传统文化讲座活动简报1 7月8日，我区举办传统文化专题讲座(丰南镇专场)，旨在培育和践行社会主义核心价值观，落实区委三届五次全会关于全民素质培育工程的工作部署，大力弘扬中华民族传统文化。 区委常下面是小编为大家整理的传统文化讲座活动简报3篇【完整版】,供大家参考。
传统文化讲座活动简报1
7月8日，我区举办传统文化专题讲座(丰南镇专场)，旨在培育和践行社会主义核心价值观，落实区委三届五次全会关于全民素质培育工程的工作部署，大力弘扬中华民族传统文化。
区委常委、宣传部长尚兵，丰南镇股级以上干部、各村居党支部*和村主任、其他乡镇(街道)的宣传委员、区直单位办公室主任及万隆服装商场员工、区文明办和素质办的工作人员聆听了讲座。
讲座邀请了荣获2009年度“当代中华最感人的十大慈孝人物”称号的王春来授课。王春来是河南省洛阳监狱一级警督，警察作家。工作上，他是河南省监狱系统“罪犯个别教育能手”，他写的理论专著《监狱中队管理学》，填补了国内监狱基层管理理论的一项空白;生活中，他是位不折不扣的孝子，照料双双瘫痪的父母12年，坚持写亲情日记上万篇。本次讲座，他以《人生忠孝能两全》为题，向观众讲述了自己照料瘫痪父母的感人经历，讲述了孝道对弘扬中华传统文化的.重要性。
王春来的事迹感动了在场的每一位观众，大家纷纷表示要向王春来学习，在努力工作的同时也要照顾好老人，用实际行动把“孝道”这一中华传统美德发扬光大。
传统文化讲座活动简报3篇扩展阅读
传统文化讲座活动简报3篇（扩展1）
——传统文化讲座主持词5篇
传统文化讲座主持词1
S：进入21世纪的*，无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体，世界渴望了解*，*更需要把自己优秀的文化介绍给世界。*传统文化博大精深，孕育了底蕴深厚的民族文化，今天的主题班会，我们便以*的传统文化为主题。
W：下面我宣布，x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。
S：首先离开了解一下我国的两个核心思想，儒家思想和道家思想。
S：说起*的传统文化，我们便不得不说*的古诗词，
W：不管在哪个朝代，都有无数名人佳作源远流长，它们是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 S：而写出千古佳句的诗人们也同样有着我们的民族精神
W：下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料，去感受他的情思。
(ppt打到刘禹锡)
S:现在，让大家放松一下自己的耳朵，来听一曲长笛演奏的传统歌曲《江南好》，请**同学上台
W：动听的乐曲，为我们展现了美丽的江南画卷，令我们听后意犹未尽。你是否联想到了中华民族的锦绣词赋?在词赋中，我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的`战乱时代，那么，词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢?下面请看屈原的故事。
(PPT打到屈原)
S：了解了屈原，让我们听一听他的作品《离骚》的节选，这一段是离骚的前部分，表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心，并痛惜楚王毁约和反复多变。请**x同学上台为大家诵读。
(**x朗诵《离骚》)
W：下面请欣赏**x带来的古筝曲《 秦桑曲 》。《秦桑曲》是根据李白的乐府诗《春诗》所创作的。乐曲描写一个女子怀念远方的亲人和盼望早日团聚的急切心情，引用了“燕草如碧丝、秦桑低绿枝”这两句诗。作者长期居于秦筝的祖地西安地区，运用秦筝的韵律加以创新发展，古意盎然而富有新声。它是近年来筝曲创作中不可多得的佳作。
W：一曲古筝将情感发挥的淋漓尽致，在以上的内容中，我们感受着古诗词的魅丽与文化。同时更深的了解了中华的传统文化，可是对于发展迅速的现代，我们是否应该继续学习或者说继承我们的传统文化呢?(PPT转页)
S:下面请正方**x等人，反方**等人就这一话题展开辩论，正方辩题——应传承传统文化，反方辩题——应摒弃传统文化，请老师为我们作裁判。
(PPT转页)
S:辩论会结束了，整个过程是比较激烈的，那么，你觉得我们到底应该如何来看待我国的传统文化?请小组讨论。
请老师总结。
W:现在让我们了解一下曲艺。
S：通过资料的了解，相信大家也对曲艺有了一定的兴趣。对了**x，这传统文化、就是诗、词、曲、赋，最精粹的就是古人的诗句了吧。
W：是啊。
(进相声)
S：总之啊，中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
W：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的*人。
S：让我们学诗、用词、写赋、赏曲，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵; W：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
S：下面我宣布——八年级九班“中华传统文化”主题班会到此结束
传统文化讲座主持词2
李阳：尊敬的各位领导，各位来宾
武青山：亲爱的老师、同学们
刘煜佳：现场以及电视机前的家长朋友们
合：大家，晚上好!
鄢婷：今天，我们相聚康桥，激情满怀，心潮澎湃。
林雅燕: 今天，我们相约康桥，辞旧迎新，载歌载舞。
武青山：今天，我们相聚康桥，感受真情，释放激情。
李阳：康桥之光，众人点亮!这里是漳州康桥学校“康桥之光”文艺晚会的直播现场。
刘煜佳：康桥之光，众人点亮!现在我宣布漳州康桥学校20**年“康桥之光”文艺晚会 合：正式开始!
一、自信
刘煜佳：康桥之光第一篇章“自信”，我们信古圣先贤，信自己，我们相信所有的成败得失都是靠
自己一步步走出来的!
鄢婷：魂牵汉代，继承悠久的大汉文明。
李阳：梦绕唐朝，弘扬华美的大唐文化。
林雅燕：追溯历史，感怀我煌煌华夏风姿。
武青山：重回汉唐，自豪我泱泱大国神采。
刘煜佳：正所谓：“观今宜鉴古，无古不成今”，现在就让我们一起《重回汉唐》。
鄢婷：请欣赏幼儿园师生联袂带来的舞蹈《重回汉唐》
2、合唱《颂唐诗》
鄢婷：娇艳的鲜花，衬托醉人的笑容;美妙的舞姿，激扬七色的彩虹。
武青山：熟悉的旋律，演绎不改的情怀;飞扬的歌声，吟唱经典的诗篇。
鄢婷：今天，我们的唐诗不仅像清泉，像明月，而且有歌还有画。
武青山：是啊，让我们一起来用心聆听幼儿园、小学部给我们带来的歌舞《颂唐诗》
3、朗诵《我骄傲，我是*人》
刘煜佳:我站在东海之滨，面对苍苍大海，高声说：我骄傲，我是*人
李阳:我站在巍巍昆仑，面对茫茫雪原，高声说：我骄傲，我是*人
刘煜佳：我站在世界的每个角落，面对不同肤色的地球人，我都要高声地说：
合：我骄傲，我是*人。
李阳：请欣赏诗歌朗诵《我骄傲，我是*人》。
林雅燕：从大漠敦煌到小桥江南，从丝路驼铃到峻美三峡。
武青山：从民间民俗到阳春白雪，从文人墨客到历史传说。
林雅哑：宫商角征羽 琴棋书画唱 孔雀东南飞 织女会牛郎。
武青山：接下来请欣赏肖芸、丘婧两位老师为我们带来的歌伴舞《龙文》。
5、明师宣誓
鄢 婷：今天是康桥人的节日，我们歌唱吉祥。我心中的歌声与微笑属于辛勤耕耘、泼洒青春的老师们。
林雅燕：今天是我们的节日，我们载歌载舞。我心中的掌声与鲜花属于无私奉献、爱岗敬业的老师们。
武青山：说的真好!在这个美好的夜晚，你们说出了心里话!我相信，我们的老师们也有很多心里话想说!接下来，让我们一起用心聆听康桥教师们最真诚的声音!
