11春季会计制度设计学习02任务答案 本文关键词：会计制度，春季，答案，学习，设计
11春季会计制度设计学习02任务答案 本文简介：一、论述题（共2道试题，共100分。）1.请指出下面的验收报告单存在的问题。验收报告单年月日起运站车（船）号送货单号仓库号数检验凭证号技术证明号材料类别材料编号材料名称及规格单位数量计划成本实际成本应收实收单价金额单价金额备注答题要点:设计验收报告单时应反映出以下内容:验收报告单的编制时间、验收报告
11春季会计制度设计学习02任务答案 本文内容：
一、
论述题（共
2
道试题，共
100
分。）
1.
请指出下面的验收报告单存在的问题。
验收报告单年
月
日起运站
车（船）号
送货单号
仓库号数
检验凭证号
技术证明号
材料
类别
材料编号
材料名称及规格单位数
量计划成本
实际成本
应收实收单价金额单价金额
备注
答题要点:设计验收报告单时应反映出以下内容:
验收报告单的编制时间、验收报告单的编号、起运站、车（船）号、供应单位名称、材料名称和规格、材料的送货单、材料的提货单、仓库号数、检验凭证号（发票号数）、计量单位、应收和实收数量、材料的实际成本和计划成本及其差异（单价、金额）、付款方式等，还应对该表的编制及其审核程序加以说明。
用题目中给出的报告单和上述内容加以比较，可以看出存在的问题即应增加的项目有：验收报告单的编号、供应单位名称、材料的提货单号数、材料的实际成本和计划成本的差异（单价、金额）、付款方式等，还应增加该表的编制及审核程序的说明。
2.
请指出下面是什么报表？并说明完整的该种报表还应增加什么内容？
成
本
项
目
甲产品
乙产品
总成本
单位成本
总成本
单位成本
原材料
15
000
375
7
500
375
工资及福利费
11
970
229.25
10
830
541.50
制造费用
3
852.80
96.32
2
752
137.60
合
计
30
822.80
770.57
21
082
1
054.10
答题要点：（1）该表是产品成本计算表；
（2）大家可以比照教材第192页表8-17，可以看出完整的生产成本计算表还应包括以下内容：名称、编制的时间、完工产品的件数、各成本项目合计数、编制人、审核人等。
02任务-分析说明002一、
论述题（共
2
道试题，共
100
分。）
1.
请点评下面**公司财务部门所制定的原始凭证填制要求是否全面？如有遗漏请予以补充。
**公司原始凭证填制要求为了正确、完整、清晰、及时地记录各项经济业务，做好原始凭证的填制工作，必须遵循以下要求：
1．原始凭证所反映的经济业务必须合法和真实，即符合国家有关政策、法令、法规、制度的要求；原始凭证上填列的内容、数字，必须真实可靠，符合有关经济业务的实际情况，不得弄虚作假：更不得伪造凭证。
2．各种原始凭证的书写要用蓝色或黑色墨水（套写的可用圆珠笔），填写支票必须用炭素墨水笔。文字要简要，字迹要工整、清楚、易于辨认，不得使用未经国务院公布的简化字。一式几联的凭证，应当注明各联的用途；套写时，一定要写透，避免上面清楚，下面模糊。
3．凡填有大写和小写金额的原始凭证，大J、写金额必须相符，且金额书写必须符合以下规范要求：
（1）汉字大写数字金额一律用零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿等，用正楷或者行书体书写，不得乱造简化字，不得用0、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十等代替。
（2）阿拉伯数字应一个一个地写，不得连笔写。
（3）所有以元为单位的阿拉伯数字，除表示单价等情况外，一律填写到角分；无角分的，角位和分位可写“00”；有角无分的，分位应写“0”，代替。
4．各种原始凭证的填制应当及时，并按规定的程序及时送交财会部门，由财会部门加以审核，并据以填制记账凭证。
5．各种原始凭证不能随意涂改、刮擦、挖补。在凭证填写错误需要更改时，应用红色墨水笔将错误的文字或数字划线注销，再将正确的文字或数字用蓝色墨水笔写在划线部分的上面，并签字盖章。
答题要点：1．不全面。
2．应当补充：
（1）各种原始凭证的内容必须逐项填写齐全，不得遗漏；必须符合手续完备的要求，经办业务的有关部门和人员要认真审核，签名盖章。（2）各种原始凭证都必须连续编号，以便查核。如果各种原始凭证已预先印定编号的，在写坏作废时，应加盖“作废”戳记，并妥善保管，不得撕毁。
2.
请指出下面的账簿属于哪一类？其存在哪些问题？应当怎样设置？
管理费用分类账
20**年
凭证
摘
要结算凭证
对方科目
借方
贷方
结余
月
日
种类
编号
种类
号数
2
1
上年结余
2
1
┅┅
2
┅┅
3
┅┅
6
┅┅
15
┅┅
合计
累计
答题要点：
1．该账簿属于分类账。
2．根据管理费用的特点，该账簿月末不应有上年余额、累计、结算凭证和对方科目等栏目。
3．管理费用明细分类账应采用多栏式账页，而不应采用三栏式账页。
4．管理费用明细分类账的具体设置方法请见教材P77表3-15。
02任务-分析说明003一、
论述题（共
2
道试题，共
100
分。）
1.
