2023年天宫课堂第二课教师反思3篇

天宫课堂第二课教师反思1　　“太空授课”以身临其境的感悟教学别具一格，教师与知识融为一体，与环境融为一体，教师身临其境的教，学生身临其境的学，真正创造了教师，课堂，知识的形象合成的。作为地面授课的课下面是小编为大家整理的2023年天宫课堂第二课教师反思3篇,供大家参考。

天宫课堂第二课教师反思1

　　“太空授课”以身临其境的感悟教学别具一格，教师与知识融为一体，与环境融为一体，教师身临其境的教，学生身临其境的学，真正创造了教师，课堂，知识的形象合成的。作为地面授课的课堂，我们应该好好借鉴，要根据现场的环境，现在的教学内容，以及教师的个性融为一体，创造的课堂。只有的课堂才是最美的课堂。

　　“太空授课”是高科技的结晶，是教育现代化的硕果，必然对我们教育*梦有无数的启迪，必然引领教育*梦更加精彩纷呈。

　　我期盼我们的教育*梦里有更多这样的太空授课，有种类丰富的工厂授课，商场授课，军舰授课，飞机授课，等等，教育的*梦，是教育的立体化，社会化，现代化，形象化，多元化，网络化的具体落实之梦。

天宫课堂第二课教师反思2

　　科技进步与教育进步相辅相成。虽然此次天宫授课地点距离地面400公里，却似乎近在咫尺，因为在“天宫教师”与地面的同学们进行交流互动的时候，画面声音高清几乎同步，这些都得益于强大科技的支撑。例如，我在讲牛顿第一定律时，费尽周折大部分学生还是一知半解，但看了“天宫授课”学生瞬间就在惊讶中醒悟。科技的进步能改变教育，而先进的教育又能培养出一批批优秀的科技人才。

天宫课堂第二课教师反思3

　　“天宫授课”是我国科技飞速发展的体现。以前的*比较落后，肥皂还是国人眼里的“洋碱”，就连小小的火柴也被称为“洋火”，学习物理就压根没做过实验，都是老师一支粉笔画出来的。然新*成立后各领域的迅猛发展，堪称奇迹。再到近几年*有了到月球、火星的实力，有了自己的空间站，*航天厚积薄发，一举成为世界航天强国，这种飞跃式发展极大地增强了民族自信心和民族自豪感。

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