二、立志
(领诵人下台的同时，不出场报幕。李阳：“康桥之光”第二篇章，立志!少年要养志，要立志。我们康桥少年要立大志，立好志，立远志。)
1、国学诵读
林雅燕：《道德经》洋洋洒洒五千言，给世人留下了丰富的哲理宝藏。
鄢婷：《论语》深入浅出，微言大义，囊括了儒家文化的精髓所在。
林雅燕：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*”，是康桥学校小学部经典实验班的孩子们从小立下的志向。
鄢婷：接下来将由这群正在接受中华传统文化教育的孩子们为我们带来经典诵读及现场书画展示。
2、武术《少年强》
林雅燕：站似一棵松、卧似一张弓 好男儿顶天立地、壮志凌云。
刘煜佳：少年习武少年志，中华武术中华魂。
林雅燕：接下来请欣赏康桥武术队给我们带来的武术表演《少年强》。
3、歌舞《飞得更高》
鄢婷:幼虫因怀揣着“飞得更高”的渴望而化茧成蝶，鹏鸟因心存“飞得更高”的信念而雄眺万里。：李阳：人类因拥有“飞得更高”的梦想而飞向遥远的天空，飞向茫茫的宇宙。
鄢婷:我要飞得更高，飞向属于自己的舞台与天空吧。请欣赏小学部给我们带来的歌舞《飞得更高》。
武青山：青春少年，祖国的花朵，国家的希望，民族的未来。
鄢婷：康桥少年，朝气蓬勃，勤奋好学，激情向上!
武青山：接下来有请八年六班的全体同学和他们的班主任一起为我们带来歌舞《康桥少年》
5、现场：小刘在线(略)
三、立行
(不出场报幕)武青山：“康桥之光”第三篇章立行。“天行健，君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物”。细心、恒心、爱心、耐心，是每一个康桥人共同的付出。
1.乐器串烧
林雅燕：高山流水，知音难觅，伯牙与子期，让古筝变得高雅而优美
李阳:二泉映月，黑暗光明，苦难的阿炳，让二胡变得凄美而坚韧
林雅燕：琵琶幽怨，诉衷肠;陶笛清脆，送轻爽。
李阳:优美的旋律让人陶醉，跳动的音符让人留恋。让我们一起欣赏师生同台带来的乐器串烧!
2、英文话剧《阿里巴巴与四十大盗》
林雅燕：童话，会给我们带入一个美轮美奂的天地。
武青山：童话，会给我们带入一个至善至美的世界。
林雅燕：让我们一起观看小学部以精彩的英语对白演绎的童话故事《阿里巴巴与四十大盗》 武青山：一起感受孩子们在美丽的童话世界里——成长的快乐!快乐的成长!
3、魔术《魔手神彩》
刘煜佳 配合黄伟达 即兴串词
4、音乐剧《心若在，希望就在》
鄢婷：李老师，有时我总会觉得迷茫，回想自己做过的事，觉得很荒唐。
李阳:每一个人在成长的过程中都曾经偷懒、贪玩，都会有那么一段迷茫的青春，但是只要你的心还在，希望就永远不会离开你。
鄢婷：真的吗?只要我们有心，希望就会一直在我们身边吗?
李阳:接下来这个特殊的颁奖典礼会告诉你答案的，有请高二3班的同学们带来音乐剧《心若在，希望就在》
5、学子宣誓(由学生会*沈良伟主持，全体学生起立)
四、收获
(不出场报幕)刘煜佳：康桥之光第四篇章“收获”，我们只问耕耘，不问收获，因为付出和承担责任的过程中我们已经收获了幸福与满足，在这里，在康桥学校里，这儿就是我们的家!)
1、教师歌曲串烧(不出场报幕。根据演唱老师出场时报部门和姓名)
2、音乐剧《每朵花都有梦》+采访
鄢婷：是谁，用爱心呼唤我们迷途知返。
林雅燕：是谁，用温馨开启我们心灵的迷茫。
鄢婷：是谁，用耐心帮我们改正错误，点燃我们希望的灯火。
林雅燕：是谁，用热心帮我们排忧解难，引导我们实现心中的梦想。
鄢婷：由高二(4)班师生共同演绎的音乐剧《每朵花都有梦》，将会给我们讲述什么样的故事呢?掌声有请!
3、小学部手语舞《感谢》
刘煜佳：承接上个音乐剧后的采访，即兴串词。
结束语：
李 阳：自信、立志、立行、收获，我们欢聚一堂;
刘煜佳：师生同台，点亮康桥之光
武青山：家校联手，齐谱德育华章
鄢 婷：康桥，一块弘扬传统文化的圣地
林雅燕：康桥，一个铸就学生梦想的舞台
武青山：一份耕耘，一份收获，我们已收获了累累硕果。
刘煜佳：团结进取，执着追求，我们正创造着灿烂和辉煌
李阳：漳州康桥学校20**年“康桥之光”文艺晚会
刘煜佳：漳州康桥学校20**年“康桥之光”文艺晚会
合：到此圆满结束!
鄢婷：祝老师们、父母们，身体健康，工作顺利， 合家欢乐!
林雅燕：祝同学们-学习进步，心想事成!
刘煜佳：谢谢各位来宾各位朋友的真情相伴，我们明年再见!
合：明年再见！
传统文化讲座主持词3
尊敬的各位尊贵来宾：
大家下午好!
我是今天公益讲座的"主持人刘**。
为了保证本次讲座完整而有秩序的举行，我要宣布讲座注意事项：
1、请将您的手机调成震动和静音状态，以免影响他人，半分钟完成，
现在开始。
2、本会场为无烟会场，请勿吸烟。
3、讲座期间没有休息，请需要如厕的，轻轻走动，不要大声说话。谢谢!
今天在座的都是最有涵养的，最棒的成功人士，请用掌声告诉我：可以做 到吗?
今天的讲座非常的精彩，非常感谢河源市女企业家协会主办本次活动，也非常感谢河源碧桂园·东江凤凰城协办本次活动。
一、介绍河源碧桂园·东江凤凰城
说到房子，想必使我们生活中必不可少的一部分，一所好的房子能给生活中带来高雅、给家增添多一些温暖，我想，家给到我们的温暖是最可贵的。下面让我们听听美丽的河源碧桂园·东江凤凰城。
总结：碧桂园·东江凤凰城：可能是河源最好的房子，对于碧桂园来说，“给您一个五星级的家”并不只是一句口号，而是碧桂园对品质社区生活的追求。孩子的教育是父母的责任，而在碧桂园的家门口，就能享受国际一流优质教育理念，让孩子从小接受国际教育，爱孩子我们都会给孩子最好。
说到孩子，我们就会想到教育，那我们应该怎么去教育我们的孩子，中华传统文化，在座的我们和我们的孩子了解吗?今天我们就是因想学习聚集在这里，共同学习中华的传统文化。这一次的传统文化公益大讲堂是在河源市女企业家协会会长刘越香在*妇女第十一次*代表，她在会议期间提出的加强妇女的传统文化教育，引起了广东代表团的共鸣。并且此次大讲堂也传达了中央的会议精髓。今天的传统文化是河源第一届，我们要把传统文化从河源开始出发：做到千家万户、家喻户晓、人人皆知，不但要落地，还要扎根，传给我们的下一代。
二、介绍讲师：张老师
今天的大讲堂，我们非常荣幸邀请到张老师和宋玉*老师，分享他们渊博的知识。 张老师在他的课堂里提倡作为新一代的女性应该自强、自立、自尊、自爱，对女人格外重要。男人成功和女性成功不一样。大家说男人在事业上只能选择成功，女人可以有更多的选择，你不成功，可以选择一个成功的老公，干得好不如嫁得好。尤其在困境当中，寻找出路的女孩子，一定要靠自己，建立“四自”精神基础。
总结：张老师的分享让我们重新认识了女性的意义所在，并且我们要成为时尚、智慧、自信、独立、健康并重的新时代女性
三、介绍主讲师：宋玉*老师
他是北京传统文化教育指导师，年青时历尽坎坷，但她在人生的道路上不断探索活着的价值和意义，努力学道，悟道，宣传和传递中华文化，她在全国巡回演讲上百场，是无数人从中收益，是千百个家庭获得幸福，她朴素、低调、以帮助他人得到幸福而荣耀——她就是宋玉*老师
传统文化讲座主持词4
李阳：尊敬的各位领导，各位来宾
武青山：亲爱的老师、同学们
刘煜佳：现场以及电视机前的家长朋友们
合：大家，晚上好!