请利用所学知识对下面华强公司（制造企业）内部会计制度中结账规则进行点评：
HQ公司的会计账簿结账规则
1．结账的内容
（1）结算各种收入、费用账户，并据以计算确定本期利润。
（2）结算各资产、负债和所有者权益账户，分别结出本期发生额合计和余额。
2．结账的程序
（1）将本期发生的经济业务全部登记入账，并保证其正确性。
（2）根据权责发生制的要求，调整有关账项，合理确定本期应计的收入和应计的费用。
（3）将各有关损益类账户的本期借、贷发生额差额分别转入“本年利润”账户，结平所有损益类账户。
（4）结出资产、负债和所有者权益账户的本期发生额和余额，并结转下期。
3．结账方法
（1）对不需要按月结计本期发生额的账户（如各应收应付款明细账和各项财产物资明细账等），每次入账以后，都要随时结出余额，各月最后一笔余额即为月末余额。月未结账时，只需要在最后一笔经济业务记录之下划通栏单红线，不需要再结计一次余额。
（2）现金、银行存款日记账簿和需要按月结计发生额的收入、费用等明细账簿，每月结账时，在最后一笔经济业务记录下面划通栏单红线，然后结出本期发生额和余额，并在摘要栏内注明“本月合计”字样，在下面划通栏单红线。
（3）需要结计末年累计发生额的某些明细账簿，每月结账时，应在“本月合计”行下结出自年初起至本月末止的累计发生额，登记在月份发生额下面，并在摘要栏内注明“本年累计”字样，然后在其下面再划通栏单红线。l2月末的“本年累计”就是全年累计发生额，全年累计发生额下面划通栏双红线。
（4）总分类账簿平时只需要结出月末余额。年终结账时，为了总括地反映全年各项资金运动情况的全貌和核对账目，要对所有总分类账簿结出全年发生额和年末余额，在摘要栏内注明“本年合计”字样，并在合计数下划通栏双红线。
年终结账时，有余额的账户，要将其余额转入下年。方法是：将每个账户的年末余额直接记入下一年度启用的有关新账簿的第一行余额栏内。新旧账簿之间的转记余额，不需编制记账凭证（也不必将余额记在旧账户的借方或贷方，使本年有余额的账户变为零），只需在新账簿第一行摘要栏内注明“上年转入”。
答题要点：
答：目前，根据《会计法》、《会计基础工作规范》等有关规定，结合所学财务知识和实际情况，觉得华强公司在执行内部会计制度中的结账规则，包括其结帐的内容、程序与方法等，比较完整、可行。不足之处主要包括：结账的内容还应包括成本类账簿（制造费用、生产成本等）；结账程序中可将期末账项调整项目具体化，以增强其指导作用。该公司应尽快制定企业财务基础工作规范和标准，并根据该规范考核会计人员，遵循会计基础工作规范：已基本采用会计电算化，接触手工记账方式很少，但结账应遵循该规范：
一、结账的内容
1、结算各种收入、费用账户，并据以计算确定本期利润。
2、结算各成本类帐簿（制造费用、生产成本等）。
3、结算各资产、负债和所有者权益账户，分别结出本期发生额合计和余额。
二、结账的程序
1、将本期发生的经济业务全部登记入账，并保证其正确性。
2、根据权责发生制的要求，调整有关账项，合理确定本期应计的收入和应计的费用。
3、将各有关损益类账户的本期借、贷发生额差额分别转入“本年利润”账户，结平所有损益类账户。
4、将期末账项调整项目具体化，以增强其指导作用。
5、结出资产、负债和所有者权益账户的本期发生额和余额，并结转下期。
三、结账的方法
1、结账前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记入账。
2、结账时，应当结出每个账户的期末余额。需要结出当月发生额的，应当在摘要栏内注明“本月合计”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线；十二月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结账时，所有总账账户都应当结出全年发生额和年末余额。
3、结账后，应定期对会计账簿记录有关数字与库存实物、货币资金、有价证券、往来单位或个人等进行相互核对，保证账证相符、账
账相符、账实相符。至少对账工作每年进行一次。
四、年度终了，要把各账户的余额结转到下一会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样；在下一会计年度新建有关会计账簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。
2.
[资料]**市面粉公司是一家大型企业，其财会部设有财务、会计和审计等三个职能科室。该企业的财务管理分工如下图所示：
[要求]请指出该面粉公司会计机构的设置存在哪些问题？你认为还应该增设什么岗位？
答题要点：（1）
按照公司治理结构的要求，董事长不能直接领导财会部经理。应当按照董事会→总经理→总经济师(或总会计师)→财会部经理→职能科室的程序来履行职责．
（2）
按照内部控制的要求，审计科不能设在财会部之内，否则，审计人员就投有独立性可言．
（3）
财会部内部各职能科室的管理权限也应当做以下调整：
(A)财务科：融资、筹资。
(B)会计科：出纳、账务处理，成本管理、资产管理、内部结算．
(C)综合科：预算编制及分析、税务。
（D）技术科：结算软件开发、计算机系统维护、档案管理．
02任务-分析说明004一、
论述题（共
2
道试题，共
100
分。）
1.
请根据你所掌握的知识点评下面某企业会计机构、财务机构的分设与合设各自的主要区别、优缺点和适用范围。
财会机构的分设与合设设置形式
分设合设机构名称
会计部财务部财会部机构负责人
会计部长财务部长财会部长机构
工作人员
记账员、稽核员、成本核算员、工资核算员、材料核算员、报表编审员等
出纳员、资金管理员、利润管理员等
会计部门和财务部门的全体工作人员
主要
工作内容
资金运营过程及其结果的确认、记录、计算、报告和分析
资金的筹集、调拨、使用、分配、归集和保护
会计、财务的全部工作
答题要点：见以下表格
2.
