骤,完成情况进行预算和准备。在此过程中,并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作。

(4)积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成领导的安排其它工作。

3、实验教学:

(1)要完成高一年级11位教师演示实验准备

(2)完成4个学生分组实验准备及实验教学工作

(3)为新一届高一新生的实验培训做好相关的准备工作,并与高一化学备课组长进行沟通,选定教师演示实验和学生分组实验内容,并对相关实验仪器、药品、步骤,完成情况进行预算和准备。在此过程中,并进行对高一化学任课教师进行实验培训工作。

(4)积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成领导的安排其它工作。

(四)通用技术实验室

1、实验教学内容

(1)必修部分:《技术与设计1》实验教学,预计使用实验室66节次。

(2)在技术社团中开设《基本工具使用》《机床与数控机床》实验课,参加学生人数100余人,上课节数8节。

3教学安排

高一年级:第一学期讲授必修教材《技术与设计1》,具体实验安排如下:

4实验室管理

(1)进一步完善通用技术实验室标准化管理,9月份按照教育局检查要求完成。

(2)创造条件整修科技馆“机器人工作室”,尽快将其纳入学校选修课序列。

二、学籍室工作计划

(一)高考相关工作

1、认真搞好20**届高考档案和高考录取通知书的发放,学生录取情况的统计和整理工作,并整理好未发放的录取学籍档案。

2、20**届高考英语听力报名工作

20**年8月18日至21日,组织20**届高三年级英语听力报名;8月18日与信息科研处组织高考英语听力网上报名;8月19、20日审查和收集报名所需资料;8月21日整理和统计报名情况;8月22日报送报名资料到观山湖区招办。

3、协助教学处搞好20**届高三学生自主招生和保送工作。

(二)会考工作

认真做好12月份及6月份会考相关工作,做好考前对学生信息的核对,考中的送考工作及考后的成绩核对工作。

(三)分班工作

1、20**届文理分班工作

20**年7月中旬进行20**届文理分班工作,并处理好20**届文理分班的后续工作。

2、20**届新生分班工作

20**年8初进行20**届高一新生分班工作,协助学校搞好8月**日的分班家长会。力争9月底前为高一学生办理学籍。

3、认真做好开学后各届学生报名、注册工作。

(四)招生宣传工作

1、主动与五独立学校联系,搞好学生参观工作

2、通过科技活动下校宣传

3、对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传,派专门教师进校宣传,保证来年配额生的质量;对于非四城区的学校要加强联系,通过请进来的方式,组织优秀学生到校参观的方式进行。

4、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。

三、科技活动、社团活动、创新大赛

1、进一步做好天文社、机器人社团、技术社团组建工作。将技术培训与社团课程结合,进一步规范化。

2、做好天文社、机器人社团、技术社团课程建设任务。

四、体育组工作

1、8月底:新学期开学工作准备

2、8月18日—25日:

(1)体育组集体备课,完成高一、二、三年级体育课程设置(高一年级实行一课双师制,高二年级选修课,高三年级男女生分班授课)。及教师安排;

(2)完成课间操教师安排;完成高二年级选修课报名分班及授课教师安排;

(3)按照上级和学校要求安排高一、二、三年级学生体质健康测试工作。

3、9月份:20**年阳贵一中秋季田径运动会,完成竞赛规程、项目设置、裁判、场地器材、仪仗队训练、团体操表演等工作安排。

4、9月—1月:

(1)学分考核,高一、二、三年级田径为必考内容;

(2)业务学习,组织体育组教师参加校级、市级教研活动,教研活动时间设置主讲人,进行专题讨论和学习;

(3)课题研究,继续进行《大课间活动实施方案的研究》;

(4)学校运动队训练,安排教师专门负责训练、参加20**年阳贵市第十二届运动会竞赛工作;

(5)课间操,安排好各年级的课间操,高一年级、高二年级课间操做“舞动的青春”,高三课间操跑操;

(6)课外活动,高一、高二年级课外活动每周各一节课;