鄢婷：今天，我们相聚康桥，激情满怀，心潮澎湃。
林雅燕: 今天，我们相约康桥，辞旧迎新，载歌载舞。
武青山：今天，我们相聚康桥，感受真情，释放激情。
李阳：康桥之光，众人点亮!这里是漳州康桥学校“康桥之光”文艺晚会的直播现场。
刘煜佳：康桥之光，众人点亮!现在我宣布漳州康桥学校20**年“康桥之光”文艺晚会 合：正式开始!
一、自信
刘煜佳：康桥之光第一篇章“自信”，我们信古圣先贤，信自己，我们相信所有的成败得失都是靠
自己一步步走出来的!
鄢婷：魂牵汉代，继承悠久的大汉文明。
李阳：梦绕唐朝，弘扬华美的大唐文化。
林雅燕：追溯历史，感怀我煌煌华夏风姿。
武青山：重回汉唐，自豪我泱泱大国神采。
刘煜佳：正所谓：“观今宜鉴古，无古不成今”，现在就让我们一起《重回汉唐》。
鄢婷：请欣赏幼儿园师生联袂带来的舞蹈《重回汉唐》
2、合唱《颂唐诗》
鄢婷：娇艳的鲜花，衬托醉人的笑容;美妙的"舞姿，激扬七色的彩虹。
武青山：熟悉的旋律，演绎不改的情怀;飞扬的歌声，吟唱经典的诗篇。
鄢婷：今天，我们的唐诗不仅像清泉，像明月，而且有歌还有画。
武青山：是啊，让我们一起来用心聆听幼儿园、小学部给我们带来的歌舞《颂唐诗》
3、朗诵《我骄傲，我是*人》
刘煜佳:我站在东海之滨，面对苍苍大海，高声说：我骄傲，我是*人
李阳:我站在巍巍昆仑，面对茫茫雪原，高声说：我骄傲，我是*人
刘煜佳：我站在世界的每个角落，面对不同肤色的地球人，我都要高声地说：
合：我骄傲，我是*人。
李阳：请欣赏诗歌朗诵《我骄傲，我是*人》。
林雅燕：从大漠敦煌到小桥江南，从丝路驼铃到峻美三峡。
武青山：从民间民俗到阳春白雪，从文人墨客到历史传说。
林雅哑：宫商角征羽 琴棋书画唱 孔雀东南飞 织女会牛郎。
武青山：接下来请欣赏肖芸、丘婧两位老师为我们带来的歌伴舞《龙文》。
5、明师宣誓
鄢 婷：今天是康桥人的节日，我们歌唱吉祥。我心中的歌声与微笑属于辛勤耕耘、泼洒青春的老师们。
林雅燕：今天是我们的节日，我们载歌载舞。我心中的掌声与鲜花属于无私奉献、爱岗敬业的老师们。
武青山：说的真好!在这个美好的夜晚，你们说出了心里话!我相信，我们的老师们也有很多心里话想说!接下来，让我们一起用心聆听康桥教师们最真诚的声音!
二、立志
(领诵人下台的同时，不出场报幕。李阳：“康桥之光”第二篇章，立志!少年要养志，要立志。我们康桥少年要立大志，立好志，立远志。)
1、国学诵读
林雅燕：《道德经》洋洋洒洒五千言，给世人留下了丰富的哲理宝藏。
鄢婷：《论语》深入浅出，微言大义，囊括了儒家文化的精髓所在。
林雅燕：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*”，是康桥学校小学部经典实验班的孩子们从小立下的志向。
鄢婷：接下来将由这群正在接受中华传统文化教育的孩子们为我们带来经典诵读及现场书画展示。
2、武术《少年强》
林雅燕：站似一棵松、卧似一张弓 好男儿顶天立地、壮志凌云。
刘煜佳：少年习武少年志，中华武术中华魂。
林雅燕：接下来请欣赏康桥武术队给我们带来的武术表演《少年强》。
3、歌舞《飞得更高》
鄢婷:幼虫因怀揣着“飞得更高”的渴望而化茧成蝶，鹏鸟因心存“飞得更高”的信念而雄眺万里。：李阳：人类因拥有“飞得更高”的梦想而飞向遥远的天空，飞向茫茫的宇宙。
鄢婷:我要飞得更高，飞向属于自己的舞台与天空吧。请欣赏小学部给我们带来的歌舞《飞得更高》。
武青山：青春少年，祖国的花朵，国家的希望，民族的未来。
鄢婷：康桥少年，朝气蓬勃，勤奋好学，激情向上!
武青山：接下来有请八年六班的全体同学和他们的班主任一起为我们带来歌舞《康桥少年》
5、现场：小刘在线(略)
三、立行
(不出场报幕)武青山：“康桥之光”第三篇章立行。“天行健，君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物”。细心、恒心、爱心、耐心，是每一个康桥人共同的付出。
1.乐器串烧
林雅燕：高山流水，知音难觅，伯牙与子期，让古筝变得高雅而优美
李阳:二泉映月，黑暗光明，苦难的阿炳，让二胡变得凄美而坚韧
林雅燕：琵琶幽怨，诉衷肠;陶笛清脆，送轻爽。
李阳:优美的旋律让人陶醉，跳动的音符让人留恋。让我们一起欣赏师生同台带来的乐器串烧!
2、英文话剧《阿里巴巴与四十大盗》
林雅燕：童话，会给我们带入一个美轮美奂的天地。
武青山：童话，会给我们带入一个至善至美的世界。
林雅燕：让我们一起观看小学部以精彩的英语对白演绎的童话故事《阿里巴巴与四十大盗》 武青山：一起感受孩子们在美丽的童话世界里——成长的快乐!快乐的成长!
3、魔术《魔手神彩》
刘煜佳 配合黄伟达 即兴串词
4、音乐剧《心若在，希望就在》
鄢婷：李老师，有时我总会觉得迷茫，回想自己做过的事，觉得很荒唐。
李阳:每一个人在成长的过程中都曾经偷懒、贪玩，都会有那么一段迷茫的青春，但是只要你的心还在，希望就永远不会离开你。
鄢婷：真的吗?只要我们有心，希望就会一直在我们身边吗?