请对下面某单位的总会计师岗位基本职责进行点评：
（1）组织领导本企业的财务与会计的管理工作，并对财务与会计机构设置、人员的配备和任用、专业职务的聘任等事项提出方案和建议
（2）组织编制和执行业务预算、资本预算、筹资预算和财务预算，并组织建立和健全企业的全面预算管理制度和经济核算制度，进行经济活动分析。
（3）审批企业各项财务、会计管理制度。
（4）审批企业财务收支。
（5）协助企业领导进行生产经营、业务发展、固定资产投资等方面的决策。
（6）参与制定企业新产品、技术改造、科技研究、产品定价和工资奖金等方案。
（7）组织和监督企业执行国家有关财经法律、法规和政府规章制度，保护企业财产的安全与完整。
（8）领导交办的其他与财务、会计有关的管理工作。
要求：总会计师必须由具有两年以上财务与会计管理经验的财务科长会计师担任。
答题要点：总会计师职责。根据我国的相关法律法规规定，总会计师的职责主要侧重于财务管理和会计核算。《总会计师条例》对总会计师的职责进行了详细的描述，总会计师的主要职责集中在预算管理、成本管理、经济活动分析、财务报告、财务制度和财务人员管理等方面。从总会计师的职责来看，对企业战略、信息技术、管理会计等涉及较少，其职责类似于西方的主计长。
总会计师的基本职责：
1.认真贯彻执行国家的方针政策、法规和制度，严格维护财经纪律，保证完成各项上交任务。
2.执行公司章程、股东大会和董事会的决议,主持编制并签署公司的财务计划、信贷计划和会计报表等,落实完成计划的措施,对执行中存在的问题提出改进措施,指导各项财务活动,考核生产经营成果,对总经理负责并报告工作;
3.参与制定公司的生产经营方针和策略，参与制定公司的发展规划，参与讨论审批年度综合计划。
4.参与制定公司的经济责任制，负责组织建立和健全公司的经济核算办法，及财务会计制度。
5.负责组织审查重要的经济合同。会签公司基建、投资、贸易等发展项目及重要经济合同，对可行性报告提出评估意见。
6.负责组织产品价格的制定和审报工作。
7.组织公司开展财务成果预测，参与公司重大项目的可行性研究，以便为公司提供可靠的资料和可行性建议。
8.审查和签署公司的财务成本计划，银行信贷计划和会计报表。
9.审核下属公司、企业投资和效益的计算方案。
10.编制公司工资、奖金、福利方案和年度分红派息方案。
11.监督全系统的财务管理和活动。
12.监督全系统的财务部门和会计人员执行国家的财经政策、法令、制度和遵守财经纪律,制止不符合财经法令、不讲经济效益、不执行计划和违反财经纪律的事项;
13.对各级财会人员的调动、任免、晋升、奖惩等提出建议、评定,经总经理批准后交付执行。
14.负责搞好全系统财会人员的培训工作,不断提高财会人员的素质和业务水平。
15.组织开展公司的全面经济核算和定期召开经济活动分析会议。
16.与总工程师、总经济师配合，组织推广现代管理方法，提高公司的现代化管理水平。
17.指导制定财会人员的业务培训规划，组织财会人员的考核，研究财会人员的使用，维护财会人员正当权益。
资格要求：总会计师必须由具有五年以上财务与会计管理经
篇2：春季工作计划
春季工作计划 本文关键词：工作计划，春季
春季工作计划 本文简介：城厢中心学校2010年春季2010年2月城厢中心学校2010年春季工作计划一、指导思想本学期，我校初等与学前教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“新征程、新发展、新贡献”的总体要求，认真贯彻落实《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》
春季工作计划 本文内容：
城厢中心学校2010年春季
2010年2月
城厢中心学校2010年春季工作计划
一、指导思想
本学期，我校初等与学前教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“新征程、新发展、新贡献”的总体要求，认真贯彻落实《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》，围绕“全面贯彻教育方针，全面提高教育质量”这中心，加强内涵发展，大力推进课程改革，改进教育教学方式，提升教学研究水平，推动教师专业发展，全面实施素质教育；加强规范管理，促进教育公平，促进我镇初等与学前教育事业有效、均衡、持续发展，满足人民群众从“有学上”到“上好学”转变的新需求，努力办好人民满意的教育。
二、目标措施
（一）攻坚克难，确保“双高普九”顺利通过验收
2010年，是我县“双高普九”达标验收之年，各小学要认真对照省“双高普九”验收办法和评分标准，根据上学期末县局、中心学校检查时发现的问题，落实和完善整改措施，保证在整改期限内落实职责，完成任务。对薄弱环节和历史欠账较多的项目，要有明确的倒计时计划，加大工作力度，突破常规思维，采取超常措施；要进一步健全完善迎检运行机制和工作机制，做到逐村逐校过关，不留口子，不出岔子，创造性地开展工作，力争在4月份如期高质量实现“双高普九”目标。
（二）主动协助，加快
“校安工程”建设步伐
“校安工程”是一项民心工程，是体现我们党以人为本，执政为民理念的重大举措。这项工作时间紧、任务重。且安溪是泉州唯一还没通过省“双高普九”验收的县份。对于这项迫在眉睫的工作，要求各相关学校要主动协助镇村做好相关工作，确保如期完成县委、县政府下达的工作任务。
（三）拓宽渠道、切实加强师资队伍建设
1、加强师德建设，不断完善教师职业道德考核制度
各校要组织广大教师认真学习《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》,要重点组织全体教师认真学习《考核办法》中关于考核内容以及师德“一票否决”的相关规定，引导教师树立崇高的职业理想，全面提高师德素养，不断规范自己的从教行为,做让人民满意的教师。在考核工作中,凡有下列情况之一的，师德考核等次定为不合格：
（1）以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；
（2）对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的；
（3）以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的；
（4）工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的；
（5）无正当理由，拒不承担班主任工作的；
（6）在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的；
（7）组织、怂恿学生考试舞弊的；
（8）体罚或变相体罚学生，影响恶劣的；
（9）歧视、侮辱学生，影响恶劣的；
（10）在学校向学生宣传宗教的；