(7)组织好20**年“百日冬锻”元旦长跑活动。

20238教务处工作计划篇4

一、指导思想

以“三创一办”为中心,高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好服务工作。

二、工作目标(工作应达成的目标)

实验教学规范管理。结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。配合学校启动高一生物实验室的使用。

以“三创一办”为主题做参加第二十七届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。举行丰富多彩的科技课外活动。

发挥竞赛骨干教师的作用,创新的组织、管理学校竞赛工作,为教师、学生做好服务。保持学校学科竞赛在**省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵,提高竞赛意识、能力、水平。

做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质健康测试,按时完成上报工作。特长生专业正常发展,运动队训练有素,群众体育活动生龙活虎。

学籍管理做到规范,服务态度良好,处理问题及时,让学生、家长、学校、社会满意。

三、工作任务

教务处人手少,工作任务杂,工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等,工作要求细致、策略、原则、灵活等。

教务处工作围绕学校中心工作,同时根据处室特点有处室创新工作。

工作有计划,专人负责,过程设计精细,关注细节,强化责任,结束有总结

四、本期工作计划

(一)实验教学保证实验开出率100%。做到实验教学工作安全化、规范化、标准化。

2、、对高一年级进行学生实验安全、实验规范教育,学习实验规则、实验纪律。高二年级重温学生实验安全、规范制度。在高一高二年级继续进行实验教学示范班级评选活动,推动实验教学上新台阶。

3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。实验兴趣小组

注重培养学生动手、动脑能力。

4、高二生物实验室克服困难完成高一学段未做的生物分组实验。

5、协助总务处完成通用技术实验室中家政部分的设计、安装等。

6、实验室实行分类、分层管理。

①严格按照**省实验室工作条例、守则、职责等管理实验室。②负责实验室设施设备的安全使用、规范完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购买计划、学校所购器材耗材的验收。

③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作计划。

④负责实验课、兴趣小组的管理。

⑤负责培养、指导青年教师,加强任课教师实验能力、创新意识的培养。

⑥负责对学生进行实验课安全、规范教育。加强实验课管理。

实验教学安全:姚**,资料:许**,信息:和**,卫生管理检查:吴**负责。

7、发挥互动教室的作用,使互动教室成为学生科研、创新教育、动手能力培训的基地。

(二)科技活动严格按省科技示范学校的标准规范学校科技工作。

2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电

脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、实验互动教室设备,使科技活动多样化。

3、在高一高二年级组织学生科研小组,选好科研题目,在教师指导下进行

科研,为参加**年举行的第二十七届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。

4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动,以贵阳市开展“创建国家卫生

城市”“创建国家环境保护模范城市”“创建生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题,进行“爱我家乡”---科普创意系列活动,

①在高一高二年级组织“珍惜生命之水”(今年贵阳出现60年未遇旱灾)科学体验活动,主题:“爱水、惜水、节水从自己做起”。

②在高一年级组织“科学蒲公英行动”,主题:“让科技之光照亮世界”,指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。

③《探梦天宫》之航空知识竞赛。

④《第五届模型文化节》之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。

⑤组织、指导学生参加**年**省建筑模型锦标赛。

⑥、组织高一、高二学生参与秋季星空观测活动。

(三)学科竞赛在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班,优化竞赛班学生和教师。竞赛班工作有计划、有组织、有管理。

高一年级竞赛辅导班10月中旬开课,高二年级竞赛辅导班9月下旬开课,

高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联系。(生物竞赛由教研组长指导,高一生物竞赛辅导班杨民健负责,高二生物竞赛辅导班桂**负责,其他由教研组长指导,备课组长负责。)

组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。

抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导,争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。

5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。

(四)体育教学加强体育教师规范教育

2、加强体育课管理,专人检查体育课常规,体育课前集合做准备活动,课后集合点名。安全上好体育课。按照《学校体育工作条例》要求教师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛项目以田径运动技术和实践为主,并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学,并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。

3、抓好体育运动队训练,补充部分高一年级的新队员。打造学校特色运动队(篮球队、田径队、游泳队。振兴学校的体育弱项如排球)。科学训练、科学管理、出好成绩。保持在贵阳地区名列前茅。