李阳:接下来这个特殊的颁奖典礼会告诉你答案的，有请高二3班的同学们带来音乐剧《心若在，希望就在》
5、学子宣誓(由学生会*沈良伟主持，全体学生起立)
四、收获
(不出场报幕)刘煜佳：康桥之光第四篇章“收获”，我们只问耕耘，不问收获，因为付出和承担责任的过程中我们已经收获了幸福与满足，在这里，在康桥学校里，这儿就是我们的家!)
1、教师歌曲串烧(不出场报幕。根据演唱老师出场时报部门和姓名)
2、音乐剧《每朵花都有梦》+采访
鄢婷：是谁，用爱心呼唤我们迷途知返。
林雅燕：是谁，用温馨开启我们心灵的迷茫。
鄢婷：是谁，用耐心帮我们改正错误，点燃我们希望的灯火。
林雅燕：是谁，用热心帮我们排忧解难，引导我们实现心中的梦想。
鄢婷：由高二(4)班师生共同演绎的音乐剧《每朵花都有梦》，将会给我们讲述什么样的故事呢?掌声有请!
3、小学部手语舞《感谢》
刘煜佳：承接上个音乐剧后的采访，即兴串词。
结束语：
李 阳：自信、立志、立行、收获，我们欢聚一堂;
刘煜佳：师生同台，点亮康桥之光
武青山：家校联手，齐谱德育华章
鄢 婷：康桥，一块弘扬传统文化的圣地
林雅燕：康桥，一个铸就学生梦想的舞台
武青山：一份耕耘，一份收获，我们已收获了累累硕果。
刘煜佳：团结进取，执着追求，我们正创造着灿烂和辉煌
李阳：漳州康桥学校20**年“康桥之光”文艺晚会
刘煜佳：漳州康桥学校20**年“康桥之光”文艺晚会
合：到此圆满结束!
鄢婷：祝老师们、父母们，身体健康，工作顺利， 合家欢乐!
林雅燕：祝同学们-学习进步，心想事成!
刘煜佳：谢谢各位来宾各位朋友的真情相伴，我们明年再见!
合：明年再见！
传统文化讲座主持词5
尊敬的各位尊贵来宾：
大家下午好！
我是今天公益讲座的主持人刘梦瑶。
为了保证本次讲座完整而有秩序的举行，我要宣布讲座注意事项：
1、请将您的手机调成震动和静音状态，以免影响他人，半分钟完成，现在开始。
2、本会场为无烟会场，请勿吸烟。
3、讲座期间没有休息，请需要如厕的，轻轻走动，不要大声说话。谢谢！
今天在座的都是最有涵养的，最棒的成功人士，请用掌声告诉我：能够做到吗？
今天的讲座非常的精彩，非常感谢河源市女企业家协会主办本次活动，也非常感谢河源碧桂园·东江凤凰城协办本次活动。
一、介绍河源碧桂园·东江凤凰城
说到房子，想必使我们生活中必不可少的一部分，一所好的房子能给生活中带来高雅、给家增添多一些温暖，我想，家给到我们的温暖是最可贵的。下面让我们听听美丽的河源碧桂园·东江凤凰城。
总结：碧桂园·东江凤凰城：可能是河源的房子，对于碧桂园来说，“给您一个五的`家”并不但仅一句口号，而是碧桂园对品质社区生活的追求。孩子的教育是父母的责任，而在碧桂园的家门口，就能享受国际一流优质教育理念，让孩子从小接受国际教育，爱孩子我们都会给孩子。
说到孩子，我们就会想到教育，那我们应该怎么去教育我们的孩子，中华传统文化，在座的我们和我们的孩子了解吗？今天我们就是因想学习聚集在这里，共同学习中华的传统文化。这个次的传统文化公益大讲堂是在河源市女企业家协会会长刘越香在*妇女第十一次*代表，她在会议期间提出的增强妇女的传统文化教育，引起了广东代表团的共鸣。并且此次大讲堂也传达了中央的会议精髓。今天的传统文化是河源第一届，我们要把传统文化从河源开始出发：做到千家万户、家喻户晓、人人皆知，不但要落地，还要扎根，传给我们的下一代。
二、介绍讲师：张老师
今天的大讲堂，我们非常荣幸邀请到张老师和宋玉*老师，分享他们渊博的知识。张老师在他的课堂里提倡作为新一代的女性应该自强、自立、自尊、自爱，对女人格外重要。男人成功和女性成功不一样。大家说男人在事业上只能选择成功，女人能够有更多的选择，你不成功，能够选择一个成功的老公，干得好不如嫁得好。尤其在困境当中，寻找出路的女孩子，一定要靠自己，建立“四自”精神基础。
总结：张老师的分享让我们重新理解了女性的意义所在，并且我们要成为时尚、智慧、自信、独立、健康并重的新时代女性。
三、介绍主讲师：宋玉*老师
他是北京传统文化教育指导师，年青时历尽坎坷，但她在人生的道路上持续探索活着的价值和意义，努力学道，悟道，宣传和传递中华文化，她在全国巡回演讲上百场，是无数人从中收益，是千百个家庭获得幸福，她朴素、低调、以协助他人得到幸福而荣耀——她就是宋玉*老师
总结：宋老师简单浅显的分享，让我们在场所有的人令人倾佩。传统文化不单单仅仅他的责任，更是我们为人父母塑造我们的孩子的责任。再次把尊贵的掌声送给我们的宋老师。
传统文化讲座活动简报3篇（扩展2）
——中华传统文化讲座心得3篇
中华传统文化讲座心得1
*传统文化博大精深，源远流长。其中"孝"是儒学伦理道德的核心内容之一。孔孟时期，出现了阐发儒家孝道观的经典著作《孝经》。历代儒学之士都大力宣扬"孝道"；封建帝王也利用"孝道"来为自己的统治服务；这二者的合力在民间的影响就是《二十四孝》的产生和流传。邯郸学院听了"大力弘扬传统文化，构建和谐邯郸"的讲座之孝道后，谈一下自己的体会：
"孝"是一棵从人的心灵深处生长出来的道德之树的根，根正才能大树茁壮，根深才能枝叶繁茂，根蒂牢固才能花果飘香。没有这个根，学什么都不会对社会、对人类有益，禽兽不如了，所学所做只能是欺世盗名而已。人之根本在孝，本就是本性，也即是人性。这个根、这个本是情感最原始的生发地，一旦触动，便如闪电一般照亮那个地方，最能"摇其心、动其志、利其行"。也就是说最能帮助人回归本性，回归人性，恢复本善。孝是众德之根，诸善之源，立身之本，齐家之宝，治国之道，是民族认同，民族团结、民族振兴的基础。提出的以德治国方针，提出的建设和谐社会，实则都包涵了中华传统的孝道。
孝关乎着人们的精神生活，它让人的内心充满温暖，并把人提升到一个庄严和神圣的境界。"百善孝为先"的古训早已成为我们生活中的准则。
今天，孝敬父母不仅要养父母之身，重要的是要养父母之心、养父母之志。这是行孝的三个含义。
孔子曰："今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎。"就是说现在的所谓孝子认为能赡养父母，就算尽到了孝道，养狗、养马也同样是养，如果我们仅仅是赡养，而不尊敬父母的话，怎么能够把养父母，和养狗、养马区别开来？
在两千五百年之后的今天，我们很多人对孝的认识仍然还停留在"能养"这个在孝行里面排在最后的层次上，认为只要满足了父母衣食住行的需要，便是孝顺父母了。这是我们时代的不幸，也是我们传统文化的不幸。当然。能够满足父母这些需要，尚有可取之处，也算是一种孝行。可悲的是，有些人在这个层面的.孝也做不到。
养父母之心，首先是不能让父母为你的健康担忧。"身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也"。这就是说，我们身上最小的器官毛发，最表层的皮肤都来自父母，就如同父母的身体，怎么敢毁伤呢？
所以今天我们学习《孝经》也好，《论语》也好，《弟子规》也好，就是要把祖先那里的"孝"转化为现代"孝"的智慧，与时俱进，融入到现代生活中，焕发出人性的光辉，把孝化的习俗作为时尚，上升为信仰。孝心不能等，从现在开始；孝心不用说，从做开始。以孝为本，以孝为荣，以孝为乐。跟风就跟行孝风，追星就追贤孝星，成就我们的孝道人生。
中华传统文化讲座心得2
我国传统文化博大精深，围绕着“和”这个核心，我们进一步明确了人际和谐的五伦关系：父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信，以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解，引申开来说，对家庭里的父母亲，为人子（女）一定要尽孝道，对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠，对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话，到学习之前，虽然心中对传统文化有一定的认同，但是自认为自身做得还不错，经过两次学习，才逐步领会到*优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大，传统文化，尤其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行，帮我们养成良好习惯，成为一个有素质有涵养的*人。