（11）在学校散布反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息的；
（12）组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的；
（13）擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的；
（14）以盈利为目的，向学生推销或代购教辅资料和其他商品的；
（15）向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的；
（16）擅自停课、调课或请人代课的；
（17）在课堂上吸烟或酒后上课的；
（18）工作时间打牌、炒股、玩游戏的；
（19）因违法违纪行为受到纪律处分的；
（20）其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。
2、加强业务建设,提高教师的专业化发展水平
（1）抓在职业务进修。督促教师参加学校组织的业务培训，并利用课余时间自学，写读书笔记，促进教师业务水平的提高。
（2）抓加大教师参加各级各类培训的力度。各小学要充分认识加强教师培训工作的重要性，要确保公用经费总额用于安排教师培训经费，要根据学校教职工岗位的不同，引导他们参加学科带头人、骨干教师、班主任等各级各类培训，并鼓励他们外出学习培训，提高全体教职工的素质和能力；
（3）抓教师专业化发展规划的贯彻落实。根据安委[2007]160号文件精神，要求各校组织教师认真学习《安溪县2007-2010年教师专业化发展规划》，并加以落实。做到以下几点：①平时每位教师应注意在《安溪县中小学教师专业化发展规划表》上做好个人记录。②学期末中心校要组织对教师个人专业化成长档案进行评估。
（4）抓教师业务技能竞赛。拟于3月份举行“教坛新秀”评选活动，请各点按照
“自愿报名、择优推荐”的原则，推荐1-2名教师参加中心学校评选。
（四）更新理念，扎实推进素质教育
1.开展校园文化活动。学校是发展人、丰富人、成就人的乐土，校园不应是一个物化的空间，而是创造出健康向上的精神文化，影响着学生的成长，指引学生的心灵。我们应从教育的原点出发，对教育、学校、校园文化这些概念进行本质思考。应以开展“书香校园”、“和谐校园”创建活动为载体，加强校园文化建设。积极倡导“我与好书同行”的思想，开展系列读书活动。各班级应设立读书角，要求学生每天至少课外阅读半小时，每月举行一次读书交流会或读书竞赛、读书演讲等活动，帮助学生养成良好的读书习惯，让校园充满浓浓的书香韵味。
2.加强学校德育工作。各小学应认真学习闽教基[2010]3号文件精神，加强思想品德教育和养成教育，充分发挥教师、班主任在德育工作中的重要作用。要“坚持育人为本，德育为先”，遵循学生身心发展特点，坚持以课程实施为学校德育主渠道，广泛开展形式多样的主题教育实践活动。一是利用学科特点，发挥课堂主渠道作用；二是认真贯彻落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，加强对学生的遵纪守法和行为规范教育，促进学生良好行为习惯的养成；三是健全德育工作制度，量化指标，化虚为实，增强工作的实效性；四是抓活动，融教育性、知识性、趣味性为一体，丰富校园文化生活；五是抓典型，切实加强对学生的公民道德教育，不断提高学生的道德修养和文明素质。充分发挥中心学校配备德育主任的有利契机，让他们在抓德育工作中发挥重要作用，把德育工作落到实处。
3.扎实开展课改实验。要根据《福建省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见》(闽教基〔2010〕1号)，深入推进学前教育、义务教育课程改革，深入学习新课程改革有关文件和材料，学习新的《课程标准》，学习教改理论，不断更新教育观念，积极开展教学研究，遴选教育教学中出现的问题，积极开展行动研究，努力改进教学方式，促进学生生动活泼、积极主动、健康全面发展。各小学要积极鼓励教师参与课题研究。学校领导要做教育科研的带头人，切实加强教育科研理论的学习，积极投身教育科研实践，不断提高自身的教育科研素养和教科研管理水平。对已立项的课题，要加强过程性管理，并按计划进行阶段性总结或组织结题验收。关注和扶持农村学校实验工作开展，继续通过开展县教研片区教学教研互动交流活动，推进城乡学校间课改的交流合作。
4.加强科普创新工作。要加强落实科学、综合实践活动(含信息技术、劳动、社区实践、研究性学习)等学科课程，在科技活动中开展小制作等活动，在学生中广泛开展科普知识教育，组织举行各种形式的学生科技创新活动，从小培养学生科技创新意识，奠定科技创新能力基础。
5.强化体卫艺等工作。要落实“健康第一，综合发展”思想，强化体育、艺术（音乐、美术）、综合实践活动等课程的教育教学，组织开展体、音、美等比赛活动。广泛开展阳光体育活动，大力推动“2+1”（两项体育技能、一项艺术技能）等校园文体活动开展，确保学生在校每天一小时体育锻炼活动时间。加强学校食品卫生管理督查，切实做好H1N1等传染病防控工作。
（五）强化管理，努力提高办学效益
1、加强教学常规管理。开学初，各校要组织广大教师认真学习《安溪县小学教学常规管理暂行规定（修订）》和省政府转发的省教育厅制定的《关于进一步规范中小学办学行为有关工作的意见》，并要求广大教师在平时教学中严格落实“规定”精神。中心学校将定期或不定期进行检查。（各校要把组织学习情况于3月14日前书面向中心学校汇报，可发电子邮件至：[email protected]）
2.严格执行课程计划。各小学要加强对课程的管理，包括校历安排、学科设置、课时计划，都要严格执行上级文件的有关规定，依法管理，规范办学行为。各校要严格按照省颁义务教育课程实施计划开设课程，不得随意增减课程和课时。要开足、开齐、上好各课程。
3.维护学校安全稳定。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，开展以落实企事业安全生产主体责任为主题的学校安全工作，健全安全保障制度，落实安全措施和安全责任。加强师生安全常识教育和安全应急训练，提高师生自我保护能力。加强校园及周边环境的治安综合治理，及时排查消除学校安全隐患，深化“平安校园”“和谐校园”建设，维护学校安全稳定。切实做到思想认识警钟长鸣，制度保证严密有效、监督检查严格细致，事故处理严肃认真，确保师生工作、学习有一个安全放心的环境，为全面完成教育工作的各项任务提供保障。
4.加大教学监测力度。中心学校将定期或不定期地对各小学进行教学质量监测。不仅要对学生语文基础知识、阅读写作能力、数学计算能力、数学思维能力进行全面监控，同时还要加大其他学科教学质量的监控力度，构建完备的全学科质量监控办法，特别是要着力提高体、音、美、科学、品德与生活（品德与社会）、综合实践活动等课程的教学质量。