4、全国第九届少数民族传统体育项目运动会召开之际,在学校体育课外活动中增加民族体育项目,如板鞋、珍珠球等。利用体育课外活动课组织高一新生进行广播操训练、比赛,校运会开幕式训练,篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。

5、配合学校做好校运动会的准备、实施。

6、与体育特长生签订合同,加强管理,制定针对每一个体育特长生的训练计划。

7、计划、组织、实施学生体质健康测试、上报等系列工作。

8、加强体育馆、场的管理,做到有制度、有要求、标准化、规范化。保证

体育场、馆、器材安全为教学服务。

(五)学籍管理完成高考录取、发放录取通知书、**届毕业学生去向档案、**、**、**、**届部分学生高中毕业档案发放等工作。

2、完成高一学生建档等、高一、高二各班新学生花名册等。

3、做好高一审学籍的各项准备。做好会考系列工作。10月份完成学籍管理信息网上权限查询的基础工作。

4、完成**届学生参加贵阳市教学评估的相关工作。

5、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。

6、、做好学生出国留学的系列工作。与出国机构合作,定期请进来做学生出国学习咨询。

7、、做好学籍常规工作。

8、清查补交**学费学生名单等、协助总务处完成收费工作。

20238教务处工作计划篇5

一、 指导思想:

认真贯彻落实党和国家的教育方针政策。在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯,抓教学提质量。坚持以德育为先,质量为本,坚定不移地走“质量立校、特色兴校、管理强校”之路,全面落实素质教育。

二、工作思路:

狠抓教学常规管理,加强教风学风建设,以求真、求实、求精的工作态度和工作热情,以提高教学质量为核心,以队伍建设为龙头,以专业提升为抓手,以课程改革为驱动,以能力培养为主线,通过营造独特的学校文化、优秀的师资队伍、强大的骨干专业和过硬的教育质量,真正实现文化立校、师资兴校、特长强校和质量誉校,合力打造学校核心竞争力,进一步提升学校品牌,彰显特色。

三、主要工作及要求:

(一) 加强学习,促进教育观念进一步更新。

随着“学习型社会”概念的深入人心,作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念,通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。

1、全体教师树立以人为本的思想,通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。

2、教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系,注重学生独立性、自主性的培养。

(二)加强教学常规管理,进一步完善教学常规管理制度。

1、抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,根据学生的特点,在研究课程标准、课程特点的基础上,科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时,注重对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,符合课改的要求,突出学科的特点。

2、强化过程管理,提高教学效率。

(1)研究落实和把握好各个教学环节。

①加强集体备课的组织与管理,提高备课质量。要重视学情调查,由教什么,怎么教向学生怎么学转变,要重视兴趣激发,重过程疏导,重方法指导,重能力培养。

备课要充分,目标要明确。要求做到课程标准、教材内容、学生实际相结合;基本知识、基本技能、智力开发相结合;德育渗透、知识体系及心理素质相结合。加强教学常规检查,教务处将常规教学检查融入平常的教学过程之中,采取分学科、分小组进行,每月至少检查一次,将结果及时告诉给年级组长和任课教师,年级组长负责及时反馈信息,提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

②上课要精细、方法要灵活:要求做到不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课,不上无容量、无密度的课。上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应,要教得扎实,讲得到位,练得科学。要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当,信息反馈及时。

③训练要及时、容量要恰当:要重视基础训练,作业分层要求,抓好错题过关,提倡“小题大做”。

④辅导要及时、针对性要强:要求特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。充分发挥分类辅导、分层推进的作用,为基础较差的学生提供发展的机会,为成绩优秀的学生提供更广阔的上升空间。

⑤测评要科学、难度要适中:要求根据课程标准、教材和学生的实际情况,确定次数、难度、题量,要有利于激发学生的学习积极性和下阶段的教学工作,重在发挥测评的诊断功能,同时要根据中考改革的情况,深入研究,把握好学科教学的深度和广度。