国学博大精深、历史悠久，几千年来一直是*人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。*之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。在当今社会，物欲横流，人们急功近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴旺发达。
“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”是《弟子规》的总纲领，只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不可以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉？说话多，不如少，惟其是，
勿佞巧。就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不可以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要花言巧语。尤其是作为职场中的我们。
做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》
第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有很多没有做到：经常会把工作中的不良情绪带回家，面对父母的唠叨，觉得很烦；有时对父母的牢骚，不能很好的给予劝慰，置之不理？想想自己*日对父母的关心太少了。
从校园已经走出来一段日子了，刚开始的时候，总是怀念象牙塔里的单纯的美好，怀念坐在课堂上听老师讲课的那种如沐春风的感受，怀念着以前的一切，总是不想告诉自己要向前看，总是把自己蒙蔽在过去的生活中，不去想迎接新的生活；总是抱怨周边的环境太过复杂，抱怨这个社会是多么的世俗，忘了继续追寻生活的美好。生活在回忆里，痛苦在现实中。在不遇到问题的时候，充满自信的对待一切，而在遇到真正挑战的时候，既没有小隐于野的气魄，更没有大隐于市的心境，也只不过是俗人一个。所以非常感谢领导们在我彷徨的时候给了我机会参加传统文化的学习，提醒自己应该如何继续以后的人生。自从我自己学习传统文化以后，就越来越感觉到这条路越走越宽广，也希望有更多人受益。并介绍自己周围的朋友和一些素不相识的有缘人来到国学班学习，学习的道路还很漫长，希望大家都能够践行圣。*传统文化给后人留下了浩如烟海的古籍，光辉灿烂的思想，绵亘不绝的"历史，深邃玄奥的智慧。在这个被西方的风俗习惯及思潮日日侵扰的今天，在这个人人拜金的物欲横流的今天，在这个良心大大地被撕咬的今天，*传统文化的学习对于我，是一次很大的心灵震撼。任何一个民族、一个国家，不管是对历史负责，还是对未来负责，都应保有自己的文化特色，保护自己的文化遗产。*传统文化是*的特色，是*宝贵的物质和精神财富，是五千年文化的积累，是*文化保持长久生命力的重要因素。因此，我要加强*传统文化的研究、整理，从中吸取精髓，使之发扬光大。
我觉得优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶，三字经、弟子规、论语和四书五经等等，这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产，特别值得我们深入的学习和思考，那些文人墨客的为人之道也早已给我们以证实。人的道德必然与他的成功与否有着密切的关系，客观事实的规律是不能人为的改变它的运作。我们作为教师，教书育人的前提，就要让孩子先学会做人，然后再做事，万事德为先，一个人有了良好的品德，才会在学习和工作中得到大家的肯定和认可。因此，我觉得：现在的中小学幼儿园也应该把这些传统文化载入课程，不只是停留在表面，而是深入学习，真正让下一代从中悟出些做人做事的道理。同时作为一名人民教师，一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，因为那会影响到学生。
中华传统文化讲座心得3
*传统文化的核心就是道德。
五伦八德：夫义妇德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。而其中，百善孝为首，我们就应该以身作则，养父母之身、养父母之心、养父母之志，养父母之慧。
人生当中有很多挑战，改坏习惯的过程是不断上进的，但不是直线上升，而是总会有很多波折的曲线上升。在我们*常处事行事的过程中，别人对不对不是最重要的，首先要看看自己做的`是否正确。“各自择，天心地宁；各相择，天翻地覆”，所以在生活中我们应该少说抱怨的话，多说宽容的话；少说讽刺的话，多说真诚的话；少说命令的话，多说尊重的话；少说批评的话多说鼓励的话，
家里的每个人，都做好了，那这个家自然兴盛，自然和谐。
百善孝为先，什么是孝？如何行孝？有父母去奉养，又亲爹、亲娘可以叫，是一种人生的幸福，不能做“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的后悔事。
我们*人的孝并非愚孝，舜的故事告诉我们孝敬父母，不能让父母难受，伤心，“大杖则走，小杖则受”的心灵才是对父母真正的孝顺。
居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。今之孝者，立身行道，而扬名于后世。
传统文化讲座活动简报3篇（扩展3）
——*传统文化讲座主持词3篇
*传统文化讲座主持词1
亲爱的同学们：
大家上午好!
从中医上讲，鼓掌可以刺激手上数百个穴位，对身体健康非常有利;从解字上讲，掌声的“掌”字是怎么构成的呢?上面是一个高尚的“尚”，下面是一个手心的“手”，也就是说，会鼓掌的手是高尚的手，只有高尚的人才能把祝福的掌声献给这个世界，只有高尚的人才能把喝彩的掌声献给身边的朋友，也只有高尚的.人才能把期盼和希望的掌声献给灿烂美好的未来!!亲爱的同学们，你们愿意做高尚的人吗?那么请不要吝啬你们的掌声。
那么，在开课之前首先恭请大家轻声起立，竖整衣冠，端身正意，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬，请向老师问好：老师好!礼成，请大家倾身就坐。
同学们，优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对*社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用，在报告中英明指出：文化是民族的血脉，在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结，自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。这一重要内容，在上又再一次提出来，这足以说明我们中华传统文化的重要性，下面就让我们一起来欣赏两段视频，一个是访问美国耶鲁大学的讲话，一个是访问哈佛大学时的演讲，掌声有请。
中华传统文化博大精深，是中华民族几千年的精神积淀，是中华民族的灵魂,是中华民族生生不息、延续发展的不竭动力。下面让我们欢迎陈大惠老师为我们诠释为什么要学习传统文化，掌声有请。
谢谢陈大惠老师的精彩讲授。享誉海内外的著名学者南怀瑾先生常说，“一个国家，一个民族，亡国都不怕，最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复，永远不会翻身”。中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历经磨难之所以至今还能屹立于世界民族之林，根本的一条，就是在我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。中华优秀传统文化，是中华民族的立国之本。作为一个*人，绝不可以丢掉根本啊!