5．加强育人环境建设。各学校要消除脏、乱、差的现象，从细处管理，确保学校净化。继续开展“校园文化十个一”、“班级文化十个一”建设活动，把校园文化建设推向深入。
6．加强规范收费监管。严格执行教育收费各项政策规定，继续实施“教育阳光工程”，落实校务公开和收费公示制度。进一步建立健全内部财务管理制度，逐年添置教学设施设备，努力提高资金使用效益。
（六）多方集资，不断改善办学条件
加大“校安工程”投入，城厢镇人民政府2010年为民办实事项目中，计划投资2000万元，拟新建校舍14400平方米、加固校舍2570平方米。其中中心小学新建2500平方米、加固2570平方米；雅兴小学新建800平方米；码头小学新建1000平方米；墩坂小学新建500平方米；经岭小学新建1500平方米；光德小学新建2000平方米。各有关学校要主动协助做好相关工作，确保“校安工程”新建、加固工程如期完成。
各小学要按省“义务教育标准化学校”创建标准要求，进一步加强普及信息技术教育，着力改善学校现代化办公条件，实施农村小学现代远程教育工程，提高学校信息技术装备水平，争取尽早实现现代教学设备“校校有，堂堂用”。雅兴小学、中标小学要抓紧做好学校“旱厕”改造工作。各小学要做好卫生室的建置工作，要加强学校实验室建设，确保实验教学正常开展。充实图书室装备，提高图书有效使用率。进一步完善体、音、美器材和场所。，雅兴小学、玉田小学要认真做好“义务教育标准化学校”建设各相关工作。
（七）学前教育工作
1、重点工作
（1）改革教师备课方式，各园应成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性。
（2）强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。
（3）各班根据本班实际拟订班级养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
（4）继续抓好班级特色课程的开展，4月底各园应开展特色课程展示活动。
（5）各园应开展形式多样、内容丰富的“六一”庆祝活动。
（6）切实搞好幼儿开学典礼、毕业典礼、闭学式。
2、常规工作
（1）抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全护导制；定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
（2）切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录；按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作；建立特殊儿童专项档案，并加强照顾与护理；多形式开展卫生保健知识宣传活动。
（3）加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得；坚持每周一篇教育随笔；坚持在日常保教活动中练好基本功；开展教师听评课活动；组织相关培训活动；积极参加学校组织的其他活动。
（4）采用多种方式加强家园联系与沟通；多渠道.多形式开展家教宣传活动；开好每学期一次的家长会，组织好每学期两次的亲子活动。
（5）充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。
（6）添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。
（7）树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集.整理与保存。
城厢中心学校2010年春季行事周历表
周别
起止时间
主要活动内容
备
注
一
2．21—2．27
1．2月25日开学，并正式上课。
2．做好生额巩固工作，整治校园环境。
3．民办幼儿园安全工作检查。
4．组织学习《安溪县小学教学常规管理暂行规定（修订）》.
二
2．28—3．6
1．学生养成教育，各校缴交各项计划。
2．期初工作检查。
3．向教育局缴交各项工作计划。
4．小学生英语口语选拔赛。
三
3．7—3．13
1．举行区性数学选拔赛（3.12）。
2．中心幼儿园、民办幼儿园做好迎检准备。
3．庆祝妇女节。
4．开展各项兴趣小组活动。
5.
报送英语口语比赛名单（3.12）。
6.
参评第四批县级学科带头人（3.13）。
四
3．14—3．20
1．开展“法制教育”系列活动。
2．“双高普九”迎接县市检查。
3．教学常规工作检查。
4.
参加县小学生英语口语比赛（3.20）。
五
3．21—3．27
1．“教坛新秀”评选活动。
2．安全工作检查。
3.
女教职工“中华经典诵读比赛”。
4.
报送数学竞赛名单（3.23）。
六
3．28—4．3
1．南坪点教研活动。
2．开展文明礼仪教育活动。
3.
对名仕、嘉裕两所民办幼儿园进行登记注册验收。
4.
参加县第29届小学生数学竞赛（4.3）。
七
4．4—4．10
1．教学常规工作检查。
2．继续开展各项兴趣小组活动。
3.
检查幼儿园保教常规。
4.
参加城区小学与农村基层小学互动交流学习活动。
清明节放假1天
八
4．11—4．17
1．举办幼儿智力七巧板比赛活动。
2．教案、作业检查。
3.
“我身边教育故事---成功教育案例”评选活动。
九
4．18—4．24
1．期中复习考试
2.
安全工作检查。
十
4．25—5．1
1．迎接省、市“双高普九”验收。
2．教育教学常规检查与质量抽测。
3.
全面家访。
劳动节放假1天
十一
5．2—5．8
1．开展幼儿教师自制教玩具比赛。
2.
保教常规检查，对申请登记注册的幼儿园进行初检.
十二
5．9—5．15
1．墩坂点教研活动。
2．制定毕业班复习计划。
十三
5．16—5．22
1．拟召开教代会。
2．开展爱国主义教育活动。
3.
举行点性作文竞赛。
4.
参加农村（民办）幼儿园与县直幼儿园互动学习交流活动（5.21）。
十四
5．23—5．29
1．教学常规工作检查。
2.
扫盲工作检查。
3.
班队主题活动观摩暨班主任工作经验交流（地点：中心小学）。
十五
5．30—6．5
1．光德点性教研活动
2.
各校开展庆“六一”系列活动。
3.
接受县“教学管理先进校”复评验收。
4.
一至五年级全面检查教学进度。
十六
6．6—6．12
1．迎接市幼儿园保教常规检查。
2．开展“幼儿园、小学衔接”活动。
3.
期末复习开始。
十七
6．13—6．19
1．开展幼儿园教学观摩研讨活动。
2.
进行传统主义教育。
3.
教案作业检查。
4.
技能科功课考核。
端午节放假1天
十八
6．20—6．26
1．期末考试：一至五年级语、数（6月23日）；三至五年级常识科（6月24日）；毕业班质量监测（6月25日）
2．期末质量分析。
3.
全面家访。
十九
6．27—7．3
1.
教师工作考评。
2.
缴交各种材料.
3.
学前教育年会论文评选
4.