(2)抓教学过程管理,规范教师的教学行为。

教学过程是一个动态的过程,本学年在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理。

①加强随堂听课、查课的力度。本学期,教务处将组织对任课教师进行随堂听课、跟踪听课,督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学,且把新的教学理念渗透在平时的教学中,使学生有更大的收益。学校管理成员每学期累计听课不得低于20节,教师每学期累计听课不得低于15节。二查早晚自习辅导的情况,要求辅导老师准时到班,做好学生的考勤、辅导工作,切实履行辅导教师的工作职责。

②加大教学工作检查的力度:本学期除期中、期末两次常规检查外,将不定期抽查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。

③加强学生对教师的民主评议:依据学校的工作作要求,不定期地对教师教学工作的满意度进行学生测评,及时反馈测评结果,并做好相关记载。

20238教务处工作计划篇6

一、工作思路

本学期我校共有59个教学班,在校学生3700余人。根据学校整体工作指导思想,本期教务处工作思路是:坚持以人为本,德育为先;坚持求真务实,发展创新;加强常规管理,规范办学行为,转变教育理念,提高教学质量,不断促进师生全面发展,努力营造良好的育人环境,切实抓好教务处各项工作。

二、具体工作目标及其要求:

(一)德育工作

1.树立“以人为本,育德为先”的观念,以“**市中小学班主任工作创新研究基地”为阵地,积极探讨教育教学管理规律,努力践行社会主义核心价值观。各班级要结合学生思想实际,召开形式多样的主题班会,主题班会课案交年级组备查。

2. 积极开展“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的普法教育,努力创建“平安校园、法治校园、和谐校园”。

3.各班级要以创建“文化校园、文明校园、节约校园、洁净校园”为中心,开展文明卫生运动,开展阳光体育活动,开展科普教育活动。

4.开展军训工作,培养学生的国防意识、守纪意识和爱国主义思想情感。

5.本学期各年级德育工作重点:

高一年级:习惯养成教育、集体主义教育、“尊重他人,团结互爱”教育;高二年级:世界观教育、理想与奋斗教育、爱国主义教育;高三年级:人生观和价值观教育、心理健康教育、感恩教育等。

(二)师风师德建设

以《中小学教师职业道德规范》为依据,进一步学习《**市中小学教师行为“八不准”》,加强教师的师德修养,弘扬爱岗敬业精神,树立“立德树人”的光辉形象,本期开展一次以“师风师德”为主题的青年教师演讲比赛。

(三)班级常规管理工作

1.各年级抓实抓好班级常规管理工作,制定切实可行的班规班约,进一步落实各项管理制度(年级组教学值周制度,班级纪律、卫生检查评比制度,班主任考勤制度,学生请假制度,升旗、早操、课间操制度,联防巡查制度等),“三好生”、“优秀学干”、“校园之星”评比制度,继续执行《浮山中学学生违纪处罚条例》。

2.安全教育常抓不懈。经常性地进行安全教育,增强学生的安全意识,制定严密的安全防范措施,定期进行全校性教、寝室安全检查,加强学生的内部管理,培养学生独立生活能力。禁止学生私自到校外租房住宿,同时不定期的开展对非集体住宿生的走访活动,杜绝假陪读现象。

3.女生管理工作。班主任要增强女生管理意识,深入细致地做好女生思想教育工作,认真执行《浮山中学女生守则》,强化女生管理。

4.关注留守学生,构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络,各年级组要做好留守学生的统计工作,建立健全留守学生档案。

5.在学习指导上,要落实“分层管理,分类指导”的思想,重视学生综合素质的培养,认真填写学生综合素质评价报告手册。

6.做好学生资助工作,做到公平、公正、公开,让每一位家庭经济困难的学生充分感受到党的惠民政策的温暖。

(四)与教研室一道,依托年级组、教研组,扎实抓好教育教学各环节的检查、指导、评估、落实工作及教师建档工作。

(五)教务管理工作

1.加强学籍管理,认真执行学籍管理制度,努力规范办学行为。开学工作结束后,全面清理学籍。各班级学额变动,由教务处严格把关,确保学籍管理系统规范、正常运行。

2.严格考勤制度,抓实教务工作,确保教育教学过程各环节的有序性和规范性。

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