同学们，“德为本，财为末”，这句话的大意是：道德是为人处世的根本，财富利禄是人生的细枝末节。
道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才能行，道德的力量是无穷的，在我们的生活当中就有很多道德的楷模，下面就让我们一起观看第二届全国道德模范颁奖典礼，掌声有请。
感恩各位同学，上午的课程到这里就结束了，下面有几个温馨提示：
1、 等会我们按顺序退场，退场后自行到食堂排队就餐，“长者先，幼者后”;
2、 取餐时请您依量而取，吃多少，盛多少，不要浪费;
3、 就餐时请您一定“食不语”;
4、 就餐完后请您用纸巾擦干净自己的餐盘，并放至规定的回收餐具处;
感谢大家一上午辛苦的学习，请大家轻声起立，恭颂感恩词....请坐下。请**组的同学先退场……。
*传统文化讲座主持词2
尊敬的各位尊贵来宾：大家下午好!
我是今天公益讲座的主持人刘梦瑶。
为了保证本次讲座完整而有秩序的举行，我要宣布讲座注意事项：
1、请将您的手机调成震动和静音状态，以免影响他人，半分钟完成，
现在开始。
2、本会场为无烟会场，请勿吸烟。
3、讲座期间没有休息，请需要如厕的，轻轻走动，不要大声说话。谢谢!
今天在座的都是最有涵养的，最棒的成功人士，请用掌声告诉我：可以做 到吗?
今天的讲座非常的精彩，非常感谢河源市女企业家协会主办本次活动，也非常感谢河源碧桂园·东江凤凰城协办本次活动。
一、介绍河源碧桂园·东江凤凰城
说到房子，想必使我们生活中必不可少的一部分，一所好的房子能给生活中带来高雅、给家增添多一些温暖，我想，家给到我们的温暖是最可贵的。下面让我们听听美丽的河源碧桂园·东江凤凰城。
总结：碧桂园·东江凤凰城：可能是河源最好的房子，对于碧桂园来说，“给您一个五星级的家”并不只是一句口号，而是碧桂园对品质社区生活的追求。孩子的教育是父母的责任，而在碧桂园的家门口，就能享受国际一流优质教育理念，让孩子从小接受国际教育，爱孩子我们都会给孩子最好。
说到孩子，我们就会想到教育，那我们应该怎么去教育我们的孩子，中华传统文化，在座的我们和我们的孩子了解吗?今天我们就是因想学习聚集在这里，共同学习中华的传统文化。这一次的传统文化公益大讲堂是在河源市女企业家协会会长刘越香在*妇女第十一次*代表，她在会议期间提出的加强妇女的传统文化教育，引起了广东代表团的共鸣。并且此次大讲堂也传达了中央的会议精髓。今天的传统文化是河源第一届，我们要把传统文化从河源开始出发：做到千家万户、家喻户晓、人人皆知，不但要落地，还要扎根，传给我们的下一代。
二、介绍讲师：张老师
今天的大讲堂，我们非常荣幸邀请到张老师和宋玉*老师，分享他们渊博的知识。 张老师在他的课堂里提倡作为新一代的女性应该自强、自立、自尊、自爱，对女人格外重要。男人成功和女性成功不一样。大家说男人在事业上只能选择成功，女人可以有更多的选择，你不成功，可以选择一个成功的老公，干得好不如嫁得好。尤其在困境当中，寻找出路的女孩子，一定要靠自己，建立“四自”精神基础。
总结：张老师的分享让我们重新认识了女性的意义所在，并且我们要成为时尚、智慧、自信、独立、健康并重的新时代女性
三、介绍主讲师：宋玉*老师
他是北京传统文化教育指导师，年青时历尽坎坷，但她在人生的道路上不断探索活着的价值和意义，努力学道，悟道，宣传和传递中华文化，她在全国巡回演讲上百场，是无数人从中收益，是千百个家庭获得幸福，她朴素、低调、以帮助他人得到幸福而荣耀——她就是宋玉*老师
总结：宋老师简单浅显的分享，让我们在场所有的人令人倾佩。传统文化不单单只是他的责任，更是我们为人父母塑造我们的`孩子的责任。再次把尊贵的掌声送给我们的宋老师。
*传统文化讲座主持词3
尊敬的各位同仁，大家上午好!
新年伊始，万物复苏，在这春光明睸的大好日子，我们十分荣幸地邀请到了：**省中华传统美德**讲堂组委会主任、x市著名心理专家、高级心理咨询师、心理咨询师培训师、高级音乐治疗师、家庭指导师、x广播电视心理访谈节目做客嘉宾陆老师到我局给我们作《*传统文化专题讲座》。陆老师多年潜心于中华传统文化、心理学、音乐等学习研究，多年志立于传统文化的传播和宣传，心理咨询与社会救助等工作，从理论上为社会大众授业解惑、从心理上为问题群体排障释难，让不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陆老师已在曲靖及周边地区开办过7场专题讲座，深得社会各界的欢迎和好评，今天陆老师以自己搏爱善良的情怀放弃自己的休息时间，前来我局为我们进行“讲责任、重奉献、怀感恩”的专题传统文化讲座，机会难得、时间宝贵，请大家检查自己的手机，一律关闭或调至振动撼动卖状态，认真听、认真记，确保学有所获。下面就让我们以热烈的掌声有请陆老师给我们讲课。
同志们:
千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，但历史的印记，文化的传统，却注定要烙在中华民族的生命里。
当我们沉迷于《诗经》紫薇的那一句“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地，实事求是”，你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古，实事求是”;当你“哈韩”“哈日”，当你迷恋日本动漫，韩国电视剧，你是否知道《山海经》里的神话故事，是否知道昆曲的历史，知道十二木卡姆的声音
传统文化的美，在于它的历史，它是先人们的精神积淀，是千百年来的传承。
古语有言：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。
反思我们中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历今磨难之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一条，就是我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。以儒家为代表的中华优秀传统文化，是中华民族的立国之本。当前孙子学院开设于世界各地，传统文化学习热潮一浪高过一浪，不论何时何地举办的中华传统文化讲座且不说讲坛上各位老师的讲课有多么的精彩，单就说参加听讲的人那么多，会场秩序那么井然，义工服务那么周到热情，反响那么热烈，就充分说明了广大人民群众是多么的强烈呼唤中华传统文化的复兴。
我此次听了陆老师的讲座之后深受启发，深受教育，深受感染。在长达两天的讲座中陆老师声音宏亮，义正词严，声情并茂，神采飞扬，这么长的时间靠什么支撑?我认为，第一来源于于陆老师对中华民族博大精深传统文化的深情敬畏，第二来源于于陆老师对弘扬中华传统文化的历史责任感和历史使命感，第三来源于于陆老师身上所展示出来的那一种天地正气和浩然正气。这些我想就是于陆老师多年来不遗余力弘扬中华传统文化的精神力量所在。
请各位结合此次讲座所学，认真思、仔细想，敬畏自己的职业、敬畏自己的家人、敬畏自己身边的人和事，常思己过，重责任、讲奉献、怀感恩，秉持义不容辞勇于担当的道义，纯正人生、有为社会。
传统文化讲座活动简报3篇（扩展4）
——大班传统文化教育活动方案3篇
大班传统文化教育活动方案1
一、活动主题
贡献力量，奉献绿色，收获希望。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20**年，*森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.**2公顷，不到世界*均水*的1/4，居世界第**4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界*均水*的1/6。除去大片的非洲和*地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的.生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
某某大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至**点一区食堂门口
六、活动安排