学期工作总结。
6
篇3：教育系统20XX年春季学期工作总结
教育系统2011年春季学期工作总结 本文关键词：工作总结，教育系统，春季，学期
教育系统2011年春季学期工作总结 本文简介：沙田镇教育系统2011年春季学期工作总结半年来，沙田镇中心学校在管理区教育局和镇党委、政府的正确领导及关爱支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七届五中全会精神为指导，紧紧围绕管理区教育局、镇党委政府中心工作和工作安排，认真贯彻落实管理区教育局及有关部门工作部署及制定的各项工作任务，
教育系统2011年春季学期工作总结 本文内容：
沙田镇教育系统
2011年春季学期工作总结
半年来，沙田镇中心学校在管理区教育局和镇党委、政府的正确领导及关爱支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七届五中全会精神为指导，紧紧围绕管理区教育局、镇党委政府中心工作和工作安排，认真贯彻落实管理区教育局及有关部门工作部署及制定的各项工作任务，并从本镇教育的实际出发，坚持“依法治校、和谐兴校、特色立校、质量强校”的办学思路和“服务为先、育人为本、关爱生命、科学发展”的办学理念，积极进取、锐意改革，全面落实科学发展观，圆满完成了上级部署的各项工作任务。为进一步全面做好工作，现将上半年工作总结如下：
一、认真做好开学工作，确保新学期按时开学。
为使我镇中小学能按时正常开学，镇中心学校认真做好开学前的各项工作。
1.及时制订有关计划。镇中心学校在开学前认真做好全镇的《教育教学工作计划》和《教学教研工作计划》以及本学期的《工作行事历》，使各中小学能及时明确本学期的工作思路和任务。
2.做好治理乱收费工作。开学前镇中心学校召开中小学校长会议明确了中小学收费的具体要求，并与各中小学校签订了《治理乱收费责任状》，各中小学也与各班主任签订了责任状，做到层层落实责任，同时认真做好检查督促工作。发现问题及时整改，由于工作到位，本学期未发生有乱收费现象。
3．做好学额巩固工作。为做好控辍保学，巩固“两基”成果，镇中心校与各中小学签订了《控辍保学责任状》，各中小学也与各教师签订了责任状，做到层层落实责任制，广大教师认真做好家访工作，动员未按时回校的学生回校，对因家庭经济困难和厌学的学生认真做好解决问题的工作。
本学期全镇在校学生12511
人，其中小学8689人，入学率99.72%，辍学人数25人，辍学率为0.28%；中学3822人，入学率97.11%，辍学人数121人，辍学率为2.89%。中小学的入学率和辍学率均达到国家规定的要求，进一步巩固了我镇“两基”成果。
4．做好安全排查工作。开学前，镇中心学校要求各校对学校的校舍、公共（包括用电）设施、仪器设备等进行“拉网式”地排查，发现问题及时治理，确保学校能正常开学上课。
5.上好形势教育第一课。按照上级的要求，我镇各中小学在开学的第一天认真上好形势教育第一课，使学生接受良好的思想教育，为本学期的良好开端打下基础。
二、加强师德建设，全面提升教师形象
学校师德教育是一个永恒的主题。一学期来，我镇各中小学校充分利用周例会时间组织教师认真学习党的十七届五中全会精神及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关政策法规，认真组织教职工传达上级下发的文件、通知精神，进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》的规定和要求，以《教师十不准》为依据，从生活小事入手，从教学工作需要入手，全面加强教师职业道德教育，让每位教师都能在其位，行其责，谋其职，树立了良好的校风、教风、学风。
本学期，镇中心学校还要求各中小学充分利用教师的业务学习时间，集中本校教师认真开展了以
“如何当一名合格的人民教师”为主题的师德师风大讨论活动，引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，积极倡导爱岗敬业、为人师表、无私奉献的的高尚师德，提升了教职工队伍的思想政治素质，涌现出一批敬岗爱业的先进典型。同时要求各中小学要建立健全师德考评制度，对照《中小学教师职业道德规范》规定，严格考核，并将考核结果作为教师年度考核、奖励性绩效工资和评优奖励的重要依据。
三、推进德育工作，努力提高学生思想素质
万事德为先。未成年人思想道德建设的加强与改进，重要的是联系实际，深入人心，深入学生学习生活的方方面面，以取得实际的效果。而学校是学生接受德育教育的主要场所，既要通过多种途径，全方位展开，更要强调主体性和渗透性相结合，注重德育的连续性和系统性，把德育渗透于教育的全过程，使德育无时不有、无处不在，且“随风潜入夜，润物细无声”。为此，本学期我们主要做到：
1.健全和完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制，切实形成管理育人、教书育人、服务育人的德育工作体系，健全学校、家庭和社区横向沟通的德育工作网络。特别是家长学校的创办，更为家校沟通架设了一个平台。
2.优化德育实践活动，按照“实践育人”的要求，精心组织开展了环境保护、敬老爱老、法制宣传、感恩教育等内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的主题教育活动，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。
如清明节，在芳林和道石烈士陵园开展了由各级团委和镇教育党总支共同牵头的“万人祭英烈”活动，活动以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题，旨在让广大青少年要以革命先烈为榜样，好好学习，报效祖国，本次清明节“万人祭英烈”活动，是一次意义重大的爱国主义教育活动。
再如端午节，我们也要求各中小学充分利用好传统节日的教育意义，利用学生对过节的兴趣，根据各校实际，开展好各种缅怀和纪念活动。这些活动不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，还进一步让广大青少年学生去感受屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情怀，从而达到刺激他们正在形成的民族正义感和爱国情效果。
3.加强学校文化建设。要求各中小学要从班级、办公室、宣传栏、黑板报等开始，以建设优良校风为重点，以开展校园文化活动和廉政文化进校园为载体，以净化、美化校园环境为抓手，创设文明和谐的育人环境，让“八荣八耻”入耳入脑，使学生明辨是非、美丑、善恶，树立起正确的人生观、价值观。
4.坚持升旗制度。各中小学都能抓好每周的升旗工作，并要求每周都有学生和教师代表进行国旗下的讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识。
5.关注留守儿童、困难儿童的成长，细化德育教育。本学期我们重点做了以下工作：一是建立“留守儿童”、“困难儿童”的登记和档案制度。对在校的“留守儿童”、“困难儿童”进行了认真的调查和登记，同时为每个“留守儿童”、“困难儿童”建立专门的联系卡和个人成长档案。二是继续深化“手拉手互助活动”，继续开展教师与困难学生手拉手活动。如以少先队大队部的名义向全镇师生提出倡议，为我镇红新小学身患重病的张尤土同学捐款，共计9685.9元；“六·一”儿童节期间，镇中心学校与平桂党工委、平桂群团部及社会各界爱心人士一起到了沙田中心小学、马峰小学、田厂小学、狮山小学、民田小学、道西小学等进行对特困生的慰问活动，给他们送去了一批学习用品、体育用品等，并带去了上万元的慰问金。6月中旬，以平桂管理区学生资助中心牵头对我镇各校的40名孤儿进行资助，共计40000元。
四、稳步提升教育教学质量，努力搭建教学教研平台。
为了进一步提高我镇2011年中小学教育教学质量，提升我镇中小学教师的课堂效率意识，为我镇初中教师创造一个学习、探讨、相互交流的教学教研平台，镇中心学校一学期来开展了一系列的校本教研活动。
1.4月12日，邀请市教科所命题组专家到我镇进行备考指导，开展全镇性中考科目的中考备考教研活动。活动主要内容有：复习示范课观摩，教研员评课及中考备考专题指导。
2.