1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;
2.制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识;
3.发放宣传单;
4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语;
4.征集环保建议在登记表上登记;
5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本
八、人员安排
基础文明*负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成;
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;
具体事项由各部长安排。
大班传统文化教育活动方案2
一、活动目的：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20**.3.2~20**.3.18
四、参加对象：
全体少先队员
五、活动内容：
(一)播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知。
(二)实施行动：
1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
(三)主题活动：
开展以植树节为主题的手抄报活动，内容以关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。
2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。
3、我知道植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传：
(四)表彰先进，评选绿色环保小卫士。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们绿色环保小卫士光荣称号。
大班传统文化教育活动方案3
一、活动背景：
阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了*台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。
二、活动主题及宗旨：
宗旨：公益时尚、公益生活
主题：许美好愿望、献绿色爱心
三、活动目的：
美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样保护树木。
四、活动时间：
三月十四日中午12：00-**：30
五、活动地点：
一、二食堂前
六、活动宣传：
利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。
七、行动口号：
植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。
八、活动过程：
1：由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口
2：又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好
3：由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。
4：活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。
5、注意事项：
a)宣传时和大家讲明捐书的目的。
b)要登记清楚共捐出多少本书。
九、其他：
3月21日中午12：30：30以班级为单位，打扫自己的包干区。
十、活动经费：
50元
传统文化讲座活动简报3篇（扩展5）
——传统文化口号
传统文化口号
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的口号吧，不同时期不同的口号可以看出，意识对物质具有能动作用。那么你有真正了解过口号吗？以下是小编整理的传统文化口号，仅供参考，大家一起来看看吧。
传统文化口号1
1、弘扬优良传统，感悟优秀文化，创建魅力家园。
2、学古人文化，成今人圣德。
3、传承和弘扬优秀传统文化精髓，做好文化创造性转化和发展。
4、观乎人文，以化成天下。
5、授古人之德，开今人之风。
6、为往圣继绝学，为万世开太*。
7、弘扬优秀文化传统，大力推动文化创新。
8、近朱者赤，近墨者黑。
9、温良恭俭让仁义礼智信。
10、往事越千年，传承永不变。
11、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
12、尺有所短，寸有所长。
13、继承中华优良传统，发扬伟大民族精神。
14、弘扬传统文化，共建幸福中华。
15、先天下之忧而忧后天下之乐而乐。
16、传承古文化，修身齐圣贤。
17、保护文化遗产，守望精神家园。
18、复古代文化，展今朝风采。
19、博览五千年，塑造当代贤。
20、保护古迹，是时代和历史赋予我们的责任。
传统文化口号2
1.传圣贤道、授大成业、解精神惑。
2.博学助君明志，笃行助力致远。
3.借助先贤成就，打造现代经典。
4.传华夏文化，通古今未来。
5.习古之至理，明处世之道。
6.知儒道孝易，看学苑汶林。
7.习文通古今，惠民在人心。
8.传古今经典，树当代风范。
9.吸千秋文化，立万代基业。
10.弘扬传统文化，守护精神家园。
11.普新道新德，及优生名仕。
12.传播东方智慧，共享华夏文明。
13.承圣贤之德，解天下之事。
14.传统文化播神州，华夏文明永流传。
15.传播东方智慧，文化润泽心灵。
16.传播东方智慧，重塑*精神。
17.传播东方智慧，辉映卓越人生。
18.传播东方智慧，点睛*商战。
19.修身齐家有道，汶林学院传教。
20.为往圣继绝学，为万世开太*。
21.用东方智慧优化您的生活。
22.传统文化，让生活更美好。
23.传承古文化，修身齐圣贤。
24.扬智者之帆，行慧者之路。
25.学传统文化，做当代圣贤。
26.培养*魂，树立*心。
27.传古今文化，播东方神韵。
28.传承国学精华，陶冶精神情操。
29.传授东方经典，培训传统文化。
30.温习东方文化，修身齐家*天下。
31.复古代文化，展今朝风采。
32.汇集东方智慧，传播华夏精神。
33.观乎人文，以化成天下。
34.往事越千年，传承永不变。
35.学古人的智慧，致今天的财富。
36.传播传统文化，修身美家*天下。
37.传播传统文化，不再迷茫畅天下。
38.传播古典文化，成就华夏修养。
39.弘扬传统文化，缔造华夏智慧。
40.东方文化之源，当代修身之所。
41.传承东方典藏，智育华夏儿女。
42.传承古贤经略，播种栋梁之苗。
43.学古人文化，成今人圣德。
44.授古人之德，开今人之风。
45.集古人智慧，创当代精英。
46.博览五千年，塑造当代贤。
47.传学及古今，经略贯华夏。
48.承千年精粹，为往圣继绝学。
49.扬时代弘毅，为万世开太*。
50.用心传承文明，用行成就未来。
51.文化点亮心灯，文明美好人生。
52.文明凝聚力量，文化成就辉煌。
53.学传统文化，做当代智者。
54.博古而通金，挥手在云端。
55.弘扬传统文化，共建幸福中华。
56.习四书五经，修德蕴之人。
57.国学经典智慧，创造美好人生。
58.传承华夏文明，引领立志修身。
59.秉承祖先智慧，传播华夏文明。
60.传承古文化，塑造新人才。
传统文化口号3
1、孝子人人敬；忠臣代代传。
2、传播东方智慧，辉映卓越人生。
3、传播古典文化，成就华夏修养。
4、用东方智慧优化您的.生活。
5、传承文明，弘扬文化，立足本国，面向世界。
6、承千年精粹，为往圣继绝学。
7、温良恭俭让，仁义礼智信。
8、少壮不努力，老大徒伤悲。
9、增强民族文化认同感，要在实践中不断创新。
10、传华夏文化，通古今未来。
11、继承中华优良传统，发扬伟大民族精神。
12、传学及古今，经略贯华夏。
13、传播东方智慧，重塑*精神。
14、集古人智慧，创当代精英。
15、学古人文化，成今人圣德。
16、知彼知己，百战不殆。