2011年4月21-22日，邀请了市教科所小学语文、数学教研员到我镇开展了全镇小学六年级复习研讨会。研讨会内容有复习示范课、专题讲座。
3.4-6月份，各中小学校依据本校实情分别开展了中考模拟考和小学升学质量检测，5月18日以乡镇为单位，统一进行了小学六年级毕业水平检测。在今年的小学升学水平测试中，有72人达到去年的区实验中学录取分数线，较之去年的55人多出17人。（目前区实验中学录取分数线未划定）
4．辅导员送教下校，组织学校教师开展主题教研。每周，辅导员下校开展教研活动不少于两天，营造良好的教研氛围。
5.严格要求各教师勤于反思，提高课堂评价质量，同时把好评卷质量分析关，并对质量检测的分析提出高要求：
⑴每份质量分析的字数不少于400字。
⑵进行质量分析的老师要熟悉试题所属科目的课程标准，参照课程标准结合考生的答题情况进行分析。
⑶质量分析的主要内容：
①分析试题所涉及的知识考点；②分析学生的答题得分情况；③分析学生丢分原因；④教学建议。
⑷认真校对，不能写错别字。
6.辅导员到各校开展活动注重优秀课例的培植与使用工作。其中廖玉梅老师执教的科学课课例获市级一等奖，黄莹老师执教的英语课例获得自治区级二等奖，同时该教师执教的其他英语科课例在贺州市英语教师全员培训上展示。
同时，我镇积极开展了镇内的教研课，如黄小娟、黄菊香等老师都上了多次有质量的教研示范课。
7.认真做好教育科研的课题研究工作。
⑴规范科研课题的管理，加强对已申报的市级科研课题的指导。同时抓好课题的申报立项和起始阶段的开题报告，实施阶段的计划、活动、总结，后期阶段的科研成效总结交流等工作。
今年4月19日，为解决我镇教师对如何开展课题研究工作存在的困惑特邀请市教科所课题组专家到我镇指导课题研究工作。
8.推进中青年骨干教师培养活动的纵深、实效地开展，积极培养骨干教师和学科带头人，本学期，我镇辅导员培养骨干教师采取了跟踪听课、培植课例、承担课题研究主要任务的方式，促进骨干教师成长。一学期来，我镇廖玉梅、罗艳明、黄利平、黄承丽、龙婉媚等6位教师已成长为我镇教学骨干并担任了相关学科的带头人。
9.3月下旬-5月上旬，中华经典诵读活动在各校深入开展，通过活动，激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典；通过活动，以以赛促读，以读促学，以学促养；通过活动，拓展视野，启迪心智，陶冶品行，加强修养，展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。
6月8日，我镇派出了1个教师组、2个小学生组、1个中学生组和1个集体组参加平桂管理区举行的“中华经典诵读大赛”中四个项目的比赛，摘取了两个项目的冠军，荣获了3个项目的一等奖、1个二等奖、1个三等奖的成绩。
10.认真组织了我镇教师172篇科研成果参加上级教育科研部门组织的论文及科研成果的评选：4月份，上交32份成果参评“广西教育学会第十二次优秀科研成果评选”；5月份选送了8篇论文上交“课改杯、创新杯”的评比活动；6月份选送了132份论文参加市教科所组织的论文评比活动。
五、重视职教成教教育，规范民办幼儿园办学行为。
加强职业教育和成人教育是国家提高国民素质的重要举措，也是党的“三农”政策的具体体现。我镇始终非常重视成职教工作，并将它放在与基础教育同等重要的位置。镇成人学校积极开展成人教育活动，如3月21日，镇成校与镇、管理区、市兽医部门联合举办了春季重大动物疫病集中免疫培训班。全镇有各村38位兽医人员参加培训，从目前调查情况看，办班效果明显。全镇动物（家禽、家畜）发病率明显下降，养殖户收益明显提高。
我镇今年加强了对职教工作的领导，加大了职业招生工作的宣传力度，明确了学校领导和班主任老师的责任，将职教工作与学校考评、教师考核、教师节表彰挂钩，极大地调动了学校和教师参与职教工作的积极性。至目前止，共为职教中心输送新生131人。
我镇共有民办幼儿园7所，在园学生共1059人，全部经过教育行政部门审批并取得了办学许可证。镇中心学校严格要求这些民办幼儿园按照上级有关文件要求规范办学，镇中心学校也依法加强对民办幼儿园的管理，使之走上了科学、健康的发展轨道。从3月11日至5月30日，镇中心学校与各级部门到各幼儿园进行安全、卫生检查共3次，均达到合格标准，得到了有关部门的好评，本镇幼儿园的安全管理工作还在“平桂新闻”中发表。
六、增强师生的安全卫生意识，提高自我防范能力
我镇坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治为原则的学校安全工作，通过安全教育，增强广大师生的安全意识和自我防范能力。
1.加强对学校安全工作的管理。
在本学期开学之初，镇中心学校和各中小学就成立了以校长为组长的安全工作领导小组，并有专人负责，制定有各种安全制度、措施和各种工作预案。牢固树立安全责任重于泰山的思想，做到逢会必讲，每天都讲，并做到有布置有检查有记录，警钟长鸣，常抓不懈。
2.签订责任状。
为明确责任，开学之初，镇中心学校与各中小学、各中小学与各老师、各班主任与各家长都签订了安全责任状，做到层层落实，责任到人，工作落实到位。
3.认真开展“安全活动月”工作。
三月份是安全活动月。在本学期开学之初，镇中心学校就制定了《沙田镇教育系统“安全活动月”实施方案》并下发到各中小学（幼儿园）。全镇各中小学（幼儿园）在镇中心学校的统一部署和指导下有目的、有步骤、紧张而有序地开展工作。各校认真开展安全大宣传、大检查、大演练活动，形成了人人重视安全，个个懂得预防安全事故的知识和方法的良好风气，使学校的安全工作更进一步深入人心。
4.加强对学生的安全教育，规范学生的行为。
镇中心学校在各种中小学校长会议上，次次都强调学校的安全工作，特别是提出对学生的安全教育问题，要求各中小学的安全工作坚持天天讲，时时讲，利用周一升旗、班会、晨会、大型集会，逢会必讲，提高学生安全意识和自我保护能力。本学期，各中小学开展了一系列的安全教育活动：开展“防灾减灾”活动、
“平安学生出行”创建活动、预防溺水教育活动、“全国安全生产月”活动等。通过开展各种安全宣教活动，使得广大学生的安全防范意识得到进一步加强和提高。
5.加强安全督查力度。
本学期，镇中心学校每个月都组织一次以上对各中小学（幼儿园）各项安全进行督查，督查范围包括校舍、公共设施设备、仪器设备、学校食堂、小卖部、用电用水设备等等方面，要求学校做到“地毯式”的排查工作，不留任何安全死角，并就排查和督查出来的安全隐患要及时整改，确保广大师生的生命财产安全，为创建“平安和谐校园”提供强有力的保障。
5月下旬，镇中心学校派出专人，租用摩托车，不辞艰辛地到边远山区学校（特别是三个少数民族学校）的校本部和每一个教学点进行实地检查校舍安全情况，通过照相机把存在安全隐患的校舍、设备设施及学校周边地理环境一一地拍摄下来，要求和叮嘱学校领导加强监控并加以整改。
6月中旬，镇中心学校联合多个相关部门对本镇存在有D级危房的学校及教学点进行全面的督查。检查组共用了3天时间，到每个学校和教学点进行排查D级校舍存在的安全隐患，做到有记录、有照片、有单位负责人的签名盖章表格存档，同时要求各校严禁使用这些D级校舍，并及时进行整改。
6.重视学校的卫生工作。
在本学期，镇中心学校联合了工商、卫生等部门对全镇各中小学（幼儿园）开展了两次关于学校的食品卫生安全专项整顿活动。活动中，我们发现凡有食堂和小卖部的学校都能按照国家的有关规定做好食品采购、清洗、存放以及跟踪反馈工作，并坚决拒绝“三无”产品和过期食品进入校园，确保师生的饮食安全，各中小学都能烧开水给学生饮用，防止喝生水所带来的各种疾病。
同时，各校充分利用“爱国卫生月”活动，积极调动全体师生参与进来，使得广大师生的卫生安全意识得到进一步的提高。据统计，在本次“爱国卫生月”活动中，我镇有14991人参与，清运垃圾2.5吨，清理卫生死角18处，举办知识讲座63场，出版宣传栏51版，发放宣传资料14991份。
7.做好流行和传染性疾病的防控工作。
各中小学（幼儿园）在抓好校园清洁卫生的同时认真做好流行性和传染性疾病的防控工作，特别是今年流行于各地的手足口病和风疹，要求各校认真做好晨检工作，坚持点名、观察、询问制度。本学期，我镇有个别学校出现了风疹疫情，但由于学校加强了防疫工作，在发现有疑似病人或患者的第一时间内及时地通知了患者家长，让其家长立即送往医院治疗，并及时向上级和卫生部门汇报，使疫情得到及时控制，没有在学校范围内流行爆发。
在做好对学生健康教育的同时，各校还积极地动员老师撰写健康教育论文，使得许多教师的健康教育理论得到进一步提升。本学期，共有16篇健康教育论文获得市级以上奖励，奖品16件。
七、其他工作
一学期来，在做好教育教学中心工作的同时，我们还积极的组织开展了各项有意义的活动，深受师生的欢迎。
1.开展庆
“三·八”女教职工趣味游园活动。
为庆祝一年一度的“三·八”国际劳动妇女节，沙田镇中心学校和教育工会为女教职工们组织开展了一场趣味游园活动。此次活动的开展，女教职工们在紧张的工作之余放松了心情、加强了沟通、增进了友谊。
2.举行庆“五·一”教职工书画、象棋比赛。
为欢庆“五一”，同时也为丰富和活跃广大教职工业余文化生活，增进友谊，进一步促进学校的校园文化建设工作再上新台阶，沙田镇中心学校和教育工会精心组织了庆“五一”教职工书画、象棋比赛活动。
这次庆“五一”文体活动的开展，既丰富了广大教职工的业余文化生活，又陶冶了广大教职工的情操，营造了学校和谐、文明、团结的工作氛围，激发了广大教职工奋发向上的工作热情，为各校的工会工作的顺利开展注入了新的活力，更为我镇学校建设健康高尚的校园文化增添了一抹绚丽的色彩。
3.积极参加中小学生科技活动。
为检验我镇科学素质教育的成果，提高我镇中小学生的爱科学意识，本学期，多次参加了各级举办的科技活动，并取得了较好的成绩：镇中心学校荣获2011年广西区青少年科技创新大赛优秀组织奖；沙田一中科技兴趣小组开展的科技活动“校园绿化与病虫实防治”荣获自治区三等奖；马东小学刘紫芯同学的科幻画荣获自治区三等奖。
八、存在的问题
（一）部分学校校舍严重老化，房顶漏雨，但学校资金短缺，难以解决。
（二）部分村完小教学设施陈旧、老化，难以适应新课程改革的需要，缺乏现代化的教学设备，教学手段落后，影响了我镇整体教学质量的进一步提高。
（三）出现部分学科教师紧缺、师资失衡问题，表现在：一方面，近年来分配和调入我镇的教师少；另一方面，优秀的教师借调和调出现象严重，造成了教师结构分布不均。因师资不足，目前我镇边远和山区的学校还请有代课教师30多人，而且每年20多万元得代课教师工资是一个大难题。
回顾过去，我们信心百倍，展望未来，我们豪情满怀。在今后的工作中，我们将以饱满的工作热情，昂扬的斗志，扎实苦干，积极进取，努力开创沙田镇教育工作的新局面。
沙田镇中心学校
二Ｏ一一年六月二十五日
11