17、弘扬中华优秀传统文化，创造中华文化新的辉煌。
18、吸千秋文化，立万代基业。
19、正视传统文化的正面效应，重视文化现代价值的发掘。
20、尊重人才，鼓励创造；尊重学术，发扬民主。
21、往事越千年，传承永不变。
22、重视优秀传统文化的创造性转化，增强中华民族凝聚力。
23、弘扬传统美德，继承传统文化。
24、孝子事事好；慈父般般兴。
25、孝子一身正气；忠臣两袖清风。
26、文明凝聚力量，文化成就辉煌。
27、人人行孝安天下；个个养廉致太*。
28、弘扬优秀传统文化，推动中华文明创新。
29、在继承中创新，在创新中发展，在发展中繁荣。
30、孝行天事见；廉能本心来。
传统文化讲座活动简报3篇（扩展6）
——中华传统文化讲座心得体会
中华传统文化讲座心得体会
我们在一些事情上受到启发后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编收集整理的中华传统文化讲座心得体会，欢迎阅读与收藏。
中华传统文化讲座心得体会1
一、精彩课程。
课堂上一个个真实故事引发的思考，结束时90度鞠躬礼及《感恩词》让我们心存敬意。以位音乐老师的《德音雅乐》及《孝亲感恩歌曲学唱》课程给整个大讲坛带了歌声、笑声还有感动的低泣声。悠扬甜美的《生命之河》在义工老师们曼妙手语舞姿中展开，让与会学员感受《生命之河》滋润心田。用心去唱一首好歌，就能净化歌者的内心；用心去听一首好歌，能涤荡听者的灵魂。一个个*优秀的传统美德经典故事和一首首优美的感恩教育歌曲诠释了中华民族传统美德的内涵，深深的感染了全场学员，互动渐入佳境，全场不时爆发出阵阵掌声。情到深处，学员们还不时发出动情的低泣声。
二、温情服务。
据悉，为大讲坛服务的十几个义工都是来自各行各业，他们以帮助别人为乐，他们把帮助别人当成个人修行的方法之一。他们一次次90度鞠躬迎侯，轻言慢行，半蹲在地上擦拭会场的每一个角落，用半蹲的姿势为在场的贵宾和授课老师端茶送水，他们用真诚的微笑温暖每一个人，他们身体力行践行《弟子规》，他们用言行践行道德礼仪，宣扬传统文化。每当听到一声声“老师，早上好！”、“老师，下午好！”“老师，您辛苦了！”“老师，请愉快用餐！”等等温馨话语，我们恍惚来到了一个文明和谐的世外桃源。
三、专心学习。
本次大讲坛所有学员均是来自一线的老师，他们排除一切干扰，参加为期7天的学习，时间长、人数多，但会场秩序井然，学员们完全融入到了和谐、宁静、纯粹的吸收经典文化的氛围中。授课中老师生动风趣的演讲，深入浅出的报告，深深吸引了全体的学员，大家无不认真听课、细心笔记。对我来说，这是一场心灵之旅，所有人在都聆听中感受传统文化的精华，在感动中汲取师德的正能量。
四、心存感恩。
松花江的王琦老师把弘扬中华传统文化当作事业来做，他们要把老祖宗留下的宝贵精神财富传承下来，让我们的民族越来越强大。这也是我们每个*人的责任，更是我们做老师的职责，让我们从我自己做起，大力倡导中华传统文化进校园，做中华传统文化的学习者、传播者和践行者。努力教育学生继承和发展中华民族的优秀传统美德，深刻学习国学经典，树立正确的人生观和道德观，为让这个社会变得更加美好，更加和谐尽到一个老师应尽的责任。
最后，“中华优秀传统文化教育讲座，不仅提升了我们教师的文化素养，同时，在“如何对人”、“如何对待工作”、“如何对待社会”、“如何对待家庭”等方面都有了一个全新的认识。在传统文化学习后，我进一步认识到，不管是学校管理、教育教学，还是家庭生活、与人相处等方面“身教胜于言教”的重要性。今后，我将把这种*和的心态运用到日常工作和生活中，进一步加强传统文化的学习，不断提高自身道德修养，以身作则，努力践行“修身、治国、*天下”的教育理念，教育和引导学生做一个有道德的人，一个有文化素养的人，一个真正人格健全的人，不断推进教育教学健康发展。
中华传统文化讲座心得体会2
4月21日——24日，济宁市第一期国学经典教育导师培训，在济宁教育学院举行。我有幸成为第一批学员，参加了为期两天半的培训，受益匪浅。
在紧张的两天半的培训中，共听报告五场，深深被精当的讲解折服。尽管我有很多的内容听得一字半解，但是讲解教授的人格魅力深深的激励并鼓舞着我。给我们授课的这五位教师，*均年龄都在75岁以上，但是他们的讲解是那样的激情四射，时而引经据典，时而直接现实，他们真的是在用自己的生命讲课，用自己的生命体验诠释着传统经典文化。他们尽管年龄都很大，但是他们的精神都很好，真的"是精神矍铄，神采飞扬。中央民族大学的牟钟鉴教授和曲阜师范大学大学的骆承彬教授不仅自己年龄大，而且还有一个高寿的母亲。说来话巧，一个102岁，一个106岁，都是在去年的时候“寿终正寝”，留下了二老“孝”的佳话。
我们培训的是传统文化，我在想，或许是*的传统文化滋养，造就了二老良好的心态和强健的体魄。*的传统文化难道有这么强的魔力？亦或是其他的原因。在不同的培训场合，我也听说91岁的老教授讲课的讲义是用小楷字体的功力打造，而在授课的现场侃侃而谈，这就不能不说*传统文化的魅力。我想到了国学大师季羡林先生，也是非常的高寿，我不知道长寿的秘诀在哪里？
通过这几天的培训，我明白了，传统文化的精髓在儒家文化，儒家文化是一种德性文化，告诉人们做人的道理，教人求真向善，叫人内心*静。人内心*静了，达到了一种体内外的*衡，人就会心情愉悦，充实乐观。我想，在社会发展到目前的程度下，重新弘扬传统文化，这说明传统文化的德性在目前的却需要，只有通过这种深入*人骨髓里的文化基因，才能够够拯救*的现实，达到一种理性的和谐！
回想专家的授课，犹如响彻在两耳的阵阵东风，又犹如沁人心脾的汩汩清泉，给人以无尽的精神洗礼。面对现实，又感觉差距甚远。也许这种从骨子里拯救国人素质的明智之举要从娃娃入手，从*这束希望之花的根部抓起，才会抓出收获？期待花朵明天的辉煌与明艳的！
中华传统文化讲座心得体会3
在这个物欲横飞的世界里，或许你的那颗心早已和我一样的浮躁、不安！而曾经的那份安然、恬静已渐渐地丢失，在现实面前丧失了自我！但我是一名幸运儿，在我的大学生活中遇到了"小传"，并让我重新找回了那颗最真的心、最初的自我！
"小传"是我们学院"*传统文化弘扬基地"协会的简称。遇到"小传"是在我大一快结束的时候，那时看到老师和学姐学长们在校园里做宣传！"小传"的宗旨是：继承发扬*传统文化，营造和谐的校园文化，为和谐社会的创建注入一份力量！从此，我便爱上了这个协会！
在老师们的指导下，我对传统文化有了更深的认识和体会。"小传"的每一位成员都要从《弟子规》做起！每天早上晨读一遍，利用课余时间看有关的视频资料。当我读到《弟子规》中的"父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听"时，让我倍感深触。想想以前在家里，父母叫我做点事情，可我总是爱拖延，甚至为此跟父母发生争吵，顶撞父母。就连最基本的中华传统美德――孝顺父母，都没有做到！真的感到很惭愧！当我读到："朝起早，夜眠迟。老易至，昔此时"，我深深体会到了我们的时间十分有限的，它可能会在你聊QQ的时候，偷偷地从键盘上溜走了；也可能在你看电视剧的时候，乘机从遥控器上溜走了……今后，我要多利用这些时间去学习传统文化和阅读书籍！
《弟子规》给我们带来的影响实在是太多了，它就像是我的一面镜子，使我看到了我生活中的缺点，也使我慢慢地按照《弟子规》去改正这些缺点。
在"小传"期间，老师还组织我们去秋浦书院做义工。每次我走进书院，都觉得身心格外的和谐，那份突如其来的安静，才发现是我内心一直所追寻的！在做义工期间，除了打扫卫生外，更多的是在书院里进行参学，让我们了解更多的传统文化，修身养性！参学的课程有：论语读书会，管仲班，茶艺，古琴等！而让我最感兴趣的是古琴！老师不仅教我们弹琴和讲有关的知识，还和我们分享他自身的经历。让我知道了：要想弹好古琴，离不开丰富的人生阅历！古琴可以让自己的性格变得沉稳，心态变得*和。在你心情烦躁时，听琴一曲，可以排解郁结于心的烦闷与忧愁，并沉醉于古琴那独有的端庄幽雅的意境之美。学习古琴不仅丰富了我的文化内涵，缓解了压力，还提升了自己的修养和气质。
*传统文化是民族的瑰宝，要传承，要发扬；但它更需要我们去接受，去实践，去体悟。学古不泥古，我们要将传统文化结合时代精神，融入到我们的学习、生活中去；以传统文化规范自己的言谈举止，用传统文化宽抚我们的内心，让传统文化促进社会的和谐！
